Менеджеров

Составляющие профессионализма и профессиональной культуры

Основными составляющими профессионализма и профессиональной культуры менеджеров можно считать:

· профессиональную компетентность в управленческой и смежных областях деятельности;

· структуру знаний, умений и навыков, обеспечивающую системный, процессный и инновационный подход к постановке, конструктивному и креативному решению профессиональных задач, формированию стратегии и тактики управленческой деятельности в условиях транзитивной и рыночной экономики;

· глубоко осознанное, заинтересованное и креативное отношение к своей профессии, стремление к постоянному профессионально-личностному совершенствованию и развитию своего интеллектуального потенциала;

· современное экономическое, управленческое и правовое мышление, ориентированное на рыночно-конкурентную среду;

· способность, умение и желание ориентироваться в нестандартных условиях и нештатных ситуациях, успешно принимать в них рациональные (при определенных условиях оптимальные) решения;

· глубокое понимание тенденций научно-технической, квалитативной и образовательной революций, их влияния на глобальные процессы в мире, жизнедеятельность человека и общества на основе процессов эквивалентного обмена результатами труда;

· гибкость, аналитичность и вариативность мышления, обеспечивающие конкурентоспособность принимаемых решений;

· творческую восприимчивость к инновациям, реализующую один из принципов маркетинга – лучше быть первым, чем лучшим;

· способность и умение прогнозировать ожидаемые результаты управленческой деятельности и критически оценивать их последствия;

· свободное владение критериальным и инструментальным арсеналом оптимизации профессиональных решений в сфере менеджмента;

· инициативность и предприимчивость в коллективной работе и профессиональном общении;

· организаторские способности и навыки, обеспечивающие высокую эффективность коллективного труда;

· адаптивность и профессиональную мобильность в условиях высоких темпов научно-технического прогресса и бизнес-процессов;

· коммуникативность в условиях коллективного труда;

· высокую организованность, владение эффективными методами и техникой информационного труда;

· уверенность и решительность в принятии и реализации профессиональных решений;

· мотивацию самообразования и повышения квалификации в условиях высокой динамичности конкурентной среды;

· высокую культуру делового и личного общения (нравственность, обязательность, служебный и речевой этикет, языковая культура, тактичность, оптимизм, адекватный профессии менеджера, стиль деловой одежды – дресс-код);

· целостность мировоззрения, ориентация на здоровый образ жизни.

Формирование рассмотренных и других требований к менеджерам со стороны работодателей, рынка трудовых ресурсов обеспечивается в системе многоуровневого профессионального образования, корректируется под воздействием контактной среды и развивается в процессе практической деятельности.

Дата добавления: 2013-12-13