Методы оценки (конвергенция)

Классификация проектной информации.

Определение элементов по Александеру.

Проектирование новых функций.

Цель

Создание радикально новой конструкции, способной привести к новым моделям поведения и спроса.

План действий

1. Выявить функции каждого конкретного элемента существующего решения.

2. Охарактеризовать основную функцию, для которой указанные функции являются вспомогательными.

3. Охарактеризовать изменения основной функции, которые могут привести к улучшению данной проектной ситуации.

4. Объединить решения пп. 2 и 3 для получения новой основной функции.

5. Найти альтернативные решения разделения новой основной функции на вспомогательные и закрепить каждую из них за новыми конкретными элементами.

Цель

Найти правильные физические компоненты конкретной структуры, которые можно было бы изменять независимо друг от друга в соответствии с последующими изменениями среды.

План действий

1. Выявить все требования, оказывающие влияние на формирование конкретной структуры.

2. Определить, является ли каждая пара требований независимой или нет, и зафиксировать каждое решение в матрице взаимодействий.

3. Разложить матрицу на группы с тесно внутренней взаимосвязью и слабой связью между группами. Это и будут “правильные” компоненты.

4. Разработать конкретные компоненты для каждого набора требований.

5. Скомпоновать из этих новых компонентов новую конкретную структуру или ввести некоторые новые компоненты в конкретные существующие системы.

Цель

Разделить проектную проблему на поддающиеся решению части.

План действий.

1. Записать на отдельной карточке каждую единицу информации, собранной в результате исследования проектной ситуации.

2. Классифицировать карточки по альтернативным наборам категорий до тех пор. Пока не будет найден набор, соответствующий как зафиксированным данным, таки субъективной точке зрения проектировщика на проблему.

3. Использовать отобранные наборы категорий как основу для индексации информации, собранной на более позднем этапе, для разбивки проблемы на части с целью последовательной или параллельной работы над ними, а также для пробной идентификации переменных величин и взаимосвязей между ними.

4. Пересмотреть классификацию на более позднем этапе, если появятся противоречивые доказательства, изменятся задачи или точка зрения проектировщика на проблему.

Метод Цель

4.8.1 Контрольные перечни. Дать проектировщикам сведения о требованиях,

которые были признаны релевантными в

аналогичных ситуациях.

4.8.2 Выбор критериев. Установить критерии приемлемости

проектного решения.

4.8.3 Ранжирование и взвешивание. Сравнить ряд альтернативных проектных решений,

используя общую шкалу измерения.

4.8.4 Составление технического задания Описать приемлемый конечный результат

предстоящего процесса проектирования.

4.8.5 Индекс надежности по Квирку Позволить неопытным проектировщикам выявить

ненадежные элементы без испытания всей

конструкции.

Дата добавления: 2014-01-04