Передмова. Розробник: Горський С.В., - кандидат соціологічних наук, доцент

Розробник: Горський С.В., - кандидат соціологічних наук, доцент.

Рецензенти: Пилипенко В.Є. – доктор соціологічних наук, професор, провідний науковий співробітник Інституту Соціології НАН України.

Любивий Я.В. – доктор філософських наук, професор.

Робоча програма залікового кредиту «Соціологія» (кредитно-модульна система організації навчального процесу) обговорена і схвалена на засіданні кафедри філософії і соціальних наук КУТЕП (Протокол від 01.09.2010 р. № 1)

Розглянуто і схвалено науково-методичною комісією КУТЕП (Протокол від 01.09.2010 р. № 1)

Сьогоднішній спеціаліст із вищою освітою, який працює у сфері правового поля перебуває у стосунках з багатьма колегами по роботі, є керівником трудового колективу або взаємодіє з керівництвом, це зобов’язує його мати достатню соціологічну культуру. Тобто знати загальні закономірності функціонування та розвитку суспільства, особливості функціонування окремих людських спільнот і колективів, соціальних систем, структур, інститутів та сфер – особливо тієї до якої належить сам даний спеціаліст. Він повинний також мати достатнє уявлення про конкурентно спроможні соціологічні дослідження: їхні форми, рівні, зміст тощо, для того щоб адекватно та коректно використовувати у своїй роботі данні отримані під час таких досліджень.

Соціологія є синтезуючою наукою, і щоб добре оволодіти нею, як навчальною дисципліною, студент повинний мати достатні знання з історії, знати основи філософії, психології, демографії, етнографії, культурології, політології та інших суспільствознавчих дисциплін.

В даному курсі викладаються основи соціології як науки про суспільство. Функції соціології. Соціальна структура суспільства. Соціальні відносини та соціальна політика, проблеми соціальної справедливості. Спеціальні соціологічні теорії: соціологія праці та управління, соціологія політики, соціологія громадської думки, соціологія освіти. Методологія і методика соціологічних досліджень.

Предмет курсу. “Соціологія” наука про становлення, розвиток і функціонування суспільства, соціальних спільнот, соціальних відносин і соціальних процесів, про механізми і принципи їх взаємодії.

Соціологія щільно пов’язана з іншими суспільними науками, такими, як психологія, педагогіка, правознавство, філософія та ін. На межі, де соціологія зустрічається з іншими науками, реалізується ціла низка дослідницьких програм, таких, як соціально-економічні, соціально-політичні, соціально-правові та інші. Це обумовлено тим, що соціологія дає науково обґрунтовану теорію про суспільство та його структуру, забезпечує розуміння законів та закономірностей взаємодії різноманітних структур суспільства.

Мета курсу “Соціологія”: передбачає вивчення соціології як науки, що дає комплексну уяву про суспільство, його структуру, основні соціальні інститути, соціальні явища та процеси, які в ньому відбуваються.

Навчальна програма передбачає такі розділи:

• Поняття про соціологію;

• Історія розвитку соціології;

• Основні поняття соціології;

• Спеціальні соціологічні теорії;

• Теорія конкретних соціологічних досліджень.

Даний навчальний курс ставить за мету допомогти студентам в оволодінні основами соціологічного знання, ознайомленні з розвитком соціально-економічних та політичних процесів в Україні, використання отриманих знань у конкретній практичній діяльності.

Завдання курсу:

• Знання і розуміння причин історії формування предмета і об’єкта соціології;

• Уява про суспільство як про складну систему соціальних зв’язків і відносин, процеси, що в ньому відбуваються;

• Пояснення того, що таке соціальна структура, соціальна стратифікація, знання основних елементів соціальної структури; розуміння природи соціальних груп і спільнот;

• Визначення поняття "соціальний інститут", функцій соціальних інститутів, аналіз їх діяльності;

• Знання основних методів соціологічних досліджень, вміння розробки соціологічного дослідження, сформулювати прості види вибірок, володіння навичками аналізу отриманої інформації.

Студент повинен знати:

- основи загальної соціології;

- історичний шлях розвитку світової та вітчизняної соціологічної думки;

- загальний зміст основних соціологічних теорій;

- питання методології та методики конкретних соціологічних досліджень.

Студент повинен уміти:

- аналізувати специфіку соціальних явищ та процесів у суспільстві, трудовому колективі, сім’ї;

- використовувати на практиці результати емпіричних соціологічних досліджень;

Методи викладання: лекції, дискусії у групі під час семінарських занять, самостійне опрацювання студентами літератури, написання контрольних робіт, завдань, тестування, бліц-опитування, підсумковий модульний контроль знань.

Дата добавления: 2013-12-13