Наукові дослідження в галузі безпеки

Професійний добір кадрів

Основи державної та міжнародної безпеки

Поняття про державну безпеку, її структура та призначення окремих елементів. Основні задачі, що вирішуються структурними частинами системи державної безпеки (Рада безпеки, оборона, СБУ, митний комітет, прикордонні війська, система забезпечення громадської безпеки та ін.).

Організація об’єднаних націй - основа міжнародної безпеки. Структура ООН, характеристика основних напрямків забезпечення міжнародної безпеки. Фактори міжнародної небезпеки: тероризм, наркобізнес, економічний тероризм, мілітаризм, несанкціоноване переміщення великої кількості людей.

Міжнародні правові акти та організації по захисту безпеки людини.

Система управління та контролю за безпекою життєдіяльності НАСЕЛЕННЯ України

Принципи забезпечення безпеки життєдіяльності, методи та способи забезпечення безпеки. Організаційно-методична основа системи безпеки.

Система державних органів по управлінню та контролю за безпекою життєдіяльності населення: Кабінет Міністрів України, Верховна Рада з питань безпеки життєдіяльності населення, Державний комітет з нагляду за охороною праці, Міністерство з НС, МВС, Органи Державного пожежного нагляду та інші центральні та місцеві органи виконавчої влади, громадські організації та служби, організації навчання населення з питань життєдіяльності.

Психофізіологічні навантаження при виконанні різних видів робіт. Необхідність професійного добору за фізіологічними та психологічними якостями людини. Принципи та методи професійного добору.

Організація навчання населення у сфері безпеки життєдіяльності

Організація навчання населення у сфері безпеки життєдіяльності

Виховний характер навчання, свідомість, активність, доступність, посильність, наочність, систематичність і послідовність в навчанні. Методики визначення найнебезпечніших загроз для людей на об’єкті, в населеному пункті, регіоні, країні. Соціальні групи населення. Соціальна психологія. Психологічні аспекти формування особистості. Вимоги, щодо рівня підготовленості населення з БЖДЛ та порядок їх розробки. Зміст та обсяг навчальної роботи з населенням у відповідності до вікових, соціальних, географічних та ін. особливостей. Види навчання, технічні засоби навчання. Терміни навчання, перепідготовка. Методики визначення рівня знань.

Глобальні проблеми людства

Концепція ООН про стійкий розвиток людства. Глобальні проблеми, пов’язані з науково-технічним розвитком. Вплив видів діяльності людини на планетарні та космічні ресурси. Соціальні, екологічні та економічні глобальні проблеми. Поширення руйнівних ідей, гонка озброєнь. Особиста безпека, громадська, політична безпека. Міжнародне співробітництво України в галузі безпеки.

Головні екологічні проблеми. Наслідки для людини та суспільства забруднення атмосфери та гідросфери, руйнування і забруднення літосфери, енергетичного забруднення та деградації біосфери. Проблеми урбанізації та їх вплив на безпеку. Раціональне та нераціональне природокористування.

Cоціальні небезпеки, викликані низьким культурним та духовним рівнем (бродяжництво, крадіжки, бандитизм, тероризм, пияцтво, алкоголізм, наркоманія, проституція СНІД, венеричні захворювання, епідемія інфекційних хвороб, та ін.).. Заходи по забезпеченню безпеки життєдіяльності при прояві соціальних небезпек.

Дата добавления: 2017-02-01