Форма дневника обучающегося о прохождении практики

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Обучающийся (фамилия, имя, отчество) Факультет юридический ____________________________________________________ Направление подготовки / специальность 40.04.01 Юриспруденция ______________ Курс 2________ Форма обучения очная _________________ Учебная группа ЮСТ-М-2-Д-2015-3 или 4 Номер зачетной книжки _____________ Руководитель практики от Университета: к.ю.н., доцент, доцент кафедры (должность) гражданско-правовых дисциплинСтародумова Светлана Юрьевна (место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество) или структурного подразделения) Руководитель практики от организации (предприятия) к.ю.н., доцент, доцент кафедры (должность) гражданско-правовых дисциплинСтародумова Светлана Юрьевна (место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество) или структурного подразделения)

Дневник является основным рабочим и отчётным документом практиканта. В его содержание входят следующие разделы: I. Правила ведения дневника II. Основные положения по организации практики III. Направление на практику. IV. Содержание и планируемые результаты практики V. Индивидуальное задание на практику VI. Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего распорядка VII. Рабочий график (план) проведения практики VIII. Аттестационный лист I. ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА Обучающийся заполняет и ведет дневник регулярно в течение всего периода практики. Разделы III IV, V, VIII заполняет руководитель практики от Университета совместно с руководителем практики от организации. Раздел VII заполняется обучающимся до начала прохождения практики и согласовывается с руководителями практики от университета и от организации. Далее в части выполнения задания заполняется обучающимся ежедневно. Один раз в неделю обучающийся обязан представлять дневник руководителю практики от организации. Допускается ведение дневника в электронном виде с выводом печатных форм в сроки, необходимые для утверждения, визирования, согласования и т.п. с должностными лицами, ответственными за прохождение обучающимся практики. Полностью заполненный и оформленный дневник обучающийся вместе с отчётом о практике сдает на кафедру.

II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ 1. Требования к организации практики определяются Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Трудовым кодексом Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ; Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 года № 291; Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 года № 1383; Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования, Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, а также локальным нормативным актом: Положение о порядке проведения практики по основным профессиональным образовательным программам, реализуемым в Российском государственном социальном университете. 2. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебными планами и календарным графиком учебного процесса, утвержденным на учебный год с учетом возможностей учебно-производственной базы Университета и организаций. 3. Целью практики обучающихся является развитие практических навыков и умений, а также формирование компетенций обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Практика направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника и формирование общекультурных и профессиональных компетенций. 4. В период практики обучающиеся обязаны: - своевременно пройти практику в соответствии с утвержденным графиком учебного процесса; - полностью выполнить задания, предусмотренные программой практики и индивидуальными заданиями; - подчиняться действующим в организациях (предприятиях, сообществах, учреждениях) правилам внутреннего трудового распорядка и строго соблюдать их; - изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии; - нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты; - своевременно представить руководителю практики от кафедры отчетную документацию и пройти промежуточную аттестацию по практике. 5. Подведение итогов практики. Основными формами отчетной документации обучающихся о прохождении практики являются дневник практики и отчет. В отчете обучающегося по итогам прохождения практики должны быть отражены место, должность, сроки и порядок прохождения практики, необходимые сведения о базе практики, степень выполнения задания на практику с перечислением документации, используемой при прохождении практики обучающимся. Оптимальный объём отчёта, включая приложения к отчету должен составлять не менее 8 страниц.

III. НАПРАВЛЕНИЕ НА ПРАКТИКУ Российский государственный социальный Университет на основании договора от «____» __________________ 20___ г. № _________________ направляет обучающегося _____________________________________________________________________________ Фамилия Имя Отчество полностью. Факультет юридический ________________________________________________________ Специальность/направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция ___________________ Курс 2 _______ Форма обучения очная _______ Учебная группа ЮСТ-М-2-Д-2015-3 или 4 _ для прохождения производственной _____________________________________ практики (вид практики в соответствии с учебным планом). в городе Москва ________________ на кафедре гражданско-правовых дисциплин _______ _____________________________________________________________________________ (наименование организации). Сроки практики с «29» декабря 2016 г. по «11» января 2017 г Руководитель практики от Университета: к.ю.н., доцент, доцент кафедры (должность) гражданско-правовых дисциплинСтародумова Светлана Юрьевна (место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество) или структурного подразделения) Декан факультета __________________________ Ситдикова Любовь Борисовна (Фамилия Имя Отчество) М.П. Прибыл в организацию: «29» декабря 2016 г. М.П. Подпись ответственного лица _______________ (подпись) Убыл из организации: «11» января 2017 г. М.П. Подпись ответственного лица _______________ (подпись)

IV. СОДЕРЖАНИЕ И ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ (Составляется в соответствии с утвержденной программой практики) Планируемые результаты обучения при прохождении производственной практики в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (уровень магистр).

Код компетенции	Содержание компетенции	Результаты обучения
ПК-2	способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Знать: действующее законодательство регулирующее гражданско-правовые отношения
Уметь: применять нормы материального и процессуального права в правовых отношениях
Владеть: навыками применения норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности
ПК-3	готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	Знать: профессиональные должностные обязанности
Уметь: Применять полученные навыки по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
Владеть: навыками по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
ПК-4	способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	Знать: составы преступлений, требования в осуществлению предварительного следствия и дознания
Уметь: осуществлять отдельные оперативно-розыскные мероприятия
Владеть: навыками осуществления отдельных оперативно-розыскные мероприятия
ПК-5	способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению	Знать: составы правонарушений, способы их предупреждения и устранения
Уметь: предупреждать правонарушения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
Владеть: навыками выявления правонарушений и устранения причин и условий, способствующих их совершению

ПК-6	способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения	Знать: действующее законодательство, регулирующее антикоррупционную деятельность
Уметь: выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения
Владеть: навыками осуществления антикоррупционной деятельности
ПК-7	способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты	Знать: действующее гражданское законодательство
Уметь: толковать нормы гражданского права, их действие во времени, пространстве, по субъектам
Владеть: навыками применения норм гражданского права в профессиональной деятельности
ПК-8	способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифициро-ванные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Знать: основы проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов
Уметь: анализировать содержание нормативных актов, коллизий в законодательстве, устанавливать приоритет действия норм права
Владеть: юридической техникой толкования норм актов в профессиональной деятельности, основами консультирования
ПК-12	способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне	Знать: состояние юридической доктрины в сфере правовых дисциплин; основных российских и международных документов, регламентирующих высшее юридическое образование; принципы конструирования учебно-методического комплекса дисциплины
Уметь: выбирать необходимые методы для преподавания определенных дисциплин, подбирать и систематизировать теоретический и нормативно-правовой материал, необходимый для выполнения задания; включать в учебные материалы изменения в нормативно-правовой базе и теоретические новации
Владеть: способностью составлять учебно-методические материалы, входящие в состав основной образовательной программы, способ-ностью планировать педагогическую деятельность, методами (в том числе интерактивными) проведения всех видов учебных занятий, используемых в вузе;

ПК-13	способностью управлять самостоятельной работой обучающихся	Знать: цели и задачи дисциплины; базовые понятия и теории осуществления самостоятельной работы
Уметь: правильно использовать юридическую и философскую терминологию; осуществлять общий и сравнительный анализ основных принципов самостоятельной работы; использовать полученные теоретические знания в научной и практической деятельности
Владеть: системой представлений об основных принципах осуществления самостоятельной работы; основной терминологической и методологической базой
ПК-14	способность организовывать и проводить педагогические исследования	Знать: методы проведения педагогических исследований
Уметь: проводить педагогические исследования
Владеть: навыками организации и проведения педагогических исследований