Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся на практике

Содержание практики

Объем практики

Общая трудоемкость производственной практики составляет:

Форма обучения	Наименование практики	Семестр	Трудоемкость З.Е./часы
Очная	Производственная практика 1		3/108
Производственная практика 2		6/216
Заочная	Производственная практика 1		3/108
Производственная практика 2		6/216

Производственная практика 1

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды производственной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов	трудоемкость (в часах)
Ауд.	СРС
	Подготовительный этап	1.1. Организационное собрание
1.2. Выдача методических рекомендаций и задания
	Экспериментальный этап	2.2. Сбор теоретической информации для написания отчета
2.3. Обработка и анализ информации, составление и согласование расчетного алгоритма в соответствии с темой ВКР
2.4. Подготовка отчета по практике
	Подготовка отчета по практике	3.1. Предоставление отчета
3.2. Участие в научно-практической конференции по итогам практики
Итого часов

Производственная практика 2

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды производственной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов	трудоемкость (в часах)
Ауд.	СРС
	Подготовительный этап	1.1. Организационное собрание
1.2. Выдача методических рекомендаций и задания
	Экспериментальный этап	2.2. Сбор теоретической информации для написания отчета
2.3. Обработка и анализ информации, составление и согласование расчетного алгоритма в соответствии с темой ВКР
2.4. Подготовка отчета по практике
	Подготовка отчета по практике	3.1. Предоставление отчета
3.2. Участие в научно-практической конференции по итогам практики
Итого часов

В процессе прохождения производственной практики текущий контроль за работой студента, в т. ч. самостоятельный осуществляется руководителем практики от организации в рамках регулярных консультаций.

В процессе прохождения производственной практики инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья большое значение имеет индивидуальная работа. Под индивидуальной работой подразумевается две формы взаимодействия с преподавателем: индивидуальная учебная работа (консультации), т.е. дополнительное разъяснение материала и углубленное изучение материала с теми обучающимися, которые в этом заинтересованы, и индивидуальная воспитательная работа. Индивидуальные консультации являются важным фактором, способствующим индивидуализации обучения и установлению воспитательного контакта между преподавателем и обучающимся инвалидом или обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.

Индивидуальные или групповые направления работы определяются и конкретизируются студентами совместно с руководителем практики.

Для составления отчета по итогам прохождения производственной практики, студентам предоставляется методическое пособие, в т.ч. в сети Интернет, в котором определены основные требования и объекты расчета.

6. Формы отчётности по практике

Форма аттестации по производсвтенной практике – зачет с оценкой. По итогам практики составляется и сдается отчет.

Вид контроля	Форма контроля	Параметры (устно, письменно, объем материалов, длительность и т.п.)
Текущий	Консультации	Устно, собеседование.
Самостоятельная работа	Составление отчета и заполнение дневника практики	Письменно, согласно методическим рекомендациям по написанию ВКР.
Зачет	Дневник практики и отчет	Устно. Сдача отчета по практике на итоговой конференции

Критерии оценки выполнения заданий по практике:

По результатам изучения экономической литературы (как российской, так и зарубежной) и раскрываются теоретические положения проблемы исследования в соответствии с темой ВКР.

Структура отчета по производственной практике 1:

Титульный лист

Содержание

Введение

1.1. Выбор альтернативного оценки показателей по проблеме исследования.

2. ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 Расчет показателей по проблеме исследования.

Заключение, выводы, рекомендации

Список литературы

Презентация

Дневник практики

Характеристика (отзыв) руководителя практики от предприятия (организации)

Особое место должно быть отведено параграфу 1.1, в котором необходимо обосновать выбор параметров количественных расчетов. В результате анализа рассмотренных альтернативных методик (как имеющихся в литературе, так и в конкретных организациях) разрабатывается алгоритм расчета показателей по проблеме исследования.

Если какие-то параметры (показатели и коэффициенты) существующих альтернативных методик не удовлетворяют исходным данным, или не достаточны для проведения расчетов по проблеме исследования, необходимо разработать вариант собственного алгоритма расчета коэффициентов и показателей по проблеме исследования, раскрывающие общую характеристику предприятия, технологию организации и оплаты труда и основные финансово-экономические показатели деятельности предприятия.

Во второй главе нужно дать краткую характеристику предприятия, выполнить расчеты в соответствии с выбранным в параграфе 1.1 расчетным алгоритмом, представить их интерпретацию, графики динамики, диаграммы структуры, таблицы или иной иллюстративный материал, который наглядно показывают логику изложения и связанность материала.

Раздел «Заключение, выводы, рекомендации» должен содержать окончательные выводы, характеризующие итоги работы по решению поставленных задач в соответствии с содержанием отчета. Каждый параграф в работе вносит существенный вклад в раскрытие темы в целом. Грамотно и логично сформулированные выводы и рекомендации свидетельствуют об умении студента концентрировать внимание на главных направлениях исследования и его практическом применении.

После заключения приводится список литературы, нормативно-технической документации, данных статистики и других использованных источников информации.

Список использованной литературы составляется в алфавитном порядке (50-70 наименований).Ключевым требованием к используемой литературе – является ее актуальность, при разработке отчета необходимо использовать новую литературу, изданную за последние 5 лет.

Важным элементов отчета является презентация. Примерный объем презентации - 12 – 15 слайдов. Основными принципами при составлении подобной презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность, запоминаемость.

Информация в презентации должна быть представлена в виде блок-схем, рисунков, таблиц, графиков, логических цепочек и т.д. Не допускается включать в презентацию слайды, содержащие только текстовую информацию.

Рекомендуется помещать в отчет наглядный материал, собранный сту­дентом в процессе практики (схемы, таблицы, графики, эскизы, рисунки, фотографии, формы бухгалтерской отчетности).

Структура отчета по производственной практике 2:

Титульный лист

Содержание

Введение

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ «КЛЮЧЕВОГО ПОНЯТИЯ ВКР» В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

1.1. Выбор альтернативного оценки показателей по проблеме исследования.

2. ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 Расчет показателей по проблеме исследования.

2.2 Анализ тенденций показателей по проблеме исследования.

Заключение, выводы, рекомендации

Список литературы

Презентация

Дневник практики

Характеристика (отзыв) руководителя практики от предприятия (организации)

Во второй главе нужно дать краткую характеристику предприятия, выполнить расчеты в соответствии с выбранным в параграфе 1.3 расчетным алгоритмом, представить их интерпретацию, графики динамики, диаграммы структуры, таблицы или иной иллюстративный материал, который наглядно показывают логику изложения и связанность материала.

Раздел «Заключение, выводы, рекомендации» должен содержать окончательные выводы, характеризующие итоги работы по решению поставленных задач в соответствии с содержанием отчета. Каждый параграф в работе вносит существенный вклад в раскрытие темы в целом. Грамотно и логично сформулированные выводы и рекомендации свидетельствуют об умении студента концентрировать внимание на главных направлениях исследования и его прак-

После заключения приводится список литературы, нормативно-технической документации, данных статистики и других использованных источников информации.

Список использованной литературы составляется в алфавитном порядке (50-70 наименований).Ключевым требованием к используемой литературе – является ее актуальность, при разработке отчета необходимо использовать новую литературу, изданную за последние 5 лет.

Важным элементов отчета является презентация. Примерный объем презентации - 12 – 15 слайдов. Основными принципами при составлении подобной презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность, запоминаемость.

Порядок заполнения дневника по практике

1. Дневник регулярно ведется в течение всей практики. Руководители практики просматривают дневник не реже одного раза в неделю и заверяет своей подписью записи студента.

2. Получив дневник, студент заполняет обложку и разделы «Общие сведения».

3. В конце практики студент составляет список всех материалов, собранных во время практики, и дает краткое заключение по итогам производственной практики.

4. Руководитель практики записывают в дневнике характеристику студента.

5. В дневник записывается оценка практики руководителем.

6. Дневник хранится на кафедре до окончания студентом обучения в университете.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья форма проведения практики устанавливается кафедрой, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояние здоровья.

Преподаватель оценивает работу студентов в ходе прохождения практики.

Оценки по всем видам работ выставляются по 5-ти балльной шкале.

Оценка «отлично» ставится в том случае, если студент продемонстрировал: глубокое владение содержанием теоретического, и аналитического (проектного) разделов; высокий уровень освоения материала, наличие имеющих существенную практическую значимость самостоятельно полученных результатов; высокое качество оформления, полное соответствие нормативным требованиям всех элементов работы.

Оценка «хорошо» ставится в том случае, если студент продемонстрировал: содержанием теоретического, и аналитического (проектного) разделов; логически правильное изложение материала; хороший уровень освоения материала, умение сформулировать выводы и предложения, сделанные по результатам исследования; хорошее качество оформления, соответствие нормативным требованиям всех элементов, недостаточно точные и исчерпывающие ответы на вопросы.

Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если студент продемонстрировал: поверхностное владение содержанием теоретического и аналитического (проектного) разделов; логически правильное изложение большей части материала; удовлетворительный уровень освоения материала.

Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если студент продемонстрировал: поверхностное владение содержанием теоретического и аналитического (проектного) разделов.

При необходимости для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов процедура оценивания результатов обучения может проводиться в несколько этапов.

Проведение процедуры оценивания результатов обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья допускается с использованием дистанционных образовательных технологий.

Порядок формирования оценки по практике.

Оценка по практике состоит из двух составляющих. Оценка по текущей и самостоятельной работе студента по 5-ти бальной шкале. И оценка за отчет по практике. Максимальное количество баллов, которое может набрать студент – 15 баллов.

Зачет по производственной практике ставится в соответствии с набранным количеством баллов.

Критерии оценивания:

Оценка	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Неудовлетворительно
Набранная сумма баллов (мах – 15)	13-15	12-11	10-8	Менее 8

Студентам, не выполнившим программу практики по уважительной причине, обеспечивается возможность пройти практику в свободное от учебы время.

Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, считаются имеющими академическую задолженность.

Результаты защиты практики оформляются зачетной ведомостью.

Оценки выставляются в зачетные книжки и ведомости руководителями практики с учетом рекомендации руководителя практики от предприятия (учреждения, организации). Оценка по практике приравнивается к оценке по теоретическому обучению, учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов и влияет на получение студентом академической стипендии.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно, в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены как имеющие академические задолженность в порядке, предусмотренном Уставом университета.

Форма аттестации –зачет с оценкой.

Разделы (этапы) практики	Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и	Оценочные средства	Методические материалы, характеризующие процедуры оценивания
Подготовительный этап	1.1. Организационное собрание 1.2. Инструктаж по сбору, представлению и обработке материала 1.3.Инструктаж по технике безопасности 1.4. Изучение дополнительной литературы	Собеседование	Тематика индивидуальных тем
Основной этап	2.1. Обработка и анализ информации 2.2.Сбор информации 2.3.Закрепление теоретических и получение практических навыков работы с нормативными документами, литературой; 2.4.Обработка и анализ информации 2.5. Подготовка отчета	Отчет по практике	Задания для выполнения отчета по практике
Заключительный этап	3.1. Предоставление отчета 3.2. Участие в научно-практической конференции по итогам практики	Собеседование Защита	Вопросы по разделам/темам практики

Фондом оценочных средств на промежуточной аттестации обучающихся по производственной практике являются:

1. Дневник. (Приложение 1)

2. Отчет.

3. Контрольные вопросы.

Пример контрольных вопросов для проведения аттестации по итогам практики

1.Каковы назначение, цели деятельности, структура учреждения (предприятие, организация), в которой проходила практика?

2. На основании каких учредительных документов функционирует данное учреждение (предприятие, организация)?

3. Какими основными нормативно-правовыми актами руководствуется в своей деятельности данное учреждение (предприятие, организация)?

4. Какие знания, умения и навыки были приобретены или развиты в результате прохождения практики?

5.- Какие задания были выполнены в ходе прохождения практики?

6. Какие документы (проекты документов) были составлены?

Критерии оценки по итогам производственной практики:

- оценка «отлично» - выставляется студенту, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру оформленные в соответствии с требованиями отзыв, дневник, отчет о прохождении практики; имеет отличную характеристику (отзыв) от руководителя предприятия - базы практики; изложил в отчете в полном объеме вопросы по всем разделам практики; во время защиты отчета правильно ответил на все вопросы руководителя практики от института;

- оценка «хорошо» - выставляется студенту, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру отзыв, дневник, отчет о прохождении практики; имеет отличную характеристику (отзыв) от руководителя практики; в отчете в полном объеме осветил вопросы по разделам практики; но получил незначительные замечания по оформлению отчетных документов по практике или во время защиты отчета ответил не на все вопросы руководителя практики от вуза;

- оценка «удовлетворительно» - выставляется студенту, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру отзыв, дневник, отчет о прохождении практики; но получил существенные-замечания по оформлению отчетных документов-но практике или в отчете не в полном объеме осветил вопросы по разделам практики; или во время защиты отчета ответил не на все вопросы руководителя практики от вуза;

- оценка «неудовлетворительно» - выставляется студенту, отсутствующему на закрепленном рабочем месте базы практики или не выполнившему программу практики, или получившему отрицательный отзыв о работе, или ответившему неверно на вопросы преподавателя при защите отчета.

Аттестация проводится на основании отчета по практике.

Контролируемые разделы (этапы)	Формируемые компетенции и/или их части (код компетенции)
Подготовительный этап	ОК-6
Основной этап	ОК-3, ОПК-1, ПК-4, ПК5
Заключительный этап	ОК-6, ПК-4, ПК5

В процессе прохождения производственной практики текущий контроль за работой студента, в т. ч. самостоятельный осуществляется руководителем практики от организации в рамках регулярных консультаций.

Индивидуальные или групповые направления работы определяются и конкретизируются студентами совместно с руководителем практики.

Для составления отчета по итогам прохождения производственной практики, студентам предоставляется методическое пособие, в котором определены основные требования и объекты расчета.

После окончания производственной практики студент должен защитить отчет по практике. Защита практики проводится в форме предоставления правильно оформленной документации по практике (характеристика, отчет и дневник).

Студенты, не выполнившие, без уважительных причин программу производственной практики отчисляются из учебного заведения как имеющие академическую задолженность.

Защита практики приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Все документы, свидетельствующие о прохождении студентом практики, должны быть аккуратно оформлены и собраны в отдельную папку.

Руководитель практики от университета по окончании ее обеспечивает организацию защиты практики.

Конкретная тема и задание на практику утверждается руководителем практики студента.

Для составления отчета по итогам прохождения производственной практики, студентам предоставляется методическое пособие, в котором определены основные требования и объекты расчета.

Дата добавления: 2017-01-14