КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Педагогикалық практиканың күнделігіФ.4-114 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі «А. Байтұрсынұлы атындағы Қостанай өңірлік университетi» КеАҚ ____________________ институты ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКАНЫҢ КҮНДЕЛІГІ
____________________________ мамандығы бойынша _____________________ оқу бағдарламасы негізінде оқитын _________ курс ______________тобының білім алушының_________________________________ _______________________________________________
Қостанай Оқу орны бойынша практика жетекшісіне жаднама 1 Оқу практикасына арналған бағдарламамен танысу (университет тарапынан берілген тапсырмалар). 2 Практикаға білім алушының келгендігін растап, күнделікке белгілеу. 3 Практиканың бағдарламасына сәйкестендіріп,білім алушымен бірге практиканың өту барысы туралы жоспарын жасау. 4 Техникалық қауіпсіздік және өндірістік - санитарлық, мектеп гигиенасын сақтау шараларымен таныстыру. 5 Күнделіктің сапалы толтырылу барысын қадағалау, бағдарламаның жүйелі, құрылымды, мазмұндылық сапасына көңіл бөлу және бақылау жүргізу. 6 Практиканың соңында: а) студенттің есебін талқылау, ескерту жасау, ескертпелері болмаса, білім алушыға практиканың өту барысы туралы есеп жазғызу; б) білім алушының практикадан өтуі барысындағы мінездемесін жазу (мінездеме кәсіпорын басшысының қолы мен мөрі арқылы расталады); в) білім алушы-практиканттың практиканы аяқтаған күнін күнделікке белгілеу, практика барысында білім алушының қатыспаған күндерін (себепті, себепсіз) анықтап көрсету. Практиканы өту барысында білім алушы білуге тиісті қағидалар: 1 Практиканың бағдарламасында берілген кешенді тапсырмаларды орындау, күнделікті белгіленген тәртіппен, практиканың күнделігін толтырып отыру. 2 Практиканы өту үшін барған кәсіпорынның ішкі күн тәртібіне, ережесіне бағыну. 3 Техникалық қауіпсіздік және өндірістік - санитарлық, мектеп гигиенасын сақтау шараларымен танысу және оны толық орындау. 4 Практиканың жетекшісіне, бекітілген үлгіде жазбаша есеп өткізу, және барлық тапсырмалардың орындалғандығы туралы практика жетекшісінің қолымен расталған күнделікті тапсырады. Ж О Л Д А М А беріледі____________________________мамандығы бойынша_____________
______________________________институты ______________ курсының
білім алушы_______________________________________________________ Тегі, аты-жөні
практиканы өтуі үшін ______________________________________________ (кәсіпорынның толық атауы) ________________________________________________________ жіберіледі.
___.____20___жылдан __.____20___ жылға дейін _____ аптаға
Директор ___________________ ______________________ МО (қолы) (Тегі, аты-жөні) ____.______20___ ж.
Университет тарапынан жетекші ________________ ________________________ (қолы) (Тегі, аты-жөні) ____.______20___ ж.
Оқу орнына оралды
Келу мен кету туралы белгі
Білім алушы ________________________________________________________________ аты-жөні, тегі (ол бар болған кезде) кәсіптік практикадан өту үшін ______________________________________________ (кәсіптік практиканың атауы)
Келді қайдан Кетті қайда _____________________ ___________________________ 20___ж. «__»__________ 20____ж. «___»__________
_________ _____________А.Тегі ____________ ____________А.Тегі (мөр, қолы) (мөр, қолы)
Білім алушыға арналған кешенді тапсырмалар
ОҚУ-ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ
Сабақ өткізілмеген күндер:_________ Себепті _________ Себепсіз_________ Оқу орны бойынша жетекші_______________________ ___________________________ ( қолы) М.О (Тегі, аты – жөні) ____.______20___ ж. Педагогикалық практикасы бойынша білім алушыға берілетін М І Н Е З Д Е М Е ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Бағалау баллдық жүйеде ( ең жоғ. = 100 балл) _______________________-
Пән мұғалімі _______________________ ___________________________ (қолы) МО ( Тегі, аты –жөні) ___.______20___ ж.
Тәрбие жұмысы бойынша білім алушыға берілетін М І Н Е З Д Е М Е ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Балдық көрсеткіші ( ең жоғ. = 100 балл)_______________________________ Оқу оны бойынша бекітілген жетекші ___________ ______________ (қолы) М.О (Тегі, аты – жөні) ___.______20___ ж.
Университет тарапынан бекітілген жетекшінің П І К І Р І __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Балдық көрсеткіші ( ең жоғ. = 100 балл)_______________________________
Университет тарапынан жетекші _______________________ ____________________ (қолы) (Тегі, аты- жөні) ____.______20___ ж. ПРАКТИКАНЫҢ ҰЙЫМДАСТЫРЫЛУЫ ЖӨНІНДЕГІ БІЛІМ АЛУШЫНЫҢ ПІКІРІ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Білім алушының ___________ _________________ (қолы) (Тегі, аты-жөні) ______ _______ 20_____ ж.
Қосымша 1 Сандық және әріптік түрдегі бағалау көрсеткіштері бойынша балдарды бөлу жүйесінің кестесі
Қосымша 2 2.Сабақты талдау мінездемесі: 1 Сабақтың тақырыбы, сабақ жүйесінің орны, сабақ түрі. 2 Сабақтың дидактикалық мақсатын қалыптастыру. 3 Сабақтың құрылымы (сабақ кезеңдері). 4 Сабақ тапсырмасы мен дидактикалық мақсаттың, танымдық қызметінің әдісі мен түрлерін сабақ мазмұнына сәйкестендіру. 5 Оқушылардың оқу-танымдық қабілетін ұйымдастыру мен қадағалауға жағдай жасау тәсілдері. 6 Педогогикалық үрдіс субьектерінің қарым- қатынасының сипаты. 7 Сабақтың дидактикалық мақсатына жетуі. Қосымша 3 3. ТӘРБИЕЛІК ІС-ШАРАНЫ ТАЛДАУ: 1 Іс-шаралардың тақырыбы. Оның көкейтестілігі және тәрбиенің жалпы мақсаттарына сәйкестігі. 2 Іс-шаралардың мақсаты мен міндеті. 3 Іс-шаралардың тақырыбының тәрбие мақсатының түріне, әдісі мен тәсіліне, мазмұнына сәйкес келуі. 4 Қатысушылардың іс-шаралар жүргізуге даярлығы. 5 Іс-шаралардың жүргізуі мен дайындалуына оқушылардың қатысуы. 6 Іс-шараның тартымды болуы. 7 Іс-шараның мақсатының нәтижелі болуы.
Дата добавления: 2023-11-30; Просмотров: 514; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |