![]() КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Передмова. Розробник: Горський С.В., - кандидат соціологічних наук, доцент
Розробник: Горський С.В., - кандидат соціологічних наук, доцент.
Рецензенти: Пилипенко В.Є. – доктор соціологічних наук, професор, провідний науковий співробітник Інституту Соціології НАН України. Любивий Я.В. – доктор філософських наук, професор.
Робоча програма залікового кредиту «Соціологія» (кредитно-модульна система організації навчального процесу) обговорена і схвалена на засіданні кафедри філософії і соціальних наук КУТЕП (Протокол від 01.09.2010 р. № 1)
Розглянуто і схвалено науково-методичною комісією КУТЕП (Протокол від 01.09.2010 р. № 1)
Сьогоднішній спеціаліст із вищою освітою, який працює у сфері правового поля перебуває у стосунках з багатьма колегами по роботі, є керівником трудового колективу або взаємодіє з керівництвом, це зобов’язує його мати достатню соціологічну культуру. Тобто знати загальні закономірності функціонування та розвитку суспільства, особливості функціонування окремих людських спільнот і колективів, соціальних систем, структур, інститутів та сфер – особливо тієї до якої належить сам даний спеціаліст. Він повинний також мати достатнє уявлення про конкурентно спроможні соціологічні дослідження: їхні форми, рівні, зміст тощо, для того щоб адекватно та коректно використовувати у своїй роботі данні отримані під час таких досліджень. Соціологія є синтезуючою наукою, і щоб добре оволодіти нею, як навчальною дисципліною, студент повинний мати достатні знання з історії, знати основи філософії, психології, демографії, етнографії, культурології, політології та інших суспільствознавчих дисциплін. В даному курсі викладаються основи соціології як науки про суспільство. Функції соціології. Соціальна структура суспільства. Соціальні відносини та соціальна політика, проблеми соціальної справедливості. Спеціальні соціологічні теорії: соціологія праці та управління, соціологія політики, соціологія громадської думки, соціологія освіти. Методологія і методика соціологічних досліджень.
Предмет курсу. “Соціологія” наука про становлення, розвиток і функціонування суспільства, соціальних спільнот, соціальних відносин і соціальних процесів, про механізми і принципи їх взаємодії. Соціологія щільно пов’язана з іншими суспільними науками, такими, як психологія, педагогіка, правознавство, філософія та ін. На межі, де соціологія зустрічається з іншими науками, реалізується ціла низка дослідницьких програм, таких, як соціально-економічні, соціально-політичні, соціально-правові та інші. Це обумовлено тим, що соціологія дає науково обґрунтовану теорію про суспільство та його структуру, забезпечує розуміння законів та закономірностей взаємодії різноманітних структур суспільства. Мета курсу “Соціологія”: передбачає вивчення соціології як науки, що дає комплексну уяву про суспільство, його структуру, основні соціальні інститути, соціальні явища та процеси, які в ньому відбуваються. Навчальна програма передбачає такі розділи: • Поняття про соціологію; • Історія розвитку соціології; • Основні поняття соціології; • Спеціальні соціологічні теорії; • Теорія конкретних соціологічних досліджень. Даний навчальний курс ставить за мету допомогти студентам в оволодінні основами соціологічного знання, ознайомленні з розвитком соціально-економічних та політичних процесів в Україні, використання отриманих знань у конкретній практичній діяльності.
Завдання курсу: • Знання і розуміння причин історії формування предмета і об’єкта соціології; • Уява про суспільство як про складну систему соціальних зв’язків і відносин, процеси, що в ньому відбуваються; • Пояснення того, що таке соціальна структура, соціальна стратифікація, знання основних елементів соціальної структури; розуміння природи соціальних груп і спільнот; • Визначення поняття "соціальний інститут", функцій соціальних інститутів, аналіз їх діяльності; • Знання основних методів соціологічних досліджень, вміння розробки соціологічного дослідження, сформулювати прості види вибірок, володіння навичками аналізу отриманої інформації. Студент повинен знати: - основи загальної соціології; - історичний шлях розвитку світової та вітчизняної соціологічної думки; - загальний зміст основних соціологічних теорій; - питання методології та методики конкретних соціологічних досліджень. Студент повинен уміти: - аналізувати специфіку соціальних явищ та процесів у суспільстві, трудовому колективі, сім’ї; - використовувати на практиці результати емпіричних соціологічних досліджень;
Методи викладання: лекції, дискусії у групі під час семінарських занять, самостійне опрацювання студентами літератури, написання контрольних робіт, завдань, тестування, бліц-опитування, підсумковий модульний контроль знань.
Дата добавления: 2013-12-13; Просмотров: 391; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |