Работа с историческими источниками

Занятие № 17

Занятие № 16

Занятие 5.1. Мир во второй половине XX в. (2 часа)

1. «Холодная война».

2. Интеграционные процессы в послевоенном мире. Этапы создания Европейского союза.

Задание 1

Просмотр научно-популярного фильма: «Карибский кризис» [30]

Вопросы для обсуждения после просмотра фильма:

1. Каковы причины возникновения Карибского кризиса?

2. Почему Карибский кризис называют пиком противостояния СССР и

США?

3. К каким последствиям привел Карибский кризис?

Задание 2

Заполните таблицу:

Хроника основных событий «холодной войны»

Год	Событие	Результат

Задание 3

Составьте глоссарий:

Геополитика, гонка вооружений, «железный занавес», Карибский кризис, «План Маршалла», разрядка международной напряженности, «38 параллель», «холодная война».

Занятие 5.2. Советский Союз в 1945–1991 гг.:

попытки реформ и нарастание кризиса (2 часа)

1. СССР в послевоенные десятилетия (1950-е – первая половина 1980-х гг.).

2. СССР в период «перестройки». Попытки модернизации системы (1985 – 1991 гг.).

Задание 1

Заполните таблицу, охарактеризовав важные направления и итоги внешней и внутренней политики СССР в послевоенный период:

	Дата события	Сущность события	Итоги
Ввод советских войск в Венгрию
Ввод советских войск в Чехословакию
Экономические реформы А.Н.Косыгина
Участие советских войск в конфликте на территории Афганистана
Проведение XXII летних Олимпийских игр в Москве
Совещание в Хельсинки по безопасности и сотрудничеству в Европе
Принятие «брежневской» Конституции

Задание 2

Почему члены ГКЧП отстранили М.С. Горбачева от власти? Как они оценивали итоги перестройки и какой план развития предлагали? Почему они не смогли это осуществить?

Обращение ГКЧП к советскому народу (1991 г.) [31]

Соотечественники! Граждане Советского Союза! В тяжкий, критический для судеб Отечества и наших народов час обращаемся мы к вам! Над нашей великой Родиной нависла смертельная опасность! Начатая по инициативе М. С. Горбачева политика реформ, задуманная как средство обеспечения динамичного развития страны и демократизации общественной жизни, в силу ряда причин зашла в тупик. На смену первоначальному энтузиазму и надеждам пришли безверие, апатия и отчаяние. Власть на всех уровнях потеряла доверие населения. Политиканство вытеснило из общественной жизни заботу о судьбе Отечества и гражданина. Насаждается злобное глумление над всеми институтами государства. Страна по существу стала неуправляемой. Воспользовавшись предоставленными свободами, попирая только что появившиеся ростки демократии, возникли экстремистские силы, взявшие курс на ликвидацию Советского Союза, развал государства и захват власти любой ценой. Растоптаны результаты общенационального референдума о единстве Отечества… Углубляющаяся дестабилизация политической и экономической обстановки в Советском Союзе подрывает наши позиции в мире… Государственный комитет по чрезвычайному положению в СССР полностью отдает себе отчет в глубине поразившего нашу страну кризиса, он принимает на себя ответственность за судьбу Родины и преисполнен решимости принять самые серьезные меры по скорейшему государства и общества из кризиса. Мы обещаем провести широкое всенародное обсуждение проекта нового Союзного договора… Развитие страны не должно строиться на падении жизненного уровня населения В здоровом обществе станет нормой постоянное повышение благосостояния всех граждан. Не ослабляя заботы об укреплении и защите прав личности, мы сосредоточим внимание на защите интересов самых широких слоев населения, тех, по кому больше всего ударили инфляция, дезорганизация производства, коррупция и преступность. Развивая многоукладный характер народного хозяйства мы будем поддерживать и частное предпринимательство, предоставляя ему необходимые возможности для развития производства и сферы услуг. Нашей первоочередной заботой станет решение продовольственной и жилищной проблем. Все имеющиеся силы будут мобилизованы на удовлетворение этих самых насущных потребностей народа. Мы призываем рабочих, крестьян, трудовую интеллигенцию, всех советских людей в кратчайший срок восстановить трудовую дисциплину и порядок, поднять уровень производства, чтобы затем решительно двинуться вперед. От этого зависит наша жизнь и будущее наших детей и внуков, судьба Отечества.

Задание 3

Составьте глоссарий:

Беловежское соглашение, ГКЧП, диссидент, ОВД, «Оттепель», перестройка, «развитой социализм», «социализм с человеческим лицом», социалистический лагерь, СЭВ.

Занятие 5.3. Россия в условиях глобализации мирового пространства (2 часа)

1. Проблемы модернизации российского общества (вторая половина XX в.).

2. Россия в современном мире.

Вопросы для обсуждения в ходе занятия:

1. В чем состояла программа экономических реформ Президента Б. Н. Ельцина, и как она реализовывалась на практике?

2. Почему реформы повлекли за собой столько негативных экономических и социальных последствий?

3. В чем состоят основные итоги президентства Б. Н. Ельцина?

4. В чем состояли приоритеты периода первых двух сроков президентства В. В. Путина?

Задание 1

Составьте таблицу: Итоги перестройки

Позитивные	Негативные

Задание 2

Составьте хронологическую таблицу:

Дата добавления: 2017-02-01