Практикум. Потребности человека. 6 кл

1. О какой по­треб­но­сти че­ло­ве­ка рас­суж­да­ет со­вре­мен­ный фи­ло­соф: «... глав­ная страсть че­ло­ве­ка — это быть, ис­пол­нить­ся, со­сто­ять­ся»?

1) в са­мо­кон­тро­ле 2) в са­мо­ре­а­ли­за­ции 3) в са­мо­по­зна­нии 4) во вла­сти

2. Со­ци­аль­ной сущ­но­стью че­ло­ве­ка обу­слов­ле­на его по­треб­ность в...

1) са­мо­ре­а­ли­за­ции 2) са­мо­со­хра­не­нии 3) ды­ха­нии 4) пи­та­нии

3. Эти по­треб­но­сти че­ло­ве­ка вы­ра­жа­ют­ся в стрем­ле­нии со­хра­нить и за­щи­тить свою жизнь, своих род­ных и жи­ли­ще от втор­же­ния, сти­хий­ных бед­ствий, дис­ком­фор­та. Это

1) ду­хов­ные по­треб­но­сти 2) со­ци­аль­ные по­треб­но­сти 3) фи­зио­ло­ги­че­ские по­треб­но­сти 4) по­треб­но­сти в без­опас­но­сти

4. К со­ци­аль­ным по­треб­но­стям че­ло­ве­ка от­но­сят­ся по­треб­но­сти в

1) фи­зи­че­ском дви­же­нии 2) пище 3) от­ды­хе 4) об­ще­нии

5. К со­ци­аль­ным по­треб­но­стям че­ло­ве­ка от­но­сят­ся по­треб­но­сти в: 1) друж­бе 2) пище 3) от­ды­хе 4) вос­про­из­вод­стве

6. Био­ло­ги­че­ской сущ­но­стью че­ло­ве­ка обу­слов­ле­на его по­треб­ность в

1) са­мо­ре­а­ли­за­ции 2) пище 3) твор­че­стве 4) об­ще­нии

7. Со­ци­аль­ной сущ­но­стью че­ло­ве­ка обу­слов­ле­ны его по­треб­но­сти в

1) по­ни­ма­нии 2) от­ды­хе 3) пи­та­нии 4) са­мо­со­хра­не­нии

8. В при­ве­ден­ном спис­ке ука­за­ны черты сход­ства по­треб­но­стей и спо­соб­но­стей че­ло­ве­ка и от­ли­чия по­треб­но­стей от спо­соб­но­стей че­ло­ве­ка. Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, затем — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт от­ли­чия:

1) от­кры­ва­ют че­ло­ве­ку новые воз­мож­но­сти; 2) вли­я­ют на де­я­тель­ность че­ло­ве­ка;

3) вы­ра­жа­ют­ся в ощу­ще­нии не­хват­ки чего-либо; 4) ме­ня­ют­ся с воз­рас­том.

9. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и ви­да­ми по­треб­но­стей.

ПРИ­МЕ­РЫ		ВИДЫ ПО­ТРЕБ­НО­СТЕЙ
А) отдых и сон Б) об­ще­ние с дру­зья­ми В) ре­а­ли­за­ция своих по­треб­но­стей Г) са­мо­со­хра­не­ние Д) ка­рьер­ный рост		1) биологические 2) социальные

10. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ви­да­ми по­треб­но­стей че­ло­ве­ка, вы­де­лен­ных А. Мас­лоу, и их кон­крет­ны­ми при­ме­ра­ми.

ПРИ­МЕ­РЫ ПО­ТРЕБ­НО­СТЕЙ		ВИДЫ ПО­ТРЕБ­НО­СТЕЙ
А) за­бо­та о дру­гом че­ло­ве­ке и вни­ма­ние к себе Б) по­треб­ность в об­ще­нии с дру­ги­ми лю­дь­ми В) ува­же­ние, вы­со­кая оцен­ка со сто­ро­ны дру­гих Г) по­треб­ность в жи­ли­ще, от­ды­хе Д) стрем­ле­ние к со­хра­не­нию соб­ствен­но­го до­сто­ин­ства		1) Со­ци­аль­ные 2) Пре­стиж­ные 3) Био­ло­ги­че­ские

11. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и ви­да­ми по­треб­но­стей.

ПРИ­МЕ­РЫ		ВИДЫ ПО­ТРЕБ­НО­СТЕЙ
А) за­щи­та от хо­ло­да Б) об­ще­ние с дру­зья­ми В) ре­а­ли­за­ция своих спо­соб­но­стей Г) са­мо­со­хра­не­ние Д) до­сти­же­ние ка­рьер­но­го роста		1) био­ло­ги­че­ские 2) со­ци­аль­ные

12. Граж­дан­ка В. очень любит хо­дить на про­дук­то­вый рынок около сво­е­го дома. Она по­дол­гу бе­се­ду­ет на раз­лич­ные темы с про­дав­ца­ми. Между тем про­дук­ты для семьи при­об­ре­та­ет, как пра­ви­ло, её су­пруг в су­пер­мар­ке­те. Какие по­треб­но­сти в первую оче­редь ре­а­ли­зу­ют­ся в дей­стви­ях граж­дан­ки В.?

1) эс­те­ти­че­ские 2) иде­аль­ные 3) эко­но­ми­че­ские 4) со­ци­аль­ные

13. Дети под­рост­ко­во­го воз­рас­та осо­бен­но нуж­да­ют­ся в об­ще­нии со сверст­ни­ка­ми. В этом про­яв­ля­ют­ся по­треб­но­сти

1) эс­те­ти­че­ские 2) со­ци­аль­ные 3) био­ло­ги­че­ские 4) ма­те­ри­аль­ные

14. Био­ло­ги­че­скую при­ро­ду че­ло­ве­ка от­ра­жа­ет по­треб­ность

1) в по­зна­нии мира и са­мо­го себя 2) в об­ще­стве дру­гих людей 3) в са­мо­со­вер­шен­ство­ва­нии 4) в пище и воде

15. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­треб­но­стях че­ло­ве­ка?

А. По­треб­но­сти все­гда свя­за­ны с на­ли­чи­ем у че­ло­ве­ка чув­ства не­удо­вле­тво­рен­но­сти, обу­слов­лен­но­го де­фи­ци­том того, что тре­бу­ет­ся.

Б. По­треб­но­сти че­ло­ве­ка об­ра­зу­ют иерар­хи­че­скую си­сте­му, где каж­дая по­треб­ность имеет свой уро­вень зна­чи­мо­сти.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б 3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

16. Ниже при­ве­де­ны на­зва­ния по­треб­но­стей. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, яв­ля­ют­ся на­зва­ни­я­ми, под ко­то­ры­ми в раз­лич­ных клас­си­фи­ка­ци­ях пред­став­ле­ны при­род­ные по­треб­но­сти че­ло­ве­ка. Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) био­ло­ги­че­ские	2) фи­зио­ло­ги­че­ские	3) со­ци­аль­ные
4) ор­га­ни­че­ские	5) есте­ствен­ные	6) эс­те­ти­че­ские

17. Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «био­ло­ги­че­ские по­треб­но­сти че­ло­ве­ка». Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) вос­про­из­вод­ство рода	2) са­мо­ре­а­ли­за­ция	3) пи­та­ние	4) ды­ха­ние
5) дви­же­ние	6) об­ще­ние	7) отдых

Дата добавления: 2017-01-14