Тема: Человек как проблема философской антропологии

На яких етапах ембріонального розвитку зародок переживає критичні періоди?

Які тканини чи органи розвиваються з ектодерми?

У патології людини значна роль належить так званим фенокопіям, що нагадують за своїм проявом генетично зумовлені зміни і викликані несприятливим впливом будь-яких факторів. На якому етапі виникають фенокопії?

ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ

до практичного заняття №20-21

1. У процесі антропогенезу у людини спостерігається ряд змін черепа, гортані, головного мозку порівняно з мавпами. Які з цих ознак, у першу чергу, пов'язані з розвитком членороздільної мови:

а) сильніший виступ мозкового черепа порівняно з площиною обличчя;

б) більш розвинені тім'яні частки;

в) збільшення розмірів півкуль мозку;

г) зменшення розмірів іклів;

д) розростання прецентральної та лобних звивин.

2. Для вивчення особливостей будови людського тіла, залежно від об'єкта вивчення, використовують різні антропологічні методи: соматометрію, остеометрію, соматоскопію, тощо. Виберіть, що з описаного, у першу чергу, належить до краніометрії:

а) зняття масок, зліпків зубів;

б) вивчення форми голови;

в) обмірювання залишок кісток тулуба;

г) обмірювання черепів;

д) використання муляжів.

3. У новонародженого множинні вади розвитку. Які з перелічених вад мають онтофілогенетичну зумовленість:

а) природжений вивих стегна;

б) викривлення хребта;

в) зменшена щелепа;

г) додаткові ребра на шийних хребцях;

д) анофтальмія.

а) під час сперматогенезу в батька;

б) під час овогенезу в матері;

в) під час запліднення;

г) під час пологів;

д) на етапі реалізації генетичної інформації зиготи при нормальному генотипі.

а) дерма;

б) нервова трубка;

в) печінка;

г) селезінка;

д) серце.

а) 1-й місяць;

б) 3-й місяць;

в) 4-й місяць;

г) 5-й місяць;

д) 6-й місяць.

Література

Основна:

1. Медична біологія / За ред. В.П.Пішака, Ю.І.Бажори. Підручник. – Вінниця: НОВА КНИГА, 2009. – С. 238-274.

2. Медична біологія / За ред. В.П.Пішака, Ю.І.Бажори. Підручник. – Вінниця: НОВА КНИГА, 2004. – С. 238-275.

3. Пішак В.П., Захарчук О.І. Навчальний посібник з медичної біології, паразито-логії та генетики. Практикум. – Чернівці: Медакадемія, 2004. – С. 74-83.

4. Слюсарєв А.О., Жукова С.В. Біологія. – К.:Вища шк., 1992. – С. 139-207.

5. Биология. В 2-х кн.: Учеб. для мед. вузов / В.Н.Ярыгин, В.И.Васильева и др. / Под ред. В.Н.Ярыгина. – М.: Высш. шк., 2001. – Кн. 1, С. 276-414.

Додаткова:

1. Садлер Т.В. Медична біологія за Лангманом. Перкл. з англ. – Львів: Наутілус, 2001. – 550 с.

2. Федченко С.М. Молекулярно-генетические основы онтогенеза. Учебн. пособие. – Луганск, 2003. – 336 с.

3. Балахонов А.В. Ошибки развития. / 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Элби –СПб., 2001. – 288 с.

4. Комаров Ф.И., Рапопорт С.И. Хронобиология и хрономедицина. – М.: Триада-Х, 2000. – 488 с.

1. Вопросы Канта и их интерпретация. Как определить “человеческое в человеке”?

2. Мартин Бубер о задаче философской антропологии и условиях ее решения.

Литература:

1. Гуревич П.С. Человек многоликий

2. Бубер М. Проблема человека. Раздел 1 “Вопросы Канта” http://i-text.narod.ru/lib/buber/problema.htm

Дата добавления: 2017-02-01