КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Тест №5
Виконання контрапертур при лікуванні інфікованих ран це
8. МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ Питання для самоконтролю: 1. Дайте визначення поняттю рана. 2. Перелічите існуючі класифікації ран. 3. Дайте докладну характеристику класифікації ран за ступенем їх мікробного обсіменіння. 4. Перелічите фази плину раневого процесу й основних процесів, що мають місце в кожній з фаз. 5. Які існують типи загоєння ран, у чому їхньої особливості? 6. Які фактори впливають на плин раневого процесу? 7. Які вам відомі ускладнення ран? 8. Що необхідно враховувати при оцінці стану рани? 9. Перелічите завдання й основні принципи лікування операційних ран. 10. Перелічите завдання й основні принципи лікування контамінованих ран. 11. У чому полягає первинна хірургічна обробка рани? 12. Перелічите завдання й основні принципи лікування гнійних ран. 13. У чому полягає вторинна хірургічна обробка рани? 14. Як здійснюється контроль над плином раневого процесу? 15. Які завдання місцевого лікування ран? 16. Що таке інтерактивна пов'язка? 17. Які інтерактивні пов'язки вам відомі? 18. Які принципи проведення перев'язки ви знаєте? 19. Перелічите етапи перев'язки. 20. Дайте визначення поняттю дренування. 21. Перелічите види й способи дренування. 22. Перелічите види дренажів. 23. Опишіть процедуру установки зустрічних перфорованих дренажів у післяопераційну рану. 24. Перелічите основні ускладнення дренування. а) Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою
Література: Навчальна (основна)
1. Д. Ф. Скрипниченко „Хирургия” 2. Ю.А. Несторенко „Хірургічні хвороби”
Навчальна ( додаткова) 1. А. А. Шабад „Навчальний посібник” 2. Л.Н. Журавльова „Посібник з невідкладної медичної допомоги” 3. Л. С. Білик „Медичні маніпуляції в алгоритмах”
Методична 1. „Методичні основи підготовки й проведення навчальних занять в медичних вузах”
б) Питання з теми наступної лекції для самостійної роботи з літературою: «Термічні ушкодження. Електротравма» · Опіки, класифікація термічних опіків. · Визначення глибини ушкодження тканин. · Опіковий шок: фази. Перебіг, лікування. · Опікова хвороба: періоди, симптоми, принципи лікування. · Догляд за опіковими хворими. · Хімічні опіки: види, прояви, перша допомога. · Променеві опіки. · Особливості надання першої медичної допомоги. РЕЦЕНЗІЯ на методичну розробку теоретичного заняття з хірургії викладач: Рудниченко Г.О. Тема: «Відкриті механічні ушкодження - рани.» спеціальність 5.110101 «Лікувальна справа»
У методичній розробці сформульовано науково-методичне обгрунтування теми, вказані навчальні та виховні цілі заняття, конкретизована міжпредметна інтеграція. Передбачено обладнання заняття і конкретно визначено на якому етапі використовуються таблиці, тести, задачі, відеофільми тощо. Вказана рекомендована література для студентів, передбачено використання матеріалів програмного контролю знань, рішення клінічних задач, тестів. Навчальний час розподілено раціонально, матеріали контролю охоплюють весь програмний матеріал з данної теми. Дана методична розробка відповідає вимогам програми, обговорена й затверджена на засіданні циклової комісії клінічних дисципліні дає можливість використовувати її проведення занять зі студентами відділення «Лікувальна справа».
Рецензент: Альохін В.А.
Дата добавления: 2013-12-13; Просмотров: 1499; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |