Охорона праці користувачів персональних комп’ютерів

Комп’ютер, телевізор, відео системи, мікрохвильові печі, радіотелефони – ось далеко не повний перелік технічних засобів, з якими людина постійно взаємодіє. Павутиння проводів електропостачання в будинках та в службових приміщеннях оточують людину. Людина знаходиться тривалий час під дією штучних полів, створених електронними системами та системами електропостачання.

Особливо стрімко в наше життя входять комп’ютери і телевізійні системи. Одним із шкідливих апаратних забезпечень ЕОМ для людського організму є дисплеї. Дисплеї, сконструйовані на основі електронно-променевої трубки, є джерелами електростатичного поля, м’якого рентгенівського, ультрафіолетового, інфрачервоного, видимого, низькочастотного, наднизькочастотного та високочастотного електромагнітного випромінювання (ЕМВ). Джерелами електромагнітних випромінювань є мережі живлення (частота 50 Гц).

Було встановлено, що випромінювання низької частоти, в першу чергу негативно впливають на центральну нервову систему, викликаючи головні болі, запаморочення, нудоту, депресію, безсоння, відсутність апетиту, виникнення синдрому стресу, причому нервова система реагує навіть на короткі за тривалістю впливу щодо слабких полів частоти: змінюється гормональний стан організму, порушуються біоструми мозку. Все це відображається на процесах навчання і запам’ятовування.

Низькочастотне електромагнітне поле може стати причиною шкірних захворювань (вугрева сип, себороїдна екзема, рожевий лишай тощо), хвороб серцево-судинної системи та кишково-шлункового тракту, воно впливає на білі кров’яні тільця, що призводить до виникнення пухлин, у тому числі й злоякісних.

Особливу увагу медики приділяють дослідженням впливу електромагнітних випромінювань на жінок в період вагітності. Статистичні дані свідчать про те, що робота за комп’ютером порушує нормальний хід вагітності, часто є причиною появи на світ дітей із вродженими вадами, з яких найпоширенішими є дефекти розвитку головного мозку. Тому необхідно, щоб керівництво своєчасно переводило вагітних жінок на роботу, не пов’язану з використанням моніторів.

У результаті науково-технічного прогресу був створений комп’ютер, що використовує екран на основі рідких кристалів. Але проблема електромагнітних випромінювань таких ком’ютерів заслуговує найсерйознішої уваги. Електростатичне поле і рентгенівське випромінювання дійсно відсутні в рідкокристалічних екранах, та щодо змінних електромагнітних полів, то твердження про їх безпеку за цими параметрами передчасне.

Часто можна почути думку, що комп’ютери з рідкокристалічними екранами безпечні для користувачів. Однак результати досліджень, проведених у науково-дослідних центрах показали, що електромагнітне випромінювання рідкокристалічних моніторів значно перевищують екологічні нормативи. Беручи до уваги результати досліджень щодо величини електромагнітного випромінювання Notebook, рідкокристалічних моніторів, можна прийти до висновку, що інформаційна торсійна компонента нічим не відрізняється від моніторів на основі електронно-променевої трубки (ЕПТ) за рівнем негативного впливу на користувача. Необхідно зазначити, що рівні електромагнітних випромінювань портативних комп’ютерів перевищують нормативні параметри для багатьох комп’ютерів з моніторами на основі ЕПТ.

Рівні електромагнітних випромінювань моніторів, які вважаються безпечними для здоров’я користувачів, регламентуються нормами МРR II 1990: 10 Шведського національного комітету з випромінювань та досліджень, які вважаються базовими, а також більш жорсткими нормами ТСО 92,95 Шведської конференції профспілок:

Допустимі рівні випромінювань моніторів

Види поля	ТСО	MPR II
Змінне електронне поле 5 Гц – 2 КГц 2 КГц – 400 КГц	10 В/м 1 В/м на відстані 0,3 м від центру екрану і 0,5 м навколо монітора	2,5 В/м 2,5 В/м на відстані 0,5 м навколо монітора
Змінне магнітне поле 5 Гц – 2 КГц 2 КГц – 400 Кгц	250 нТл 200 мА/м 25 нТл 20 мА/м на відстані 0,3 м від центру екрану і 0,5 м навколо монітора	250 нТл 200 мА/м 25 нТл 20 мА/м на відстані 0,5 м навколо монітора

Використання ПК загострило проблеми збереження власного та суспільного здоров’я, вимагає удосконалення існуючих та розробки нових підходів до організації робочих місць, проведення профілактичних заходів для запобігання розвитку негативних наслідків впливу ПК на здоров’я користувачів.

Взагалі, заходи з охорони праці користувачів ПК необхідно розглядати з трьох основних аспектів: соціальному, психологічному та медичному.

У соціальному плані розв’язання цих проблем пов’язане з оптимізацією умов життя, праці, відпочинку, харчування, побуту, розвитком культури, транспорту.

Значне місце у профілактиці розладів здоров’я належить психології праці. Тому заходи, пов’язані з формуванням раціональних виробничих колективів, в яких відсутня психологічна несумісність, сприяють зменшенню нервово-психічного перенапруження, підвищенню працездатності та ефективності праці.

Особливої значущості у користувачів відеодисплейних терміналів набуває психоемоційний стрес, який в більшій або меншій мірі проявляється у кожного з них.

Значну роль у профілактиці захворювань користувачів ПК відводиться медицині. Існує перелік профілактичних заходів для користувачів ПК, що включає як складові первинної профілактики здоров’я (професійний відбір), так і вторинної, яка направлена на зниження ймовірності розвитку перевтоми та перенапруження. Ці комплексні заходи спрямовані на відновлення функціонального стану зорового та опорно-рухового апарата.

Найбільш повним нормативним документом щодо забезпечення охорони праці користувачів ПК є „Державні санітарні правила і норми роботи з візуальними дисплейними терміналами (ВДТ) електронно-обчислювальних машин” ДСанПІН 3.3.2.007-98.

Як зазначається в Національній доктрині розвитку освіти, пріоритетним завданням є виховання людини у дусі відповідального ставлення до власного здоров’я і здоров’я оточуючих як до найвищої індивідуальної і суспільної цінності. Це здійснюється, зокрема, шляхом оптимізації режиму навчально-виховного процесу та створення екологічно сприятливого життєвого простору.

В ДСанПІН 5.5.6.009-98 визначено норми тривалості роботи учнів за комп’ютером ( Додаток1 ).

Дата добавления: 2013-12-14