Сестринское дело. Удовлетворение универсальных потребностей ребенка с использованием сестринского процесса (СП)

Охрана здоровья человека (здравоохранение) — одна из функций государства. В мировом масштабе охраной здоровья человечества занимается Всемирная организация здравоохранения.

Центры здоровья предназначены для обследования людей, не обремененных болезнями. Обследование в Центре поможет выявить факторы риска болезней или сами болезни на ранней стадии – и тогда будут даны или рекомендации по лечению или по дальнейшему обследованию.

Школы здоровья предназначены для создания здоровых предпосылок для жизни, обучения, работы и вместе с профилактическими мерами расширяют возможности и способности школьников сделать свой правильный выбор, с точки зрения здоровья, не только в детстве, но и в последующей взрослой жизни.

ОСНОВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ РЕБЕНКА:

1. Нормальное дыхание

2. Адекватное питание

3. Физиологические отправления

4. Сон

5. Движение

6. Одежда, личная гигиена

7. Поддержание нормальной температуры

8. Поддержание безопасности окружающей среды

9. Общение (после года)

10. Труд и отдых (после 7 лет)

5 последовательных этапов СП:

1этап – сестринское обследование с определение нарушенных универсальных потребностей ребенка.

2 этап – выявление проблем пациента:

· настоящих, тех, что есть на данный момент,

· потенциальных, тех, которые могут возникнуть,

· приоритетных (не более 2-3) – первоочередных, лежащих в основе сестринского диагноза, к ним относят: все неотложные состояния, наиболее мучительные проблемы (основой которых является, например боль).

3 этап – определение целей СП (желаемых результатов) кратковременных (рассчитанных на 3-7 дней), долговременных (на более длительный срок) и планирование сестринских вмешательств (СВ).

4 этап – реализация плана СВ (выполнение запланированных мероприятий), которая включает:

5 этап – оценка ожидаемых результатов (итоговая оценка сестринского ухода).

Рост, т.е. увеличение размеров, достигается за счет повышения количества таких субъединиц, как молекулы и клетки.

Развитие, т.е. качественное изменение, обеспечивается синтезом новых соединений и образованием клеток разных типов в результате дифференцировки.

Факторы риска - факторы, оказывающих воздействие на рост, развитие, возникновение заболеваний у детей.

Дата добавления: 2013-12-12