Виды транспорта

ПТИЦЫ

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

Оборудование: 1) игрушки — корова, коза, лошадь, соба­ка, овца, кошка; 2) картинки «Домашние животные».

Задание. Покажи корову. Покажи кошку. Покажи козу. По­кажи лошадь. Покажи овцу. Покажи собаку.

Игра в лото «Домашние животные».

Логопед. Дай мне корову, собаку, кошку...

Ребенок. На корову (называет предметы доступной ему речью).

Оборудование: 1) игрушки — белка, зайка, лиса, медведь, Волк, слон, лев; 2) картинки «Дикие животные».

Задания.

1. Покажи белку. Покажи зайку. Покажи медведя. Покажи зайку. Покажи волка.

2. Из набора разрезных картинок «Домашние и дикие жи­вотные» сначала взять домашних животных, затем диких жи­вотных.

Игра в лото «Домашние и дикие животные». Игра проводится так. Логопед спрашивает детей: «У кого зайка? У кого корова?»

Ребенок должен произносить доступной ему речью: «У меня зяйка. У меня корова».

Оборудование: 1) игрушки «Птицы»; 2) картинки с изо­бражением птиц — петух, курица, индюк, цыплята, утка, гусь.

Задание.

Покажи петуха. Дай мне петуха. Покажи курицу. Дай мне утку и т. д.

Из набора разрезных картинок «Животные и птицы» выбрать Сначала птиц, затем животных.

Игра в лото «Птицы» проводится так же, как и предыдущая.

Оборудование: 1) игрушки — машина, поезд, лодка, па­роход, самолет; 2) картинки. Задания.

1. Покажи метро. Покажи машину. Покажи пароход. Покажи Самолет. Покажи поезд. Покажи лодку.

2. Возьми пароход. Возьми самолет. Возьми машину. Возьми /Лодку. Покатай машину.

Игра в лото по типу предыдущих игр.

Дата добавления: 2017-01-14