СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по ис­то­рии 26.01.2016 Ва­ри­ант ИС10303

Тематика контрольных работ по дисциплине

Сравнительное правоведение.

1. Определение правовой системы общества и ее соотношение с национальной системой.
2. Структура правовой системы общества: система права, правосознание, юридическая практика, правоотношение и правовая культура.
3. Понятие правовой семьи и их виды.
4. Признаки романско-германской правовой семьи и ее общая характеристика.
5. Признаки англо-саксонской правовой семьи и ее общая характеристика.
6. Признаки семьи обычного традиционного права и ее общая характеристика.
7. Признаки семьи религиозного права и ее общая характеристика.
8. Признаки семьи социалистического права и ее общая характеристика.
9. Гибридные (смешанные) правовые системы.
10. Группы правовых семей.
11. Особенности правовой системы РФ.

«Сравнительное правоведение»

для магистрантов 2 курса заочной формы обучения

1. Классификация правовых систем.
2. Правовая система и правовая семья.
3. Сравнительный анализ англо-американской и романо-германской правовых семей.
4. Правовая система РФ.
5. Правовая культура и правовая идеология.
6. Французская школа сравнительного правоведения.
7. Сравнительное правоведение в Германии в XIX веке.
8. Европейское право и право Европейского Союза.
9. Современная судебная система Англии.
10. Современная судебная система США.
11. Правовая система Франции.
12. Правовая система США.
13. Правовая система Германии.
14. Правовая система Италии.
15. Правовая система Израиля.
16. Правовая система Испании.
17. Правовая система Великобритании.
18. Правовая система Швеции.
19. Правовая система Шотландии.
20. Правовая система Канады.
21. Правовая система Японии.
22. Правовая система Финляндии.
23. Правовая система Норвегии.
24. Правовая система Австралии.
25. Правовая система КНР.
26. Правовая система ЮАР.
27. Особенности правовых систем стран Латинской Америки.
28. Правовая система Кубы.
29. Правовая система Индии.
30. Мусульманская правовая семья.

Составитель доцент, к.ю.н. Н.В. Александрова

1 Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские яв­ле­ния.

1) на­ча­ло ста­ха­нов­ско­го дви­же­ния

2) дви­же­ние чар­ти­стов в Ан­глии

3) спор не­с­тя­жа­те­лей и иоси­ф­лян

2. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми и го­да­ми:

СО­БЫ­ТИЯ	ГОД
А) за­клю­че­ние Брест­ско­го мира с Гер­ма­ни­ей Б) из­бра­ние Зем­ским со­бо­ром Ми­ха­и­ла Ро­ма­но­ва на цар­ствие В) Лю­бе­че­ский съезд кня­зей Г) за­клю­че­ние Бу­ха­рест­ско­го мира с Тур­ци­ей	1) 1097 г. 2) 1549 г. 3) 1613 г. 4) 1812 г. 5) 1918 г. 6) 1939 г.

А	Б	В	Г

3. Ниже при­ведён ряд тер­ми­нов, по­ня­тий. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к си­сте­ме управ­ле­ния Рос­сии XVII в.

1) гу­бер­на­то­ры; 2) при­ка­зы; 3) Бо­яр­ская дума; 4) во­е­во­ды; 5) Кол­ле­гия ино­стран­ных дел; 6) мест­ни­че­ство.

4. За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

Курс на _______________ был про­воз­гла­шен М. С. Гор­бачёвым в самом на­ча­ле пе­ри­о­да пе­ре­строй­ки. Этот курс дол­жен был осу­ществ­лять­ся за счёт ин­тен­си­фи­ка­ции труда, ак­тив­но­го внед­ре­ния до­сти­же­ний на­уч­но-тех­ни­че­ско­го про­грес­са в про­из­вод­ство.

5. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие

ПРО­ЦЕС­СЫ	ФАКТЫ
А) прав­ле­ние Яро­сла­ва Муд­ро­го Б) про­цесс за­кре­по­ще­ния кре­стьян В) Пер­вая рос­сий­ская ре­во­лю­ция Г) пе­ре­строй­ка	1) учре­жде­ние долж­но­сти Пре­зи­ден­та СССР 2) со­зда­ние Бо­яр­ской думы 3) при­ня­тие Со­бор­но­го уло­же­ния 4) со­зда­ние Вер­хов­но­го со­ве­та СССР 5) при­ня­тие Ос­нов­ных за­ко­нов Рос­сий­ской им­пе­рии 6) на­ча­ло раз­ра­бот­ки пер­во­го свода пись­мен­ных за­ко­нов – Рус­ской прав­ды

А	Б	В	Г

6.. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фраг­мен­та­ми ис­то­ри­че­ских ис­точ­ни­ков и их ха­рак­те­ри­сти­ка­ми

Дата добавления: 2017-01-14