Лекция 1. Предмет политологии и определения политики.

Признаки классификации морских судов

Все гражданские суда классифицируют по ряду основных признаков, отличающихся друг от друга. Главным признаком классификации является назначение судна. К другим признакам, по которым суда разделяют уже независимо от их назначения, относятся: район плавания, средства движения, тип главного двигателя, характер движения по воде, тип движителя, материал корпуса, архитектурно-конструктивный тип, количество гребных валов и прочие признаки.

1. По назначениюсуда разделяют на транспортные (грузовые, грузопассажирские и пассажирские), промысловые, служебно-вспомогательные, специального назначения и технический флот.

2. По району плаваниявсе суда морского флота в соответствии с Правилами Регистра делятся на суда неограниченного района плавания и суда, имеющие ограничения по району и условиям плавания, которые устанавливает Регистр в зависимости от типа, размеров и конструкции корпуса судна.

3. По средствам движениясуда подразделяют на самоходные - с механическим двигателем, являющимся источником энергии для движения судна, и несамоходные, передвигающиеся от источника энергии, находящегося вне судна (с помощью буксиров, толкачей, энергии ветра).

4.По типу энергетическойустановки различают:

а) теплоходы, оборудованные двигателями внутреннего сгорания (ДВС);

б) турбоходы, газотурбоходыоборудованные паротурбинной или газотурбинной энергетической установкой;

в)электроходы (дизель - электроходы, турбоэлектроходы) - гребной винт вращается электродвигателем, питание получает от электрической дизельной или турбинной установки;

г) атомоходы, оборудованные атомными парогенераторами;

л) гребные суда (двигатель - мускульная сила человека);

е) пароходы(главный двигатель паровая поршневая машина).

5. По типу движителей суда подразделяют:

а) на винтовые (гребной винт);

б) колесные;

в) со специальными движителями (крыльчатыми, роторными, водомётными);

г) весельные и парусные.

6. По числу гребных валоввинтовые суда различают также: одновальные (большинство грузовых и промысловых судов), двухвальные (пассажирские и крупные специализированные суда), трёхвальные (ледоколы, океанские пассажирские лайнеры).

7. По архитектурно-конструктивному типу(внешней форме и конструкции):

а) по количеству корпусов: однокорпусные, двухкорпусные (катамараны), трёхкорпусные (тримараны);

б) по количеству и конструкции непрерывных палуб: одно-, двух-, трёхпалубные;

в) по количеству и типу надстроек: одно-, двух- (с баком и ютом) и трёхостровные (со средней надстройкой);

г) по форме поперечного сечения корпуса: с прямостенными бортами и наклонными бортами;

л) по форме носовой оконечности (форштевня): с прямым, наклонным, ледокольным, бульбообразным и другими видами форштевня;

е) по форме кормовой оконечности: с крейсерской и транцевой кормой;

ж) по форме днища: плоскодонные и килеватые;

з) по форме продольного сечения корпуса; суда с цилиндрической вставкой в средней части корпуса, у которой форма поперечного сечения неизменна по длине, и суда без цилиндрической вставки.

8. По материалу корпусасуда подразделяют на стальные, из лёгких сплавов, пласт­массовые, деревянные, железобетонные и композитные т.е. такие, корпус которых изготов­лен частично из металла и дерева и другого материала).

9. По роду движения по водесуда подразделяют на плавающие на поверхности воды (водоизмещающие), плавающие под поверхностью воды (подводные), глиссирующие (скользящие по поверхности воды), плавающие на подводных крыльях и парящие над по­верхностью воды (суда на подводной подушке и экранопланы).

10. Прочие признаки: ледовые классы, т.е. приспособленности судна плавать в раз­личной ледовой обстановке, в том числе в арктических и антарктических морях; по районам плавания речных и озёрных судов; степени автоматизации; снабжению и др.

Контрольные вопросы:

1. Развитие судостроения в 15-12 веках до н.э.

2. Судостроение в 10-5 веках до н.э.

3. Судостроение в древнем Китае.

4. Начало судостроения и судоходства в России.

5. Европейское судостроение в 13 веке.

6. Судостроение в эпоху Великих географических открытий.

7. Типы торговых парусных судов 15-16 века.

8. Дайте характеристику парусного судна клипер.

9. Развитие судостроения и корабельной науки в России в 17-18 веках.

10. Заслуги российских учёных в развитии теории корабля.

11. Когда был построен первый в мире морской пароход "Елизавета".

12. Когда было построено первое русское винтовое судно.

13. Когда были построены первое судно из железа и первый пароход.

14. Когда был построен первый в мире теплоход.

15. Когда был построен первый в мире морской теплоход.

16. Когда и кто предложил принцип электродвижения.

ПЛАН

1. Предмет и значение политологии как учебной дисциплины.

2. Определения политики.

1. Предмет и значение политологии как учебной дисциплины.

«Если современный человек не интересуется политикой, то политика интересуется им». Это высказывание говорит о том, что нет человека, который был бы вне политики, даже если он называет себя аполитичным. «Неучастие в политике не освобождает Вас от ее результатов», говорил железный канцлер Германской империи Отто фон Бисмарк, объединивший германские земли.

Политология — одна из самых молодых дисциплин. Зарождается в рамках политической философии в Древней Индии и Китае, а потом в Древней Греции. Только в Новое время начинает формироваться как самостоятельная наука в трудах Гоббса, Локка, Монтескье и др.

Политология гораздо раньше стала развиваться и преподаваться на Западе и в США. В странах бывшего СССР в силу господства тоталитарного режима политологии как учебной дисциплины не существовало. Любому тоталитарному режиму проще управлять политически неграмотными людьми. Отсутствие у людей знаний о политике, о строении политической системы, о способах формирования органов власти и их функциональном назначении, наконец, о своих личных правах и свободах позволяет любым тоталитарным режимам, используя демагогию и ложь, безнаказанно проводить свои иезуитские эксперименты над целыми странами и народами. В России и Украине политология стала преподаваться в 90-е годы ХХ в.

В политологии, как и в подавляющем большинстве других обществоведческих наук, вопрос о ее предмете трактуется далеко не однозначно. Политология представляет собой лишь одну из наук о политике, наряду с политической философией, политической социологией, политической психологией, политической антропологией, политической географией и т.п.

Иногда политологию определяют как науку о власти, взаимоотношениях власти и общества и политических процессах. Это несколько сужает предмет политологии. Предметом политологии выступает политическое в его тотальности, в контексте исторического развития и реальной социальной действительности. В фокусе ее внимания такие разные по своему характеру институты, феномены и процессы, как политическая система, государственный строй, власть и властные отношения, политическое поведение, политическая культура и т. д. Политология рассматривает политическую жизнь в целом, выявляет ее основные компоненты, тенденции развития и связи с другими сферами жизни. Она опирается на политическую философию как на теоретическую основу, методологическую и мировоззренческую прежде всего. Рассматривает, как универсальные закономерности проявляются в конкретных условиях, каковы закономерности формирования, утверждения, удержания и развития политической власти. Политология опирается на социологию, экономическую науку, правовые дисциплины, психологию, особенно социальную, педагогику, историю, этику. Политика и этика часто рассматриваются как оппоненты (Начиная с Н. Макиавелли, который резко развел политику и мораль). С точки зрения морали дается оценка политической власти, деятельности партий и политиков с точки зрения принципов справедливости и гуманности.

Существуют различия американской, западноевропейской, российской политологии. Американскую политологию обвиняют в претензии на универсальные модели политического устройства. Однако в мире существуют национальные модели, отсюда разная реакция на одни и те же события в мире. Запад ориентирован в качестве главной ценности — на права человека. Восток, Япония, Китай — на гармонию в обществе. Ради общей гармонии готовы пожертвовать некоторыми правами. У Японии фасад западный, но внутреннее содержание — национальное.

Задача политологии как учебной дисциплины состоит в том, чтобы помочь людям разобраться во всех хитросплетениях политики, научить их правильно осознавать (воспринимать) существующий общественный и политический строй, адекватно реагировать на складывающуюся политическую ситуацию. Политология должна способствовать развитию у людей гражданской политической культуры, чтобы они умели защищать свои права и интересы и при этом уважительно относились к интересам и правам других. Необходимо прививать людям нетерпимость к любым формам проявления тоталитаризма, насилия, узурпации власти, к нарушениям прав и свобод личности. Политическое образование, массовая политическая грамотность людей являются необходимым условием построения правового государства и формирования гражданского общества.

Дата добавления: 2017-02-01