Отметьте словосочетание, где несогласованное определение выражено существительным в родительном падеже без предлога

Отметьте предложение, где есть конструкция со значением следствия

Отметьте предложение, где имеется конструкция со значением причины

Отметьте предложения, где сказуемое является составным глагольным

Определите относительные прилагательные

Отметьте прилагательные в сравнительной степени

Укажите прилагательные в положительной степени

A) красивый, добрый, тихий. В) красивее, добрее, тише. С) более красивая, менее добрая

Д) самый добрый, добрее всех 11 Е) добрейший, скромнейший.

A)медвежья берлога. В) горячий, могучий. С) дремучий, могуч.

Д) храбрее, более храбрый Е) храбрейший, свежайший.

A) шипучий квас. В) мертвый сезон. С) широкоплечий юноша Д) трескучий мороз

Е) хрустальная ваза.11

16. Буква «ь» пишется...

A) в числительных буква «ь» не пишется. В) на конце всех числительных.

С) в середине всех числительных.

Д) в числительных от 5 до 30, в середине числительных от 50 до 80; от 500 до 900 11

Е) во всех числительных.

A) я скоро буду инженером. В) вчера он приехал к себе домой.

С) поезд прибыл на станцию Д) моя мама – учительница.

Е) поезд должен прибыть на станцию вовремя.

A) к ночи гроза усилилась. В) из дому я получил бандероль.

С) из-за неблагоприятных условий эксперимент пришлось прекратить.

Д) она хорошо погуляла. Е) Москва - сердце России.

A) ровно через неделю мы вернемся обратно.

B) вследствие ограниченности предоставленного времени исследования не завершены

C) зимой она чувствовала себя лучше.

D) из-за болезни я не смог приехать домой вовремя.

Е) я забыть того не вправе.

A) Ее рассказ. В) Письмо сына.11 С) Мальчик лет пяти. Д) Здание из стекла.

Е) Я твой добрый гений.

21. Сказуемое - это...

A) второстепенный член предложения, который обозначает условия, в которых протекает действие: место, время, способ действия, его причину, цель и. т. д.

B) второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета

C) второстепенный член предложения, который обозначает предмет, в функции объекта и отвечающий на вопросы косвенных падежей.

Д) главный член предложения, который обозначает действие предмета. 11

Е) часть речи, которая обозначает признак предмета.

22. Отметьте группу словосочетаний, связанных по типу управления:

A) спорить с другом, поднять голову, учить стихотворение 11

B) находчивые ребята, темное дупло, легковая машина, поздняя ночь

C) сидеть неудобно, прийти сегодня

Д) веселая жизнь, гордиться другом, говорить четко

Е) темная ночь, верные друзья, трудные задачи.

23. Чем выражается составное именное сказуемое?

A) глаголом в одном из наклонений (изъявительном, повелительном, сослагательном)

B) глаголом-связкой и именной частью, 11

C) вспомогательным глаголом и глаголом в неопределенной форме,

D) одним глаголом.

Е) глаголом в повелительном наклонении.

24. Укажите тип сказуемого в следующем предложении:
Признаюсь я не желаю с ним знакомиться.

A) составное именное сказуемое. В) составное глагольное сказуемое. 11

B) простое глагольное сказуемое Д) сказуемое смешанного типа Е) сказуемое отсутствует.

Дата добавления: 2017-01-14