Общество и природа

Общество как система

Оксид элемента II группы главной подгруппы имеет относительную молекулярную массу 56. Назвать элемент. Составить формулу его гидроксида. Найти массу 3 моль этого гидроксида.

Уровень 3.

Уровень 2.

Уровень 1.

Ответы

Вариант-1

1- Уровень

1. б

2. б

3. а

4. б

2- Уровень

1. А -3

Б - 4

В - 1

Г- 2

2. вбаг

3- Уровень

1. Li. 120 г

ВАРИАНТ 4

1. Укажите элемент-галоген:

а) Са; б) F;

в) N; г) Mn.

2. Укажите элемент, который образует высший оксид состава Э₂О₇:

а) Cl; б) S;

в) K; г) Ca.

3. Указать тип связи, которая образуется между Водородом и Хлором:

а) ионная; б) ковалентная неполярная;

в) ковалентная полярная; г) металлическая.

4. Укажите кислотный оксид:

а) N₂О_5; б) Li₂О;

в) FeО; г) CaО.

5. Установить соответствия между электронной формулой и названием элемента:

а)1s²2s²2p¹ 1) Ванадий

б) 1s²2s²2p⁶3s²3p⁶3d³4s² 2) Литий

в) 1s²2s²2p⁶3s²3р³ 3) Бор

г) 1s²2s¹ 4) Фосфор

6. Установить формулы в последовательности роста степени окисления Азота:

а) NO_2; б) NH_3;

в) N₂O; г) HNO_3.

Вариант-2

1- Уровень

1. б

2. а

3. в

4. а

2- Уровень

1. А -3

Б - 1

В - 4

Г- 2

2. бваг

3- Уровень

1. Са. 222 г

Авторы, принявшие участие в составлении заданий для проведения

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

№ п/п	Вариант	ФИО автора	Место работы
	1-2
	3-4	Здитовецкая И.Г.	МОУ «Специализированная школа № 35 г. Донецка»

1) Понятие об обществе./ Общество – способ и форма жизнедеятельности людей.

2) Признаки общества как системы:

а) сложная система;

б) открытая система;

в) динамичная система;

г) саморегулирующаяся система.

3) Системное строение общества.

а) подсистемы и институты;

б) социальные нормы;

в) социальные коммуникации.

4) Качественная особенность общества – действие субъективного фактора (воли, желания, активности человека).

5) Специфика развития современного общества.

1) Общество и природа – органические части материального мира.

2) Влияние природы (окружающей среды) на общественные процессы:

а) темпы и качество социальной динамики;

б) размещение производительных сил и хозяйственная специализация;

в) особенности ментальности, мироощущения и характера людей;

г) природные катаклизмы и их социальные последствия.

3) Воздействие общества на природную среду.

а) изменение ландшафтов под влиянием деятельности человека;

б) использование невозобновляемых и возобновляемых природных ресурсов;

в) использование флоры и фауны;

г) создание преобразованной человеком природной среды

4) Значение природы для человека и общества:

а) кладовая ресурсов;

б) естественная среда обитания;

в) источник вдохновения и красоты.

Социальные институты

1) Социальные институты – элементы системного строения общества.

2) Основные функции социальных институтов:

а) служат удовлетворению общественных потребностей;

б) организуют совместную деятельность людей;

в) действуют в соответствии с определенными правилами и нормами;

г) обеспечивают социализацию индивидов.

3) Важнейшие социальные институты:

а) институты воспроизводства человека – семья;

б) институт передачи социального опыта и знаний – школа;

в) институты регулирования общественных отношений (право, политика, мораль, государство);

г) институты удовлетворения материальных потребностей общества (экономика, рынок, бизнес).

4) Процесс возникновения новых институтов и отмирания старых – суть социальной динамики:

5) Специфика формирования и развития институциональной сферы общества в современную эпоху.

Дата добавления: 2017-01-13