Тема 1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності

Навчальна дисципліна: Безпека життєдіяльності;

Спеціальність: 222 «МЕДИЦИНА»; 221 «СТОМАТОЛОГІЯ»

Кваліфікації освітньої «магістр медицини», «магістр стоматології»

Кваліфікації професійної «лікар», «лікар-стоматолог»

Кафедра: Гігієни праці і професійних хвороб

Автори: член-кор. НАМН України, проф. Яворовський О.П.,доц. Зенкіна В.І., доц. Шкурко Г.А., доц. Веремей М.І., доц. Паустовський Ю.О., ас. Сук В.Г., ас. Марченко М.Л., ас. Брухно Р.П., ас. Солоха Н.В.

Затверджено на засіданні кафедри від 06 вересня 2016 р., протокол №1

Навчальна дисципліна "Безпека життєдіяльності, основи охорони праці" спрямована на формування у майбутніх фахівців знань, умінь і компетенцій для збереження здоров'я та життя людини в сучасних умовах проживання, захист від небезпек техногенного, антропогенного, природного походження та створення комфортних умов для життєдіяльності людини.

Основними завданнями вивчення дисципліни дисципліни "Безпека життєдіяльності, основи охорони праці" є проведення аналізу та оцінки небезпечних ситуацій; самостійного прийняття рішень щодо розробки та використання засобів захисту від небезпек у разі виникнення екстремальних ситуацій; використання нормативно-правової бази для захисту людини і навколишнього середовища; розробки заходів і засобів захисту від впливу небезпечних і шкідливих факторів; прогнозу і попередження виникнення надзвичайних ситуацій, а в разі їх виникнення, запровадження рішучих заходів, спрямованих на їх ліквідацію; використання у своїй майбутній практичній діяльності правові, технічні, природоохоронні, медико-профілактичні та освітньо-виховні заходи, спрямовані на забезпечення здорових і безпечних умов існування людини в сучасних умовах.

Робочий зошит призначений для самостійної роботи студентів 1-го курсу стоматологічного факультету і 2-го курсу медичних факультетів №1-4 та медико- психологічного факультету під час підготовки до практичних занять з безпеки життєдіяльності, основ охорони праці. Викладач представляє робочий зошит студенту на електронних носіях (на кафедральному сайті).

Робочий зошит структурований за темами відповідно до робочої навчальної програми та календарно-тематичного плану.

Кожна тема робочого зошиту має основні поняття, рекомендовану літературу, питання для теоретичного опрацювання та завдання для самостійної роботи.

Студент в позааудиторний час, готуючись до певної теми, зобов’язаний ознайомитися зі вказаною рекомендованою літературою, опрацювати її, вивчити терміни та основні поняття, дати відповіді на теоретичні питання та письмово виконати завдання для самостійної роботи у протокольному зошиті.

На підготовчому етапі практичного заняття викладач перевіряє виконання студентами ситуаційних завдань для самоконтролю. Виконана СРС оцінюється як «зарахована» чи «не зарахована» і враховується при виставленні загальної оцінки в кінці заняття.

Завдання для самостійної роботи студента

№ теми	Тема практичного заняття	Аудиторна самостійна робота студента	Час підготовки студента до заняття (год)	Форми позааудиторної самостійної роботи
Обов’язкові та однакові для всіх студентів	За вибором студента

1.	Теоретичні основи безпеки життєдіяльності	Вирішення ситуаційних задач із визначення ризику небезпеки, класу і виду ризику	2 год.	Оволодіння основними поняттями і термінами безпеки життєдіяльності, джерелами і умовами небезпек, вражаючими факторами небезпек, сутністю прийнятого ризику, виконати завдання у відповідності до робочого зошита	Написати реферат на тему: «Безпека життєдіяльності і споріднені науки та навчальні дисципліни
2.	Значення зовнішнього середовища в системі "людина – зовнішнє середовище" Біоетичні аспекти впливу навколишнього середовища на людину	Вирішення практичних завдань та ситуаційних задач до теми заняття	2 год	Виконання завдань для самостійного опрацювання теми відповідно до робочого зошита	Написати реферат: «Вплив негативних чинників навколишнього середовища на безпеку та здоров’я людини»
3.	Забезпечення безпеки життєдіяльності людини	Вирішення практичних завдань та ситуаційних задач щодо забезпечення безпеки життєдіяльності людини	2 год	Виконання завдань для самостійного опрацювання теми щодо заходів забезпечення безпеки життєдіяльності людини	Написати реферат: «Основні заходи забезпечення безпеки життєдіяльності людини»
4.	Безпека харчування як складова безпечної життєдіяльності людини	Виконання практичних завдань з вивчення джерел небезпечного забруднення харчових продуктів та їх наслідків при вживанні людиною; вирішення ситуаційних задач з оцінки безпеки харчових продуктів для людини	2 год	Складання таблиць із двох колонок, де у лівій навести причини небезпеки харчових продуктів, у правій – наслідки для здоров`я людини	Написати реферат на тему «Вплив на організм людини вживання харчових продуктів із недостатньою кількістю вітамінів А і С»

Мета: Засвоїти мету та завдання предмету «Безпека життєдіяльності», класифікувати небезпеки за походженням, оволодіти методикою розрахунку загального ризику небезпеки та засвоїти принципи і методи забезпечення безпеки життєдіяльності людини.

1. Мету та завдання предмету «Безпека життєдіяльності», класифікацію небезпеки за походженням.

2. Методику розрахунку загального ризику небезпеки.

3. Принципи і методи забезпечення безпеки життєдіяльності людини.

1. Визначити шкідливі і небезпечні вражаючи фактори небезпек.

3. Визначити класифікацію ризиків за категорією серйозності та рівнем ймовірності небезпек для вибору критеріїв ризику.