Человек — высшая ступень развития живых организмов на Земле

Человек.

1) «Сущность понятия «человек».

Теория происхождения человека, суть которой заключается в изучении процесса его возникновения и развития, получила название антропогенез.

Существует несколько подходов к решению вопроса о происхождении человека:
Религиозная теория (креационизм; теологическая).

Суть теории - божественное происхождение человека. Теория палеовизита. Суть теории состоит в том, что человек является существом внеземным,

пришельцы из космоса, посетив Землю, оставили на ней человеческие существа.
Теория Эволюции Чарльза Дарвина (материалистическая). Человек является биологическим видом,

происхождение его природное, естественное. Естественнонаучная теория Ф. Энгельса (материалистическая). Фридрих Энгельс заявляет, что главная причина появления человека (точнее, его эволюция) это труд. Под влиянием труда у человека сформировалось сознание, а также язык и творческие способности.

2) Природное и общественное в человеке

Антропогенез – процесс становления и развития человека.

Социогенезом – процесс становления и развития общества.

Современный тип человека появился 50 – 40 тыс. лет назад.

Черты сходства	Особенности человека
1) физиологическое строение, 2) наличие инстинктов (страх, голод, жажда и т.д.), 3) биологические потребности.	1) высокоразвитые мышление и речь, обладает самосознанием, 2) умение трудиться (целенаправленная деятельность, создает необходимые ему материальные и духовные ценности), 3) социальные потребности (потребность в общении с другими людьми) как главное качество человека, 4) в процессе деятельности преобразует окружающую действительность
Человек, с одной стороны, часть природы, и его формирование подчиняется всем природным законам. Человек – биологическое существо.	Человек без общества остается биологическим существом, которому присущи исключительно животные привычки. Чтобы стать человеком разумным, ребенок должен воспитываться людьми и получить человеческое воспитание. Человек – социальное существо.

! Человек – существо биосоциальное (био – часть природы (способность к размножению), социо – часть общества).

Человек существо биопсихосоциальное:

- проявления психического видят в особенностях темперамента, эмоциональных проявлениях,

особенностях памяти и т. д.;

- проявления социального в человеке, использование членораздельной речи, стремление к самореализации,

творческая активность, общение, социализация и т.д.

3) Компоненты понятия «человек».

Каждый из нас является не просто человеком. Каждый – индивид и индивидуальность, кроме того, каждый стремится стать личностью.

Индивид – это человек как представитель человеческого рода, «один из многих».

Индивидуальность – специфические черты, позволяющих выделить человека из множества ему подобных (внешний облик, манера поведения, характер и т. д.).

Личность – это человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, которые он реализует в общественной жизни.

Структура личности:

· Социальный статус - место человека в системе общественных отношений.

· Социальная роль - образ поведения, одобренный нормативно и соответствующий социальному статусу.

· Направленность - потребности, интересы, взгляды, идеалы, мотивы поведения.

Способности – особенности человека, позволяющие ему наиболее успешно заниматься какой-либо деятельностью.

Способности имеют врожденный природный фундамент, который называется задатками.

Самые важные способности людей — умственные. Их совокупность и умелое применение в разных ситуациях называют интеллектом ( определенный уровень развития мыслительной деятельности личности).

Талант — это очень высокий уровень развития индивидуальных способностей человека, проявляющийся

в результатах его деятельности.

Гении — это особенно талантливые люди, приносящие что-то новое в жизнь людей.

Дата добавления: 2013-12-13