КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Понятие и концепция стадий экономического ростаТема 2. Экономический рост и конъюнктура.
Цели: После изучения предложенного материала студент должен: · знать, что такое экономический рост и каковы его основные показатели; · уметь рассказать о типах, качестве и факторах экономического роста; · понять, в чем особенность экстенсивного и интенсивного экономического роста; · знать экономическую особенность отраслевой структуры; · разбираться, что такое структурная политика и ее основные рычаги.
Экономическое развитие есть многогранный, противоречивый и трудноизмеряемый процесс, который не может происходить прямолинейно, по восходящей линии. Этот процесс включает периоды роста и спада, количественные и качественные изменения в экономике, положительные и отрицательные тенденции, поскольку этот процесс призван обеспечить повышение уровня жизни населения при постоянном его численном росте. Именно за счет экономического роста смягчается противоречие между безграничными потребностями общества и ограниченными ресурсами. Экономический рост уменьшает разрыв в доходах разных групп населения, решает проблемы защиты окружающей среды, бедности, здоровья, образования и многие другие проблемы без снижения уже достигнутого уровня жизни. Реальный экономический рост означает, что общество снижает издержки производства и повышает производительность труда. При определении уровня экономического роста страны требуется установление точки отсчета, т.е. какая проблема анализируется или с какой целью анализируется. С учетом разнообразных факторов производства и условия развития различных стран, для такого измерения используются такие показатели как: 1. Внутренний валовый продукт (ВВП) или национальный доход (НД) на душу населения; 2. Отраслевая структура национальной экономики; 3. Производство основных видов продукции на душу населения (уровень развития отдельных отраслей); 4. Качество экономической эффективности производства. Современная экономическая теория под экономическим ростом обычно понимает не кратковременные взлеты и падения реального объема производства, а долговременные изменения естественного уровня реального объема производства, связанные с развитием производительных сил. При таком подходе предметом изучения является рост потенциального объема производства, который трактуется как движение от одного долгосрочного состояния равновесия к другому, т.е. темпы экономического роста и факторы предложения. При анализе реального экономического роста исследуются не только факторы, определяющие экономическую динамику, но и такие изменения отраслевых и воспроизводственных пропорций, как трансформация институциональной структуры в процессе экономического роста; государственная политика по стимулированию или сдерживанию темпов роста; причины отставания реального объема производства. Сущность реального экономического роста состоит в разрешении и воспроизведении (на новом уровне) основного противоречия экономики: противоречия между ограниченностью производственных ресурсов и безграничностью общественных потребностей. Это противоречие разрешается двумя способами: во-первых, за счет увеличения производственных возможностей; во-вторых, за счет наиболее эффективного использования имеющихся производственных возможностей и развития общественных потребностей. Общественные потребности всегда первичны по отношению к производственным ресурсам, хотя возникают они только тогда, когда производители продуктов уже освоили его производство, либо поставщики – импортеры наладили их поставку, что ведет к непрерывному развитию производства. Каждая страна, в том числе и Казахстан, в современный период решает следующие проблемы экономического роста: 1. Определение тенденций и источников (факторов) роста. 2. Обеспечение устойчивости экономического роста в долгосрочной перспективе. 3. Определение последствий, которые может иметь страна, выбирая ту или иную модель технологического развития. 4. Каких типов роста добиваться для установления новой структуры народного хозяйства и в какие сроки. 5. Как измерить конкретные действия факторов экономического роста и их результативности. Основными факторами экономического роста являются: – наличие природных ресурсов в количественном и качественном составе; – количество трудовых ресурсов и их качественное состояние (образовательный и квалификационный аспекты); – объем основных производственных фондов (капитала) и их техническое состояние (изношенность, производительность, надежность); – технология (ее новизна, внедряемость, быстрота ее смены, результативность, окупаемость). В целом, упрощенно, экономический рост можно представить как результат воздействия двух обобщенных факторов вместе и каждого в отдельности. Это, во-первых, вовлечение большого количества ресурсов и, во-вторых, более эффективное их использование. И тогда экономический рост выступает как результат умножения затрат труда на его производительность. Из схемы 2.1. видно, что повышение производительности труда как синтетического показателя является самым важным, самым главным для экономического роста. Если рассмотреть влияние каждого фактора в отдельности, то затраты капитала обеспечивают в среднем 15‑20 % прироста национального дохода, а образовательный и профессиональный уровень – 12‑15 % прироста. Следовательно, Схема 2.1. Факторы, определяющие динамику производства
страна, не заботившаяся об образовании и о науке, рискует распрощаться с экономическим ростом. По мнению экономистов, если страна расходует на образование и науку менее 3 % НД, она не имеет роста и, значит, не заботится о самой себе. Для сравнения, США на эти цели расходует более 6 % НД, а Россия и Казахстан – 0,75 %. В решении всех этих проблем важную роль играют показатели экономического роста, среди которых во все времена решающим был показатель производительности общественного труда, притом, труда живого. Измеряется он отношением выпуска продукции к затратам живого труда: Y/L. Производительность труда наиболее концентрированно, комплексно, характеризует экономический рост. О чем бы мы в дальнейшем не говорили, как бы не рассуждали о маркетинге, менеджменте, НТП – все они в конечном итоге отразятся и отражаются на экономическом росте. Так, формула L/Y – трудоемкость продукции – показывает затраты труда на производство единицы продукции. Показатель Y/K характеризует производительность капитала или фондоотдачу, а показатель K/Y – капиталоемкость продукции. Показатель Y/N – отношение произведенного продукта к затратам природных ресурсов – характеризует отношение человека к природе, т.е., насколько производительно, рационально используются ограниченные ресурсы. Можно, для размышления, привести такой пример, что при современной передовой технологии, перерабатывая 100 т природных ресурсов, производят только 1 т готовой продукции, а остальные 99 т возвращаются природе в искалеченном виде. Поэтому, обеспечивая экономический рост, люди обязаны совершенствовать экономические процессы, бережно относится к производственным ресурсам и окружающей среде. Сокращенные обозначения: Y – объем продукции; L – труд; K – капитал; N – земля.
Таким образом, под экономическим ростом подразумевается такое развитие национальной экономики, при котором темпы увеличения реального национального дохода превышают темпы роста населения. Это позволяет рассматривать проблемы роста с позиции жителей страны.
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 68; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |