Тема занятия: антибиотики (продолжение)

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №13.

Студент должен знать:	Литература:
1. Тетрациклины. Классификация, механизм и спектр действия. Применение. Побочные эффекты.	1. Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник.- 8-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа. 2005.- С.569-572. 2. Материалы лекций.
3. Группа левомицетина: левомицетин, левомицетина сукцинат растворимый. Механизм и спектр действия. Показания к применению, побочные явления.	1. Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник.- 8-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа. 2005.- С.572-574. 2. Материалы лекций.
4. Аминогликозиды: классификация, механизм и спектр действия, применение, побочные эффекты.	1.Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник.- 8-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа. 2005.- С.575-578. 2. Материалы лекций.
5.Рифампицины: рифамицин, рифампицин. Механизм и спектр действия. Показания к применению. Побочное действие.	1.Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник.- 8-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа. 2005.- С.600-602. 2. Материалы лекций.
6. Циклические полипептиды (полимиксин М-сульфат). Особенности применения. Побочные эффекты.	1.Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник.- 8-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа. 2005.- С.579.
7.Линкозамиды (линкомицин, клиндамицин). Особенности применения. Побочные эффекты.	1.Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник.- 8-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа. 2005.- С.579. 2. Материалы лекций.
8.Гликопептиды: ванкомицин, тейкопланин. Особенности применения. Побочные эффекты.	1.Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник.- 8-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа. 2005.- С.579.
9. Антибиотики разных групп (фузидиевая кислота, ристомицин). Особенности применения. Побочные эффекты.	1.Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник.- 8-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа. 2005.- С.549. 2. Материалы лекций.
10.Антибиотики для местного применения (фюзафюнжин, мупироцин). Особенности применения. Побочные эффекты.	1.Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник.- 8-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа. 2005.- С.588. 2. Материалы лекций.
Студент должен уметь:	Литература:
Выписывать рецепты на препараты изучаемых групп	Джиоев Ф.К., Басиева Т.С., Гонобоблева Т.Н. и др. Общая рецептура // Учебное пособие, гриф УМО-693 от 24.10.2007.- Владикавказ.- 2006.

Задания для самоподготовки:

Задание 1. Заполните таблицу.

Спектр	Возбудители	ГМ*	АК*	ДЦ*	ЭМ*	АМ*	ЛМ*	ВМ*	ПМ*	ХФ
Грам «+»	Стафилококки
Грам«+»	Стрептококки
Грам«+»	Пневмококки
Грам«+»	Менингококки
Грам «+»	Гонококки
Грам «+»	Коринбактерии
Грам«+»	Палочка сибирской язвы
Грам «+»	Спирохеты
Грам«-«	Кишечная палочка
Грам «-«	Шигеллы
Грам «-«	Палочка чумы
Грам«-«	Сальмонеллы
Грам«-«	Синегнойная палочка
Грам«-«	Хеликобактерии
Анаэробы	Бактероиды
Анаэробы	Клостридии
АТ*	Микоплазмы
АТ*	Рикетсии
АТ*	Хламидии

*Список сокращений:

АТ – атипичные внутриклеточные паразиты; ГМ – Гентамицин; АК – Амикацин; ДЦ – Доксициклин; ЭМ- Эритромицин; АМ – Азитромицин; ЛМ – Линкомицин; ВМ – Ванкомицин; ПМ – Полимиксин В: ХФ – Хлорамфеникол.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:

Выберите правильные ответы.

I. Макролиды:

1. Эритромицин. 2. Кларитромицин. 3. Азитромицин. 4. Клиндамицин. 5. Рокситромицин.

_____________________

II. Тетрациклины:

1.Доксициклин. 2. Гентамицин. 3. Метациклин. 4. Тетрациклин. 5. Амикацин.

_____________________

III. Аминогликозиды:

1. Амикацин. 2. Гентамицин 3. Метациклин. 4. Неомицин. 5. Стрептомицин.

_____________________

IV. Линкозамиды:

1. Клиндамицин. 2. Мидекамицин. 3. Рокситромицин. 4. Линкомицин.

_____________________

V. Нарушают внутриклеточный синтез белка:

1. Цефалоспорины. 2. Макролиды. 3. Тетрациклины. 4. Аминогликозиды. 5. Полимиксины. 6. Левомицетин.

_____________________

VI. Нарушают проницаемость цитоплазматической мембраны и синтез белка:

1. Азитромицин. 2. Амикацин. 3. Гентамицин. 4. Неомицин. 5. Метациклин.

_____________________

VII. Полимиксины нарушают:

1.Синтез клеточной стенки бактерий. 2. Внутриклеточный синтез белка. 3. Проницаемость цитоплазматической мембраны. 4. Синтез РНК.

_____________________

VIII. Бактерицидное действие оказывают:

1. Эритромицин. 2. Амикацин. 3. Хлорамфеникол. 4. Доксициклин. 5. Гентамицин.

_____________________

IX. Бактериостатическое действие оказывают:

1. Эритромицин. 2.Доксициклин. 3.Хлорамфеникол. 4. Оксициклин. 5. Гентамицин.

_____________________

X. Антибиотики широкого спектра действия:

1. Эритромицин. 2. Стрептомицин. 3.Доксациклин. 4. Хлорамфеникол. 5. Линкомицин.

_____________________

XI. Что характерно для тетрациклинов:

1. Широкий спектр действия. 2. Влияют в основном на грамотрицательную микрофлору. 3. Действуют бактерицидно. 4. Действуют бактериостатически. 5. Устойчивость микроорганизмов развивается медленно. 6. Устойчивость микроорганизмов развивается быстро.

_____________________

XII. Тетрациклин является основным антибиотиком при:

1.Холере. 2. Риккетсиозах. 3 Бруцелезе. 4. Стафилококковых инфекциях. 5. Сифилисе. 6. Чуме. 7. Туляремии.

_____________________

XIII. Побочные эффекты тетрациклинов:

1.Аллергические реакции. 2. Диспептические расстройства.3. Реакция обострения. 4. Дисбактериоз. 5. Поражение печени. 6. Снижение слуха.

_____________________

XIV. Побочные эффекты левомицетина:

1.Аллергические реакции. 2. Агранулоцитоз.3. Анемия. 4. Поражение печени 5. Снижение слуха. 6. Диспептические расстройства. 7. Дисбактериоз

_____________________

XV. Антибиотики-аминогликозиды являются основными препаратами при:

1. Туберкулезе. 2. Чуме. 3. Сифилисе. 4. Бруцеллезе. 5. Инфекциях, вызванных синегнойной палочкой и некоторыми формами протея. 6. Газовой гангрене.

_____________________

УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:

А.

Препараты: Группа антибиотиков.

1) Гентамицин. А) Аминогликозиды.

2) Эритромицин. Б) Линкозамиды.

3) Линкомицин. В) Пенициллины.

4) Ванкомицин. Г) Тетрациклины

Д) Гликопептиды.

Е) Макролиды.

Б.

Препараты: Спектр действия:

1) Бензилпенициллин. А) Преимущ. Грам «+» бактерии.

2) Ампициллин Б) Преимущ. Грам «- «бактерии.

3) Оксациллин В) Широкий.

4) Цефепим.

5) Азтреонам.

В.

Группа антибиотиков: Характер побочных эффектов:

1) Пенициллины. А) Нефротоксичность.

2) Аминогликозиды. Б) Миелотоксичность.

3) Макролиды. В) Аллергические реакции.

4) Тетрациклины. Г) Желудочно-кишечные расстройства.

5) Левомицетин. Д) Гепатотоксичность.

Е) Возбуждение ЦНС.

Ж) Кардиотоксичность.

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ:

1. У больного с почечной недостаточностью и хроническим сепсисом после внутривенного введения антибиотика развились судороги.

Какой антибиотик был введен? Объяснить причину судорог?

_____________________________________________________________

2. К врачу обратилась мать ребенка двух лет с жалобами на задержку прорезывания зубов, изменение окраски зубов (зубы имеют желтый цвет и неправильную форму). Из анамнеза выяснилось, что ребенок в грудном возрасте длительно получал внутрь антибиотик в таблетках для лечения кишечной инфекции. Каким антибиотиком лечили ребенка? Какова причина осложнения?

_____________________________________________________________

ВЫПИСАТЬ:

1. Антибиотик – аминогликозид, вызывающий относительно медленное развитие устойчивости микроорганизмов.

2. Антибиотик – аминогликозид для лечения туберкулеза.

3. Антибиотик из группы тетрациклинов длительного действия.

4. Левомицетин.

5. Антибиотик для лечения чумы и туляремии.

6. Антибиотик для лечения холеры.

7. Антибиотик для лечения бруцеллеза.

8. Антибиотик для лечения брюшного тифа.

9. Антибиотик - аминогликозид, активный в отношении синегнойной палочки.

10. Антибиотик, активный в отношении бактероидов.

Дата добавления: 2013-12-14