Требования к результатам освоения дисциплины. Место дисциплины в структуре учебного плана

Место дисциплины в структуре учебного плана

Цель и задачи дисциплины

С1.В.ДВ.2.2 Второй иностранный язык

Название кафедры Иностранные языки для гуманитарных и естественных факультетов

Основной целью изучения дисциплины «Второй иностранный язык» в неязыковом вузе является изучение основ фонетического, грамматического и лексического строя второго иностранного языка для решения социально-коммуникативных задач при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования.

Основной задачей изучения дисциплины «Второй иностранный язык» в неязыковом вузе является формирование компетенций, обеспечивающих практическое владение разговорно-бытовой речью для применения иностранного языка в общении, уметь переводить несложные аутентичные тесты со словарем:

1) Формирование общекультурной компетенции ОК-14 ФГОС ВПО подготовки специалистов по специальности 080101.65 «Экономическая безопасность» и в соответствии с ООП.

2) Формирование иноязычной коммуникативной компетенции, которая является профилирующей для изучаемой дисциплины «Второй иностранный язык».

Дисциплина относится к блоку дисциплин по выбору вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла при подготовке специалистов по специальности «Экономическая безопасность».

В результате изучения дисциплины «Второй иностранный язык» выпускник должен обладать общекультурной компетенцией ОК-14 (в соответствии с ФГОС ВПО и настоящей программой) и иноязычной коммуникативной компетенцией (на элементарном уровне). По окончании курса выпускник должен:

1) знать:

- основы фонетического строя языка;

- 700-750 лексических единиц, включающих общеупотребительную базовую лексику;

- основы грамматического строя языка;

2) уметь применять полученные знания в процессе официальных и неофициальных контактов в сфере повседневной коммуникации;

3) владеть:

- навыками публичной монологической речи (уметь сделать небольшое сообщение, доклад (с предварительной подготовкой);

- навыками диалогической речи (уметь инициировать беседу, поддерживать ее, заканчивать);

- техникой основных видов чтения оригинальной литературы (изучающего, ознакомительного и просмотрового), предполагающих различную степень понимания и смысловой компрессии прочитанного;

- навыками письменного перевода аутентичной литературы со словарем с опорой на изученный языковой материал, фоновые страноведческие знания и навыки языковой и контекстуальной догадки.

4. Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетные единицы (72 часа).

Дата добавления: 2017-01-13