В ХІХ-на початку ХХ ст

Тема 7. Головні тенденції розвитку освіти та педагогічної думки України

1. Прийняття “Статуту університету” та “Статуту навчальних закладів, підпорядкованих університетам”.
2. “Статут гімназій і училищ, підпорядкованих університетам” (1828).
3. Стан освіти в місті Києві.
4. Становлення й розвиток університетської освіти.
5. Стан жіночої освіти.
6. Діяльність недільний шкіл.
7. Статути гімназій і прогімназій Міністерства народної освіти.
8. Колегія Павла Галагана.
9. Заснування першого дитячого садка в Києві.
10. Підготовка педагогічних кадрів.
11. Розвиток педагогічної думки.

Рекомендована література:

1. Антология педагогической мысли Украинской ССР / Сост. Н.П. Калениченко. – М.: Педагогика, 1988. – 640 с.
2. Гомоннай В.В. Антологія педагогічної думки Закарпаття / ХІХ-ХХ ст./. – Ужгород: Закарпаття, 1992. – 298 с.
3. Нариси історії українського шкільництва. 1905-1033: Навч. посібник / О.В. Сухомлинські та ін.; за ред. О.В. Сухомлинської. – К.: Заповіт, 1996. – 304 с.
4. Тарасенко О.О. Становлення та розвиток історичної освіти і науки у Київському університеті у 1834-1884 рр. – К.: Логос, 1995. – 276 с.
5. Любар О.О., Стельмахович М.Г., Федоренко Д.Т. Історія української педагогіки / За заг. ред. дійсного члена АПН України М.Г. Стельмаховича. – К.: Інститут змісту і методів навчання МО України, 1998. – 337 с.
6. Медвідь Л.А. Історія національної освіти і педагогічної думки в Україні: Навч. посіб. – К.: Вікар, 2003. – 335 с.
7. Ступарик Б.М. Національна школа: витоки, становлення: Навчально-метод. посібник. – К.: ІЗМН, 1998. – 336 с.
8. Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів освіти. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2002. – 528 с.
9. Хрестоматія з історії дошкільної педагогіки: Навч. посіб. /Від упорядників, вступні нариси та упорядкув. З.Н.Борисової, В.У.Кузьменко; За заг. ред. З.Н.Борисової. – К.: Вища шк., 2004. – 511 с.

Дата добавления: 2013-12-13