Понятие о педагогической риторике.

Законы риторики.

4 закона риторики:

1. Закон гармонизирующего диалога. Это зависимость успеха общения от интеллектуального, эмоционального вклада обеих сторон общения.

2. Ориентации и продвижения адресата. Необходимо сообщать слушателям для чего изучается данная тема, как она будет изучаться и в какой точке изучения мы сейчас находимся.

3. Закон эмоциональности речи. Чтобы дойти до адресата речь должна быть оптимально эмоциональной – т.е. без излишеств напыщенности с одной стороны и скучной монотонности с другой стороны.

4. Закон удовольствия.

Педагогическая риторика – разновидность риторики, рассматривающая взаимоотношения между учителем и учениками; речи, которую произносят и те и другие; результаты этих речей; способы повышения эффективности воздействия друг на друга.

4. Общение и коммуникация.

Коммуникация – это процесс передачи информации от субъекта к объекту без обязательной обратной связи.

Общение – процесс взаимодействия двух или более субъектов с обязательной обратной связью.

5. Схема коммуникативно-речевой ситуации.

Где, когда, что, как говорит?

Кто говорит? Кому говорят?

отправитель информации получатель информации

оратор, ритор аудитория

коммуникатор коммуникант

адресант адресат

продуцент рецепиент

собеседники, коммуниканты, партнеры

7 античных вопросов позволяют проанализировать любую предстоящую ситуацию общения: правильно определить место и время, содержание фраз, интонацию, с которой произносят эти фразы, а главное цель, с которой мы вступаем в это общение. А также проанализировать состоявшееся общение и сделать выводы о причинах неудач в данном общении.

Дата добавления: 2017-02-01