Теория акцентуаций характеров. К. Леонгард, А.Е. Личко и другие

Вильям Шелдон (1899-1977). Теория морфогенотипа

Э. Кречмер (1888-1964). Конституциональная теория темперамента и характера

Эрих Фромм (1900-1980). Психодинамическая теория развития личности в социальных условиях

Рэймонд Кеттелл. Структурная теория черт личности

Ганс Айзенк (1916-1997). Теория врожденных типов личности

Особенности поведения основаны на трех типах суперчерт (типов личности):

3. Личность человека – это функциональная структура, образованная четырьмя типами черт, которые организованы иерархически.

Тип акцентуации.	Характерные особенности поведения и психики	Сложные для преодоления ситуации	Сильные стороны характера	Особенности реакций протеста
Гипертимный.	Подвижность, общительность, самостоятельность, активность, смелость, развитые способности. На фоне приподнятого настроения неровность поведения и поверхностность увлечений, конфликтность.	Лишенность широких контактов и проявления инициативы, одиночество; монотонность, тщательность и аккуратность в деятельности; жесткий мелочный контроль.	Активность, выносливость, общительность, готовность брать на себя ответственность в сложных ситуациях, находчивость в нестандартных ситуациях.	Гнев и агрессивность, выражающиеся в активных действиях, направленных на окружающих людей и вещи.
Циклоидный.	Повышенная раздражительность, склонность к апатии, изменения настроения от повышенного до подавленного с определенными временными интервалами.	Требование и ожидание «нормального» поведения и чувствительность к укорам и обвинениям в фазе депрессии.		В фазе повышенного настроения протест – как у гипертимов; в фазе депрессивной – самообвинения, возможна самоагрессия.
Аутичный (шизоидный).	Замкнутость, внешнее безразличие, отсутствие интереса к другим людям, плохая ориентировка в переживаниях других, низкая способность к сочувствию, сдержанность, необычность, оригинальность и непонятность для окружающих интересов, а также их глубина и устойчивость, склонность к теоретизированию.	Вынужденное установление контактов со многими людьми; необходимость оперативного принятия решений.	Способность к принятию нестандартных, оригинальных решений; хладнокровность, неподверженность эмоциональным порывам, склонность к точности и информированности, глубина интересов; способность долго работать в одиночестве; «поленезависимость».	Уход в себя, повышенная сдержанность и молчаливость; возможна грубость.
Застревающий (эпилептоид-ный).	Себялюбие, властность и жесткость по отношению к подчиненным, умение подчиняться жестким требованиям со стороны авторитета, ревностное отношение к своим вещам, вязкость и обстоятельность мышления, мстительность.	Подрыв индивидуального авторитета и власти со стороны более сильного.	Огромное упорство в достижении целей, и обязательность; стремление все делать пунктуально и досконально; выносливость.	Обвинения всех, кроме себя; легко впадают в гнев и в действиях становятся жестокими; мстительны.
Демонстратив-ный (истероидный).	Эгоцентризм, жажда постоянного внимание к себе со стороны окружающих, позерство, умение приспосабливаться к различным ситуациям общения и быстро менять способы общения (роли).	Отсутствие внимание, уличение в недостатаках.	Развитая интуиция в общении, артистизм; стремление к яркому, нестандартному; способность эмоционально заражать окружающих.	Различные формы шантажа; типична внешнеобвиняющая реакция.
Неустойчивый.	Склонность к развлечениям, безделью и праздности, отсутствие планов на будущее и серьезных устойчивых интересов, слабовольность.	Отсутствие внешнего контроля и возможного наказания за проступки.	Доверчивость и преданность группе; умение ежедневно получать яркие впечатления.	Не протестуют в открытую; обвиняют всех, кроме себя; с готовностью обещают, но не держат слова.
Лабильный.	Крайняя изменчивость настроений из-за самых ничтожных поводов, крацняя зависимость поведения от настроения, тонкое понимание и чувствительность к отношению со стороны других людей.	Грубость, черствость, равнодушие; отсутствие теплых эмоциональных связей. Отвержение со стороны значимых лиц.	Мягкость, искренность и способность к сопереживанию, идентификации; развитое чувство благодарности.	Острые аффективные реакции астенического типа. Причиной неудачи чаще считают внешние обстоятельства, чем себя.
Сенситивный.	Повышенная чувствительность к любым воздействиям, робость и застенчивость, повышенное чувство долга, а также чувство неполноценности; усердность, исполнительность, повышенные моральные требования к себе.	Несправедливые обвинение в непорядочности, публичное указание на недостатки, недоброжелательность.	Острая чувствительность к несправедливости и обману; ориентация на истинные чувства людей, а не на поверхностные формы их выражения. Высокий уровень объективности.	Обычно во всем обвиняют себя (часто необъективно) – до попыток самоубийства; выраженные активные протестные реакции отсутствуют. Реакции гиперкомпенсации.
Психастеничес- кий.	Интеллектуальное развитие, склонность к размышлениям, самоанализу и оценкам других людей, внешняя самоуверенность при внутренней нерешительности.	Ситуации быстрого выбора при высокой ответственности, ответственность за других людей.	Привязанность к близким,	Выраженные реакции гиперкомпенсации.
Болезненный (астеноневро- тический).	Повышенная мнительность, болезненность, утомляемость, капризность, раздражительность, неспособность к выполнению трудной продолжительной деятельности.	Требования к мобилизации усилий и выносливости; разговоры о болезнях (здоровье) и смерти.	Повышенная чувствительность; способность рассчитывать свои силы.	Протестные реакции не осознаются и проявляются в виде реальных болезненных реакций.
Педантичный.	Склонность к упорядоченной, стереотипной организации жизни, высокий уровень самоконтроля, аккуратность, повышенная мнительность, склонность к сомнениям, осторожность, пунктуальность во всем.	Оперативность в выборе действий и принятии решений; повышенная ответственность за результаты действий.	Заботливость, способность брать на себя ответственность за других; глубокая эмоциональная привязанность к близким; тщательность при выполнении ответственных дел.	Протест выражается только в словесной форме; преимущественно обвиняют себя.
Конформный.	Бездумное некритичное подчинение любым авторитетам или общепринятому, консерватизм, умение быстро находить «моральное» оправдание своим поступкам.	Изменение привычных форм поведения; требования к самостоятельности.	Преданность группе; стремление к устойчивости и стабильности.	Склонны поддерживать протест других членов группы.

Способности – индивидуально-психологические свойства человека, являющиеся условиями успешного осуществления какой-либо деятельности и обнаруживающиеся по различиям в динамике овладения необходимыми для такой деятельности знаниями, умениями, навыками.