Методика «Количественные отношения»

Предназначается для оценки логического мышления.

Инструкция: предлагается для решения 18 задач. Каждая из них содержит 2 логические посылки, в которых буквы находятся в каких то численных взаимоотношениях между собой. Опираясь на логические посылки, нужно решить, в каком соотношении находятся буквы между собой, стоящие под чертой. Время решения 5 минут.

Ключ.

1. В < А	7. А < В	13. В < А
2.А <В	8. В < А	14. А < В
3. В > А	9. В > А	15. В < А
4. В > А	10. А > В	16. А < В
5. А > В	11. В < А	17. В > А
6. В >А	12. А < В	18. А > В

Бланк ответов

1)А больше Б в 9 раз, Б меньше В в 4 раза В А	7)А больше Б в 6 раз, Б больше В в 7 раз А В	13)А меньше Б в 5 раз, Б больше В в 6 раз В А
2)А меньше Б в 10 раз, Б больше В в 6 раз В А	8 ) А меньше Б в 3 раза, Б больше В в 5 раз В А	14 ) А меньше Б в 5 раз, Б больше В в 2 раза А В
3)А больше Б в 3 раза, Б меньше В в 6 раз В А	9)А меньше Б в 10 раз, Б больше В в 3 раза В А	15) А больше Б в 4 раза, Б меньше В в 3 раза В А
4)А больше Бв 4 раза, Б меньше В в 3 раза В А	10)А меньше Б в 2 раза, Б больше В в 8 раз А В	16) А меньше Б в 3 раза, Б больше В в 3 раза А В
5)А меньше Б в 3 раза, Б больше В в 7 раз А В	11) А меньше Б в 3 раза, Б больше В в 4 раза В А	17) А больше Б в 4 раза, Б меньше В в 7 раз В А
6)А больше Б в 9 раз, Б меньше В в 12 раз В А	12)А больше Б в 2 раза, Б меньше В в 5 раз А В	18) А больше Б в 3 раза, б меньше в в 5 раз А В

Хорошо! интерпретацию результатов я вам зачитаю на следующем занятии

Задание № 3.

Вставьте слово, которое бы служило окончанием первого и началом второго:

1. МЕ (^ШОК) ОЛАД

2. АМ (^БАР) АН

3. КАБ (^ЛУК) ОШКО

Молодцы! И с этим заданием вы справились ловко. У нас остается еще немного времени. Если хотите, то я могу вам еще предложить

Задание № 4

Решите анаграмму и исключите лишнее слово:

1. КОХЙЕК (хоккей) 2. ТРБА (брат)

СНИНЕТ (теннис) АСЕТСР (сестра)

ОЖИВТ (живот) - лишнее АТМЬ (мать)

ЛУФОБТ (футбол) РАОГ (гора) - лишнее

Молодцы! Вы хорошо поработали. Надеюсь вы хорошо разобрались в изучении сегодняшней темы.

На следующем занятии мы буде изучать другой процесс – воображение.

Дата добавления: 2013-12-13