Тема 1. Сравнительное правоведение: понятие, предмет, объект, метод, наука, учебная дисциплина, принципы, функции, значение

Развернутое описание содержания дисциплины по разделам, темам.

№ п/п	Раздел Дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов, их трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам): (зачет, экзамен, курсовая работа, курсовой проект)
Занятия лекцион-ного типа, час.	Занятия семинарского типа, час.	Самостоятельная работа студен-тов, час.
	1 модуль. Общая часть Сравнительного правоведения. Вопросы: 1.Сравнительное правоведение: понятие, предмет, объект, метод, наука, учебная дисциплина, принципы, функции, значение. 2.История сравнительного правоведения. 3.Сравнительное правоведение и внутригосударственное право. 4.Сравнительное правоведение и международное право 5. Понятие правой системы и правовой семьи, классификация правовых систем современности			2 часа Вводная, обзорная лекция	«Семинар-беседа» 2 часа	10 часов	Формы текущего контроля успеваемости: участие студентов в практических занятиях, контрольные вопросы, подготовка докладов по теме 6, контроль за самостоятельной подготовкой, в том числе информационных и исследовательских проектов в течение всего 1 семестра и презентацией их на практических занятиях.
	2-й модуль. Нерелигиозные правовые системы. Западное право Вопросы: 1.Понятие западного права (западной правовой традиции). 2. Общая характеристика романо-германской правовой семьи. 3.Правовые системы стран Северной Европы. 4.Правовые системы стран Латинской Америки. 5.Англо-американская правовая семья. Правовая система Англии. Правовая семья США. 6. Правовые системы стран Британского Содружества. 7. Смешанные правовые системы (Израиль, Шотландия, ЮАР). 8.Право стран СНГ.			2 часа Лекция-дискуссия	4 часа – 2-й модуль «Семинар-беседа», тестирование 2 часа 2 часа	16 часов	Формы текущего контроля успеваемости: контрольные вопросы, контроль за самостоятельной подготовкой и участием в практических занятиях, подготовка докладов-презентаций по теме 8, возможна подготовка докладов на вузовские и международные научные конференции в ИвГУ и др.; постановка и обсуждение вопросов по темам 13 и 14; выполнение аналитического задания по теме 14 и других по выбору студента.
	3-й модуль. Квазизападное (социалистическое) право. Социалистическое право (правовая семья социалистических стран). Правовая система КНР.				Доклад и его обсуждение 2 часа	6 часов	Формы текущего контроля успеваемости: участие студентов в практических занятиях, контрольные вопросы, контроль за самостоятельной подготовкой
	4-й модуль. Религиозные правовые системы. Общая характеристика религиозной правовой семьи. Иудейское право. Индусское право. Мусульманское право.				Доклад и его обсуждение, тестирование 2 часа	12 часов	Формы текущего контроля успеваемости: контрольные вопросы, контроль самостоятельной подготовки и участия в семинарских занятиях, тестирование для проверки понятийно-категориального аппарата религиозного права (темы 19-21)
	5-й модуль. Традиционные системы права. Общая характеристика традиционного (обычного права). Правовые системы стран Тропической Африки. Заключительное занятие				Доклад и его обсуждение 2 часа Выступление с эссе, рефератами, рецензиями, аналитическими заданиями, другими проектами их презентацией 2 часа	12 часов	Формы текущего контроля успеваемости: контрольные вопросы, контроль самостоятельной подготовки и участия в практических занятиях. Заслушивание эссе, рефератов, рецензий и т.п., их обсуждение, оценка, рекомендации авторам
					2 часа		Зачет
	Итого: 72 ч. (2 ЗЕТ)			4 часа	14 часов	54 часов

№ п/п	Раздел дисциплины	Курс	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов, их трудоемкость (в часах при заочной форме)	Формы текущего контроля успеваемости. Формы промежуточной аттестации
Занятия лекцион-ного типа	Занятия семинар-ского типа	Самосто-ятельная работа
	1 модуль. Общая часть Сравнительного правоведения. Вопросы: 1.Сравнительное правоведение: понятие, предмет, объект, метод, наука, учебная дисциплина, принципы, функции, значение. 2.История сравнительного правоведения. 3.Сравнительное правоведение и внутригосударственное право. 4.Сравнительное правоведение и международное право 5. Понятие правой системы и правовой семьи, классификация правовых систем современности
	2-й модуль. Нерелигиозные правовые системы. Западное право Вопросы: 7.Понятие западного права (западной правовой традиции). 8. Общая характеристика романо-германской правовой семьи. 9.Правовые системы стран Северной Европы. 10. Правовые системы стран Латинской Америки. 11. Англо-американская правовая семья. Правовая система Англии. Правовая семья США. 12. Правовые системы стран Британского Содружества. 7. Смешанные правовые системы (Израиль, Шотландия, ЮАР). 8.Право стран СНГ.
	3-й модуль. Квазизападное (социалистическое) право. Социалистическое право (правовая семья социалистических стран). Правовая система КНР.
	4-й модуль. Религиозные правовые системы. Вопросы: Общая характеристика религиозной правовой семьи. Иудейское право. Индусское право. Мусульманское право.
	5-й модуль. Традиционные системы права. Общая характеристика традиционного (обычного права). Правовые системы стран Тропической Африки.



					2 (контактная работа	Зачет, контактная работа - 2ч.
Итого: 72

4.2.Содержание учебного материала по разделам (темам): *

Плюрализм взглядов на понятия “сравнительное право” и “сравнительное правоведение”. Компаративистика. Спор о природе сравнительного правоведения: отрасль права, научный метод, чистая наука, вспомогательная научная дисциплина в рамках теории государства и права, самостоятельная учебная дисциплина. Определение и понятие сравнительного правоведения. Либертарно-юридическая концепция сравнительного правоведения.

Сравнительное правоведение в системе юридических наук. Соотношение сравнительного правоведения с другими науками: общей теорией и историей права, философией и социологией права, отраслевыми юридическими науками зарубежных стран, юридической антропологией и др.

Сравнительное правоведение как учебный курс и научная дисциплина.

Изучение правовой карты современного мира – основная задача сравнительного правоведения (А.Х. Саидов).

Понятие и значение сравнения. Принципы сравнительного правоведения, их особенности и виды. Принцип сравнимости правовых феноменов, институтов и учреждений. Цель определяет метод эмпирического описания; эмпирические сведения оправдывают цель сравнительного правоведения (“находишь то, что ищешь”). Необязательность “иностранного” для сравнительного метода в правовых исследованиях. Метод сравнения и сравнительное правоведение. Универсальность сравнения как научного метода. Формы (виды) сравнения: по институтам (макросравнение и микросравнение), по целям (рациональное и теоретическое), по уровням (внутринациональное, историческое, межотраслевое, внутрисистемное, межсистемное), по времени (синхронное и диахронное). Нормативное и функциональное сравнение. Стадии сравнительного анализа. Синергетические основы метода правового сравнения. Проблема несравнимости в компаративистике.

Комплексный характер сравнительного правоведения. Межнациональный характер сравнительного правоведения. Ориентация его по сравнительному анализу различных правовых систем и семей. Аксиомы сравнительного правоведения.

Предмет, объект, цели, задачи и система курса сравнительного правоведения. Функции сравнительного правоведения: теоретико-познавательная и практико-прикладная.

“Перевод – основа сравнительного правоведения” (У.Э. Батлер). Право как сырой эмпирический материал для задач сравнения. Принципы юридического перевода. Проблемы, встречаемые в процессе перевода. Юридические словари. Множество правовых систем и их терминология. Словарь права и сравнительное описание. Перевод как лаборатория сравнительного правоведения. Системный перевод. Подходы отдельных переводчиков (буквальный, контекстуальный, литературный). Поиск транснационального юридического словаря. Перевод и гармонизация и унификация права. Перевод как метод сравнительного правоведения (У.Э. Батлер).

Значение сравнительного правоведения для подготовки юристов в эпоху глобализации, интеграции и интернационализации: в сфере академического применения и в сфере практического применения (унификация и гармонизация права, образовательная и научная функция; реализационная, в том числе правоприменительная).