КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Экзаменационный билет № 8
|
|
|
|
Экзаменационный билет № 7
Экзаменационный билет № 6
Экзаменационный билет № 5
Экзаменационный билет № 4
Экзаменационный билет № 3
Экзаменационный билет № 2
Экзаменационный билет № 1
1. Топика как раздел риторики. Основные виды топов.
2. Риторический анализ текста.
Зав. кафедрой ____________(В.Д.Черняк)
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Филологический факультет, кафедра русского языка
Дисциплина: «Риторика»
Специальность «Связи с общественностью»
Курс V
1. Предмет и задачи риторики.
2. Риторический анализ текста.
Зав. кафедрой ____________(В.Д.Черняк)
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Филологический факультет, кафедра русского языка
Дисциплина: «Риторика»
Специальность «Связи с общественностью»
Курс V
1. Античная риторика. Традиционные дисциплины (разделы) риторики.
2. Риторический анализ текста.
Зав. кафедрой ____________(В.Д.Черняк)
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Филологический факультет, кафедра русского языка
Дисциплина: «Риторика»
Специальность «Связи с общественностью»
Курс V
1. Образ оратора. Риторический идеал и основные требования к оратору как создателю речи.
2. Риторический анализ текста.
Зав. кафедрой ____________(В.Д.Черняк)
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Филологический факультет, кафедра русского языка
Дисциплина: «Риторика»
Специальность «Связи с общественностью»
Курс V
1. Специфика публичных выступлений в аудиториях различных типов.
2. Риторический анализ текста.
Зав. кафедрой ____________(В.Д.Черняк)
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Филологический факультет, кафедра русского языка
Дисциплина: «Риторика»
Специальность «Связи с общественностью»
Курс V
1. Тактика публичного выступления. Характер и последовательность аргументов.
2. Риторический анализ текста.
Зав. кафедрой ____________(В.Д.Черняк)
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Филологический факультет, кафедра русского языка
Дисциплина: «Риторика»
Специальность «Связи с общественностью»
Курс V
1. Аргументы “за” и “против”, сильные и слабые. Аргументация: нисходящая и восходящая, односторонняя и двусторонняя, индуктивная и дедуктивная, опровергающая и поддерживающая.
2. Риторический анализ текста.
Зав. кафедрой ____________(В.Д.Черняк)
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Филологический факультет, кафедра русского языка
Дисциплина: «Риторика»
Специальность «Связи с общественностью»
Курс V
1. Поведение оратора в аудитории. Жесты, мимика, пластика.
2. Риторический анализ текста.
Зав. кафедрой ____________(В.Д.Черняк)
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Филологический факультет, кафедра русского языка
Дисциплина: «Риторика»
Специальность «Связи с общественностью»
Курс V
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 65; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!