Методы организации СРС, рекомендуемые образовательные технологии

Для УФО

III)вариант

II) вариант

I) вариант

Изучить Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «История государства и права зарубежных стран».

ВНИМАНИЕ!!!

Курс - 1

Ускоренная форма обучения

Суханова И.З.

Ст. преподаватель

История государства и права зарубежных стран

Автономного

Государственного образовательного учреждения

Российского университета Дружбы народов

Юридический факультет

кафедра Теории и истории государства и права

Методические рекомендации, темы контрольных работ, вопросы для самостоятельного изучения по курсу:

ОЗФО(УФО)

Для допуска к экзамену студентам необходимо выполнить следующие виды работ:

1.Конспекты по темам (кратко);

2.Самостоятельнаую работу студентов-(задачи, схемы, таблицы) 1 вариант из 1 части и 1 вариант из 2 части;

3. Тесты по дисциплине-2 теста (1 тест из 1-й и 1 из 2-й части);

4. Контрольную работу по теме;

Темы контрольных работ, тестов, самостоятельной работы определяются по вариантам, в соответствии с последним номером зач. книжки. Если последняя цифра «0» то, по двум последним номерам:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Академический курс "История государства и права зарубежных стран" из цикла историко-правовых дисциплин предназначен для формирования понимания исторического процесса развития сложной системы государственных и юридических учреждений древнего и средневекового мира, нового и новейшего времени.

Цель курса - дать студентам определенный стандартом объем зна­ний в области юриспруденции: связанных с анализом исторических закономерностях развития государства и права у различных народов нашей планеты.

Курс предусматривает накопление первоначальных знаний об основных государственно-правовых учреждениях и основных правовых понятиях, являющихся конечным результатом предшествующего исторического процесса, овладение базовой юридической терминологией, позволяющей студентам изучать положения отраслевых наук и специальных учебных дисциплин.

Задачи курса:

- сформировать у студентов целостное представление о развитии государства и права у народов важнейших стран нашей планеты, как в прошлом, так и в настоящем времени;

- структурировав информацию о развитии государства и права в различные периоды истории, дать студентам общие сведения о государственно-правовых явлениях и процессах присущих тому или иному обществу на различных этапах его развития;

- ознакомить студентов с современными процессами в государственно-правовой сфере различных зарубежных стран;

- сформировать навыки самостоятельного анализа и оценки состояния политико-правовой организации современного общества.

-содействовать пониманию роли курса в изучении других юридических дисциплин;

-на примере конкретных исторических событий познать общетеоретические закономерности государственно-правовых явлений;

-способствовать развитию юридического мышления студентов, формирования правосознания и правовой культуры.

Академический курс охватывает все периоды истории государства и права зарубежных стран с древнейших времен до конца XX века:

- история государства и права древнего мира (первобытное общество и догосударственные формы социального управления, Древний Египет, Древние государства Месопотамии, Древняя Индия, Древний Китай, Древняя Греция, Древний Рим);

- история государства и права в средние века (государство и право в странах Европы, государство и право в странах Востока);

- история государства и права в новое время;

- история государства и права в ХХ веке;

- история государства и права в новейшее время;

Лекционный материал строится на современных достижениях юридико-исторической мысли с учетом традиционных взглядов научных школ и использования общефилософских и специальных методов исследования (конкретно-исторического, сравнительно-правового, системного и др.)

История государства и права зарубежных стран изучает государство и право отдельных стран мира в процессе их возникновения и развития в определенной конкретно-исторической обстановке, в хронологической последовательности, на основе выявления, как общеисторических закономерностей этих процессов, так и закономерностей, действующих в рамках тех исторических эпох, которые являются важнейшими ступенями в развитии конкретных обществ.

Курс состоит из лекционных занятий, консультаций с преподавателем и активной самостоятельной работы студента. Для выполнения самостоятельной работы студент должен составить конспект по каждому разделу самостоятельной работы. По мере самостоятельного освоения курса студент должен посещать консультации с преподавателем и демонстрировать результаты своей работы. Самостоятельная работа проходит в форме написания конспекта, изучения источников, решения задач и тестов анализа научно-публицистического материала

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:

- логическое мышление, навыки создания научных работ общеюридического направления, ведения научных дискуссий;

- развитие навыков работы с правовыми источниками;

- осуществление эффективного поиска информации и критики источников;

- получение, обработка и сохранение источников информации;

- формирование и аргументированное отстаивание собственной позиций по различным проблемам истории государства и права зарубежных стран.

Для решения указанных задач студентам необходимо прочитать и проанализировать законодательство, монографии и публицистику по дисциплине. Результаты работы с источниками и научной литературой обсуждаются на консультациях, посвященных соответствующим вопросам дисциплины. Студенты выполняют задания, самостоятельно обращаясь к учебной, справочной и монографической литературе. Проверка выполнения заданий осуществляется на консультациях и итоговой аттестации.

Важной формой организации учебной деятельности студентов является написание и защита контрольной работы.

Одним из видов самостоятельной работы студентов является написание рефератов по согласованной с преподавателем теме.

Условия и критерии выставления оценок:

От студентов требуется посещение лекций, рекомендуется посещение консультаций. Студент должен связываться по мере выполнения работы с преподавателем через (электронную почту: [email protected] Для успешной самостоятельной работы студент должен прочесть указанную преподавателем юридическую литературу, тексты правовых источников. и составить письменный конспект. Решать задачи и тестовые задания по ИГПЗС, провести письменный анализ предложенной научной и публицистической литературы. Студентам необходимо правильно решить тестовые задания, которые предоставляются преподавателем, по итогам изучения материала. Главными критерием высокой оценки являются выполнение всех заданий определенных преподавателем . Критерии оценок по 100 балльной системе

Организационно-методическое построение курса.

Курс состоит из лекционных занятий, консультаций с преподавателем и активной самостоятельной работы студента. Для выполнения самостоятельной работы студент должен составить конспект по каждому разделу самостоятельной работы. По мере самостоятельного освоения курса студент должен посещать консультации с преподавателем и демонстрировать результаты своей работы. Самостоятельная работа проходит в форме написания конспекта, изучения источников Римского права, решения задач и анализа научно-публицистического материала (монографий и научных статей по проблемам Римского права). К итоговой семестровой аттестации студент – заочник должен иметь:

Балльная структура оценки (УФО):

Условия и критерии выставления оценок:

От студентов требуется посещение лекций, рекомендуется посещение консультаций.

Студент должен связываться по мере выполнения работы с преподавателем через (электронную почту: [email protected]

Для успешной самостоятельной работы студент должен прочесть указанную преподавателем юридическую литературу, тексты правовых источников и составить письменный конспект.

Решать задачи по ИГПЗС, провести письменный анализ предложенной научной и публицистической литературы.

Студентам необходимо правильно решить тестовые задания, которые предоставляются преподавателем, по итогам изучения материала. Главными критерием высокой оценки являются выполнение всех заданий определенных преподавателем.

Для допуска к итоговой аттестации по дисциплине студент должен выполнить следующее:

УФО	Конспект тем для самостоятельного изучения сем., II-min., - 60% Сем.,III- 60%	Задачи по вариантам зачетной книжки1в.- (0-3);2в.(4-6);3в.-(5-9) сем., II-min., - 60%	Тест	Контрольная работа – 80%	Посещение занятий 80%
	до 15	До15	до10	до 10

Студенту для допуска к аттестации необходимо набрать 50 баллов

Для более высокой отметки студенту необходимо пройти промежуточную аттестацию в форме собеседования, теста или в традиционной форме в зависимости от количества набранных баллов. Собеседование рубежной аттестации (определяет качество усвоения изученного материала, уровень овладения дисциплиной) – 30 баллов.

Если студент набрал менее F (2) – 30 баллов, то он считается не изучившим дисциплину История государства и права зарубежных стран.

Шкала оценок:

Баллы БРС	Традиционные оценки РФ	Оценки ECTS
95-100		A
86-94	B
69-85		C
61-68		D
51-60	E
31-50		FX
0-30	F
51 - 100	Зачет	Passed

Пояснение оценок:

A – выдающийся ответ;

B – очень хороший ответ;

C – хороший ответ;

D – достаточно удовлетворительный ответ;

E – отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа;

FX – означает, что студент может добрать баллы только до минимального удовлетворительного ответа;

F – неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления).

Этап 2 – экзамен(собеседование, традиционный экзамен)

Для составления конспекта студент должен пользоваться рекомендуемой научной литературой и правовыми источниками. Каждую тему соответствующего раздела необходимо законспектировать.

Дата добавления: 2017-02-01