Робоча навчальна програма

Практикум

План практичного заняття

1. Культура мови ритора.

2. Суперечка та прийоми впливу в суперечці.

3. Особливості мистецтва полеміки.

1. Виписати з тлумачного словника української мови визначення термінів: еристика, дискусія, полеміка, диспут, дебати, суперечка.

2. Підготувати і провести диспут на морально-етичну чи актуальну суспільно-політичну тему.

3. Підготувати евристичну бесіду у своїй групі.

Контрольні запитання до ЗМ 2 «Мистецтво риторичної комунікації»

1.Риторика як наука. Предмет риторики.

2. Місце риторики в системі інших наук.

3.Внесок Аристотеля у систематизацію знань античності з риторики.

4.Функції риторики у Стародавньому Римі.

5.Розвиьок риторика в епоху Середньовіччя.

6.Словесна культура Київської Русі.

7.Риторика в Києво-Могилянській академії.

8.Роль Ф.Прокоповича у модернізації теорії риторики.

9. Види неориторики.

10.Назвіть та сформулюйте закон риторики, що формує і розвиває уміння встановлювати, зберігати, закріплювати контакт з аудиторією.

11.Опишіть, який закон риторики розвиває вміння володіти мовленням.

12.Сформулюйте 3-й закон риторики.

13.Концептуальний закон риторики, його зміст.

14.Який закон риторики полягає в конкретизації дій для подальшої реалізації стратегії, його складові.

15.Сформулюйте закон риторики, що забезпечує ефективну реалізацію мовленнєвої комунікації.

16.Назвіть та опишіть 7-й закон риторики.

17.Академічне красномовство, його структура і мовні ознаки.

18.Соціально – політичне красномовство, його структура і мовні ознаки.

19.Судове красномовство, його структура і мовні ознаки.

20.Церковне красномовство, його структура і мовні ознаки.

21.Суспільно – побутове красномовство, його структура і мовні ознаки.

22.Методика та етапи підготовки промови.

23.Аргументація та її структура.

24.Характеристика доказів.

25.Правила й помилки висунення тези, аргументації.

26.Культура мови ритора.

27.Суперечка та прийоми психологічного впливу на опонента.

28.Невербальні прийоми впливу під час суперечки.

29.Полеміка як форма суперечки.

30.Види полемічних хитрощів та шляхи їх нейтралізації.

Система поточного та підсумкового контролю знань студентів

Система оцінювання знань, умінь та навичок студентів враховує види занять, які згідно з програмою навчальної дисципліни передбачають лекційні та практичні заняття, а також самостійну роботу і виконання індивідуальних завдань.

Перевірка знань студентів здійснюється у таких формах:

1. Оцінювання знань студента під час практичних занять.

2. Проведення поточного модульного контролю.

Критерії оцінювання:

1. Систематичність, активність та результативність роботи протягом семестру.

2. Виконання завдань для самостійного опрацювання.

3. Розуміння, ступінь засвоєння теоретичного курсу.

4. Ступінь засвоєння фактичного матеріалу курсу.

5. Опрацювання рекомендованої та додаткової літератури.

6. Логіка, структура, стиль викладу матеріалу в письмових роботах і при виступах в аудиторії, рівень володіння українською мовою.

7. Загальний рівень грамотності.

Критерії оцінювання індивідуального завдання

Індивідуальне завдання оцінюється за такими критеріями:

1. Логічність викладення матеріалу.

2. Повнота розкриття теми.

3. Обґрунтованість висновків.

4. Якість оформлення.

5. Грамотність написання тексту.

Модульний контроль проводиться в письмовій формі.

«3» бали отримує студент, який виконав роботу на належному науковому рівні згідно з критеріями оцінювання та вчасно здав її на перевірку;

«2» бали отримує студент, який виконав роботу на належному науковому рівні згідно з критеріями оцінювання, однак допустив незначні огріхи в розкритті теми та 1-2 граматичні помилки;

«1» бал отримує студент, який виконав роботу на належному науковому рівні згідно з критеріями оцінювання але порушив логічність викладу інформації, не зробив висновків, допустив 3-5 граматичні помилки;

«0» балів отримує студент, робота якого не відповідає більшості критеріям оцінювання, невчасно здав роботу на перевірку, допустив більше 6 граматичних помилок.

Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання

з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням) - продовження курсу»

галузі знань 0306«Менеджмент і адміністрування»

за напрямом підготовки 6.030601 «Менеджмент»

галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

за напрямом підготовки 6.030509 «Облік і аудит»

6.030508 «Фінанси і кредит»

6.030504 «Економіка підприємства»

6.030503 «Міжнародна економіка»

галузі знань 0304 «Право»

за напрямом підготовки 6.030401 «Право»

6.030402 «Правознавство»

ЗМ І = 20

ЗМ ІІ=20

Тема

Т.1

Т.2

Т.3.1

Т.3.2.

Т.3.3

Т.4.

Т.5.

Т.6

Т.7

Т.8

ПМК

Підсумкова атестація з модулю   20+20+10=

Активність на сем., практ. заняттях

Виконання індивідуальної роботи

-

-

Виконання самостійної роботи

-

-

Перелік рекомендованої літератури до змістового Модулю №1 «КУЛЬТУРА НАУКоВОЇ МОВи»

Основна:

1. Андросюк В.Г. Психологические особенности понимания научного текста учащимися. – Дисс. канд. психол. наук: 19.00.07. – К., 1980.

2. Антонов A.B. Сприйняття та розуміння тексту.– К., 1977.

3. Бабич Н. Д. Основи культури мовлення. – Львів, 1990.

4. Білуха М.Т. Основи наукових досліджень: Підручн. для студ. екон. спец. вузів. — К.: Вища шк., 1997. — 271 с.

5. Ботвина Н. В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови. Навч. посіб. – К.: АртЕк, 1999. – 262 с.

6. Дехмістрова Т.С. Організація та методика наукових досліджень: Навч. посіб. – К.: Слово, 2003. – 278 с.

7. Дехмістрова Т.С. Основи наукових досліджень: Навч. посіб. – К.: Слово, 2004. – 125 с.

8. Діденко А. Н. Сучасне діловодство: Навч. посібн. – 3-є вид. – К.: Либідь, 2001. – 384 с.

9. Доблаев П.П. Психологические основы работы над книгой. – М.: Книга, 1970.

10. Дудик П.С. Стилістика української мови: Навч. посіб. – К.: Видавничий центр «Академія», 2005. – 368 с.

11. Дудченко А.А. и др. Основы научных исследований: Учеб. пособие / А.А. Дудченко, Я.А. Дудченко, Т.А. Примак; Под ред. А.А. Лудченко. — К.: Т-во "Знание", КОО, 2000. — 114 с.

12. Зразки бібліографічного опису джерел у наукових працях / Укл. Ю. Тимошенко. – Черкаси: Вид-во ЧДУ, 2003. – 60 с.

13. Ковальчук В.В., Моїсєєв Л.М. Основи наукових досліджень: Навч. посібн. – вид. 2-е, доп. і перероб. – К.: ВД „Професіонал",2004. – 208 с.

14. Кожина М.Н. О специфике художественной и научной речи. – Пермь, 1966. – 98 с.

15. Колесникова Н. И. От конспекта к диссертации: Учебн. пособ. – М.: Флинта; Наука, 2003. – 220 с.

16. Коломієць В. О. Як виконувати курсову роботу: Методичний посібник для студентів вищих педагог. навч. закладів. – К,: Вища школа, 2003. –

69 с.

17. Корніяка О.М. Лабіринти розуміння. Текст як об'єкт розуміння. – К., 1990.

18. Красильникова Л. В. Жанр научной рецензии: Семантика и прагматика / Под обш. ред. О.Г. Ревзиной – М.: Диалог; Изд-во МГУ, 1999.

19. Крушельницька О. В. Методологія і організація наукових досліджень: Навч. посібн. – К.: Кондор, 2003. – 192 с.

20. Курсовые и дипломные работы: от выбора темы до защиты: Справочное пособие / Авт.-сост. И. Н. Кузнецов. – Мн.: Мисанта, 2003. – 416 с.

21. Митрофанова О.Д. Науковий стиль мови: проблеми навчання. – М., 1985. – 110 с.

22. Онуфрієнко Г.С. Науковий стиль української мови: Навч.посіб. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 312 с.

23. Павлова В.П. Обучение конспектированию (теория и практика). – М.: Русский язык., 1989. – 100 с.

24. Панько Т. І. Історія формування й вивчення української наукової мови // Мова і духовність нації: Монографія /Від.ред. Т.І. Панько. –Львів:НМК. – С.103 – 127.

25. Парандовський Я. Алхімія слова. – К., 1991. – 280 с.

26. Пентилюк М. І. Культура мови і стилістика. – К.: Вежа, 1994. – 240 с.

27. Пономарів О. Д. Стилістика сучасної української мови: Підруч. – К., 1993. – 120 с.

28. П'ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі. – К.: Центр навч. літ-ри, 2003. – 116 с.

29. Романюк М. М. Загальна і спеціальна бібліографія: Навч. посібник для студентів „Видавнича справа та редагування". – 2-е вид. – Львів: Світ, 2003. – 96 с.

30. Селегій П. О. Науковий жаргон: основні ознаки та причини появи. – К., 2003. – 150 с.

ДОДАТКОВА:

1. Васильєва А. Н. Основи культури речи. – М., 1990.

2. Гнатюк Л.П., Бас-Кононенко О.В. Українська мова. Особливості практичного застосування. – К.: Знання-Прес, 2006. – 259 с.

3. Головин Б. Н. Основи культури речи. – М., 1988. Федик О. Мова як духовний адекват світу (дійсності).– Львів: Місіонер, 2000.

4. Грушко І.М., Сиденко В.М. Основи наукових досліджень. – X., 1983.-100 с.

5. Інформація та документація. Скорочення слів в українській мові у бібліографічному описі. Загальні вимоги та правила: ДСТУ 3582-97. — Введ. 01.07.98. — К.: Держстандарт України, 1998. — 16 с.

6. Мацько Л.І. Стилістика української мови: Підруч. – К.: Вища шк., 2003. – 462 с.

7. Приходько П.Т. Абетка дослідницької праці. – К., 1979. – 188 с.

8. Солганик Г.Я. Стилистика текста. – М., 1997. – 250 с.

9. Струганець Л. Культура мови. Словник термінів. – Тернопіль, 2000

10. Селье Г. Как стать ученым. – М.: Наука, 1989.

11. Шейко В.М., Кушнаренко H.H. Основи наукових досліджень: Навч. посіб. – К.: Знання, 2006. – 257 с.

12. Энциклопедия студента / Сост. И. Н. Кузнецов. – Мн.: Книжный Дом, 2004. – 576 с.

Перелік рекомендованої літератури

до змістового МОДУЛЮ №2 «МИСТЕЦТВО РИТОРИЧНОЇ КОМУНІКАЦІЇ»

1. Абрамович С.Д. Риторика загальна та судова: Навч. посібник / С.Д. Абрамович, В.В. Молдаван, М.Ю. Чикарькова – К.: Юрінком Інтер, 2002. – 416 с.

2. Андреев В.И. Деловая риторика: Практический курс делового общения и ораторського майстерства. – М., 1995.

3. Вандишев В.М. Риторика: екскурс в історію вчень і понять: Навч. посіб.: – К.: Кондор, 2003. −264 с.

4. Карнеги Дейл Как завоевать друзей и оказать влияние на людей. –М., 1989.

5. Великий тлумачний словник сучасної мови / Уклад. І голов. ред. В.Т. Бусел.—К.; Ірпінь: ВТФ «Перун», 2009.—1736 с.

6. Колотілова Н.А. Риторика. Навч. посіб.: – К.:Центр учбової літератури, 2007 – 232 с.

7. Мацько Л.І., Мацько О.М. Риторика. – К.,1998.

8. Молдаван В.В. Риторика: загальна та судова: Навч. посіб.: − К.: Юрінком Інтер, 1999. – 320 с.

9. Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. −М., 1986.

10. Сагач Г.М. Золотослів. – К., 1996.

11. Сагач Г.М. Риторика. – К., 2000.

12. Сопер П. Основы искусства речи. – Ростов-на-Дону, 2002.

13. Спанатій Л.С. Риторика: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. − К.: Видавничий Дім «Ін Юре», 2008. −144 с.

14. Томан Іржі. Мистецтво говорити. – К., 1986. −293 с.

15. Хоменко І.В. Еристика: Підручник. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 280 с.

16. Чепіга І.П. Ораторське мистецтво на Україні в ХVІ – ХІХ ст. // Укр. мова і літ. в школі. – 1989. − № 10. – С. 64-68

з дисципліни

«РИТОРИКА»

Дніпропетровськ – 2008

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

Дніпропетровський державний університет
внутрішніх справ

З А Т В Е Р Д Ж Е Н О

на засіданні Вченої ради університету

(протокол № 7 від 25.09.2008 р.)

Дата добавления: 2017-02-01