Химические аспекты охраны окружающей среды

II. Задания для размышления, дискуссии

I. Задания для повторения и обобщения изученного материала

А) Составьте схемы: «Законность как принцип, метод и режим»; «Принципы законности»; «Гарантии законности»; «Структура правового порядка».

Б) Сравните понятия:

- законность и правовая законность;

- общественный порядок и правовой порядок;

- законность и правопорядок.

1. Сауляк О.П. утверждает, что «Обеспечить должный правопорядок раз и навсегда - принципиально невозможная задача»[5]. Согласны ли вы с данным утверждением? Выскажите свою точку зрения, обоснуйте ее.

2. Кистяковский Б.А. отмечал, что главное и самое существенное содержание права составляет свобода, и право есть только там, где есть свобода личности: «Если мы сосредоточим свое внимание на правовой организации конституционного государства, то для уяснения его природы наиболее важными являются именно эти свойства права. Поэтому правовой порядок есть конституционная система отношений, при которой все лица данного общества обладают наибольшей свободой деятельности и самоопределения». Согласны ли вы с данным утверждением? Выскажите свою точку зрения, обоснуйте ее.

3. С.С. Алексеев выделяет три грани законности: законность как аспект общеобязательности права, законность как идея и законность как правовой режим. Согласны ли вы с таким подходом к понятию законности? Выскажите свою точку зрения, обоснуйте ее.

4. В.Н. Витрук утверждает, что нарушить законность могут только должностные лица, а простые граждане нарушают закон, но не законность. Согласны ли вы с этим утверждением? Выскажите свою точку зрения, обоснуйте ее.

5. Ленин, обращаясь к делегатам V Всероссийского Съезда Советов в июле 1918 г., подчеркнул: «Плох тот революционер, который в момент острой борьбы останавливается перед незыблемостью закона. Законы в переходный период имеют временное значение. И если закон препятствует развитию революции, он отменяется или исправляется». Как вы понимаете данное высказывание? Проанализируйте его, выскажите сове мнение о возможности нарушения законности в чрезвычайных условиях.

6. Проанализируйте высказывание. Выскажите свою точку зрения, обоснуйте ее:

- «Высшая законность — это высшее беззаконие» - Цицерон;

- «Крайнее соблюдение законности может оказаться крайним беззаконием» - Теренций;

7. Прочитайте русские пословицы и поговорки и проанализируйте отношение к закону и законности. Выскажите свою точку зрения.

- «Законы святы, да судьи супостаты»;

- «Не бойся закона, бойся судьи»;

- «Законы — миротворцы, да законники — крючкотворцы»;

- «Где закон (или: законники), там и обида»;

- «Если бы не закон, не было бы и преступника»;

- «Закон, что паутина: шмель проскочит, а муха увязнет»;

- «Всуе законы писать, когда их не исполнять»;

- «Закон — дышло: куда захочешь, туда и воротишь»;

- «Кто законы пишет, тот их и ломает»;

- «Недолго той земле стоять, где учнут уставы ломать»;

- «Нужда закона не знает. Про нужду закон не писан»;

- «Дураку закон не писан»;

- «Что мне законы, коли (были бы) судьи знакомы».

III. Задания для самопроверки

1. «Принцип поведения всех участников правоотношений, означающий требование соблюдения и исполнения законов и иных нормативных правовых актов всеми государственными органами, должностными лицами, общественными организациями и гражданами» - это …

А. правопорядок

Б. политико-правовой режим

В. законность

Г. общественный порядок

Д. принципы организации и деятельности государственного аппарата

2. Из приведенных ниже правовых идей (основополагающих начал) не относится к принципам законности

А. реальность законности

Б. верховенство законности

В. единство закона

Г. системность правовых норм

Д. торжество закона во всех сферах жизни общества

3. Соотношение законности и демократии:

А. чем больше демократии, тем меньше законности

Б. законность – это основа демократии, а демократия – необходимое условие законности

В. никак не соотносятся

Г. чем больше законности, тем меньше демократии

Д. это тождественные понятия

4. «Определенный порядок поведения людей, отвечающий сложившимся в обществе нормам права и морали, а также требованиям той или иной организации» - это …

А. правопорядок

Б. система правоотношений

В. общественный порядок

Г. дисциплина

Д. государственная дисциплина

5. «Установленный государством порядок, согласно которому все государственные органы, предприятия, учреждения, должностные лица и граждане должны своевременно и точно выполнять возложенные а них задачи и обязанности» - это …

А. общественный порядок

Б. государственная дисциплина

В. правопорядок

Г. дисциплина

Д. система правоотношений

6. Соотношение законности и государственной дисциплины

А. никак не соотносятся

Б. государственная дисциплина и законность – это разнопорядковые явления

В. государственная дисциплина является составной частью законности

Г. законность является составной частью государственной дисциплины

Д. законность выступает содержанием государственной дисциплины, а государственная дисциплина – форма реализации законности

7. «Состояние упорядоченности общественных отношений, основанное на соблюдении и исполнении всеми субъектами права всех действующих на территории государства норм права» - это …

А. правопорядок

Б. система правоотношений

В. общественный порядок

Г. правоотношения

Д. дисциплина

8. К какому понятию относится следующее определение: «Состояние упорядоченности общественных отношений, основанное на соблюдении и исполнении всеми субъектами всех действующих социальных норм»?

А. государственная дисциплина

Б. общественный порядок

В. система правоотношений

Г. правопорядок

Д. законность

9. Соотношение понятий «правопорядок» и «общественный порядок»

А. правопорядок и общественный порядок совпадают по содержанию

Б. понятия «правопорядок» и «общественный порядок» никак не соотносятся друг с другом

В. правопорядок является составной частью общественного порядка

Г. общественный порядок является составной частью правопорядка

Д. правопорядок и общественный порядок – тождественные понятия

10. Соотношение законности и правопорядка

А. законность – составная часть правопорядка

Б. законность и правопорядок никак не соотносятся друг с другом

В. правопорядок лежит в основе законности

Г. правопорядок есть результат реализации требований законности в повседневном поведении участников правоотношений

Д. законность и правопорядок – тождественные понятия

11. «Объективные и субъективные условия, а также специальные юридические средства и способы, посредством которых обеспечивается законность» - это …

А. гарантии законности

Б. юридическая ответственность

В. меры защиты

Г. социальная ответственность

Д. мер воздействия

12. Назовите одну из юридических гарантий законности.

А. правомерное поведение

Б. средства предупреждения преступности

В. реализация права

Г. толкование права

Д. применение права

13. К общим условиям гарантий законности относятся

А. меры восстановления нарушенных прав, устранение последствий правонарушения, средства пресечения правонарушения

Б. совершенствование законодательства, равенство всех граждан перед законом и судом, юридическая техника

В. нормативное регулирование общественных отношений нормами права, средства предупреждения правонарушений, меры защиты

Г. своевременное совершенствование законодательства, юридическая ответственность, надзор и контроль за законностью

Д. экономические, политические, морально-нравственные условия

14. Последовательность в порядке возрастания значения для укрепления правопорядка:

А. правовое регулирование; Б. знание правовых предписаний

В. уважение к закону; Г. правовая активность

15. Общественный порядок в целом основан на реализации в поведении людей:

А. всех социальных норм; Б. нравственных норм;

В. позитивных свойств правосознания граждан; Г. правовых норм

[1] Указать гражданство республики в составе РФ, если имеется

[2] Дополнительное задание выполняется, если, курсант справился с основным. Предлагается на выбор охарактеризовать один элемент, подходящий к курсанту, при этом нормативные акты подбираются им самостоятельно

[3] См. например: Абрамова А.А. Эффективность механизма правового регулирования: Дис.... канд. юрид. наук: 12.00.01 Красноярск, 2006.

[4] См.: Морозова Л.А. Еще раз о судебной практике как источнике права // Государство и право. 2004. № 1. С. 21.

[5] Сауляк О.П. Нравственный потенциал и правопорядок в современной России // Юридический мир. 2007. N 5.

Дата добавления: 2017-02-01