ЗАДАЧА №9

ЗАДАЧА №8

ЗАДАЧА №7

Дисциплина “Микробиология с основами микробиологического анализа”

В микробиологическую лабораторию поступил материал для исследования от больного с крупозной пневмонией, осложненной плевритом, предположительно пневмококковой этиологии.

Задания:

1. Какой исследуемый материал поступил в лабораторию? Правила забора, хранения, транспортировки.

2. Какая среда используется для первичного посева?

3. Какие тесты используют для идентификации пневмококков?

4. Каковы морфологические, тинкториальные и культуральные свойства пневмококка?

5. Как обеззаразить остатки исследуемого материала?

Дисциплина “Микробиология с основами микробиологического анализа”

В микробиологическую лабораторию поступил материал для исследования от больного с подозрением на менингококковый назофарингит.

Задания:

1. Какой исследуемый материал поступил в лабораторию? Правила забора, доставки, хранения.

2. Какую среду используют в данном случае для первичного посева при подозрении на менингококковую инфекцию?

3. На какие среды и при какой t⁰ проводится посев чистой культуры для дифференциации от непатогенных нейссерий?

4. Какой результат будет свидетельствовать о выделении непатогенных нейссерий?

5. Как обезвредить остатки исследуемого материала?

Дисциплина “Микробиология с основами микробиологического анализа”

В микробиологическую лабораторию поступил для исследования материал – спинномозговая жидкость от больного с подозрением на инфекционный менингит менингококковой этиологии.

Задания:

1. Как правильно провести забор, транспортировку и хранение спинномозговой жидкости?

2. Каковы типичные морфологические и тинкториальные признаки менингококка?

3. Какой метод используют для окраски препарата из центрифугата спинномозговой жидкости?

4. Какие условия необходимы для лучшего культивирования возбудителя?

5. Меры предосторожности при работе с данным инфекционным материалом?

Дата добавления: 2013-12-13