Это интересно, а в начальной школе не расскажут

Изучайте мифологию и психологию

Совет 17

И все же имеется парочка конкретных направлений домашних занятий, которые полезно освоить всем родителям. Во‑первых, речь идет о… мифологии. На первый взгляд странно – терять время на какую‑то архаику, а? Но поверьте: мифы – отнюдь не чепуха.

По словам французского библеиста Эрнеста Ренана, «миф – это история тех времен, когда не умели писать». Иначе говоря, мифы таят всю дописьменную историю человечества; они – первоисточник неисчерпаемого океана знаний. Недаром по мифологическим мотивам и сюжетам созданы прекрасные произведения искусства.

Увы, современные учебные заведения игнорируют мифологию, считая ее чем‑то устаревшим, даже дремучим.

Между тем в России до 1917 года античную, еврейскую и христианскую мифологии знал всякий образованный человек.

Мифология позволяет блистать в «салонных» беседах, на конкурсах эрудитов, при изучении психологии (об эдиповом комплексе или о комплексе Электры слыхали?).

Но только с помощью родителя ребенок запомнит прочитанные книги по мифологии. Как и с географией, обязательно проверяйте знания: контроль – не занудство, но неотъемлемая часть учебного процесса.

И, конечно же, подсовывать ребенку книги по мифологии для взрослых – дело, как правило, бесперспективное.

Ну не захочет маленький человек читать то, что не предназначено ему по возрасту!

Никакой проблемы тут нет: и в книжных магазинах, и в Интернете доступны адаптированные для школьников и более‑менее удачные пересказы мифов разных стран и эпох. В частности, одним из авторов этой книжки несколько лет назад опубликованы «Мифы народов мира для детей» и «Большой мифологический словарь» (рассчитанный на взрослую аудиторию, но также далекий от академического занудства).

Во‑вторых, мы имеем в виду психологию – науку о душе. Это не только самая важная, но и самая взрослая из наук; в детстве можно познакомиться с ней лишь поверхностно.

Дело в том, что психология двуногих двуполых существ определяется сексуальностью, поскольку человеческий мир возник прежде всего благодаря близким отношениям, недоступным животным. Обнаружил это и, соответственно, стал основателем современной психологии Зигмунд Фрейд.

Увы, долгие годы Фрейда неправильно переводили: под международным словом sex он подразумевал «пол» (от латинского sexus). Но невеждам тут неизбежно слышалось «совокупление». А ведь для Homo Sapiens пол – sex! – больше чем пол; это – судьба. «Мальчик или девочка?» – спрашиваем мы, когда рождается ребенок.

Постичь человеческую природу возможно исключительно через призму сексуальности. Мы говорим «душа», а подразумеваем «пол»; мы говорим «пол», а подразумеваем «душа».

Как бы то ни было, элементарные начала психологии вполне удается изложить без упоминания интимной сферы, т. е. опять‑таки в адаптированной для детей форме.

С этой целью один из соавторов в свое время издал книжки «Как стать счастливой: практическая психология для девочек» и «Книга конкретных пацанов. Выживание в разведке» (все тиражи и переиздания названных книжек давно распроданы, так что их упоминания никак не могут служить рекламой).

Родители из подобных занятий сами узнают много полезного и учатся лучше формулировать мысли. Короче, умнеют.

Дата добавления: 2017-01-13