КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Заключна частина. Отже, мова є засобом спілкування між людьми у різних сферах діяльності
3.1.Загальний висновок. Отже, мова є засобом спілкування між людьми у різних сферах діяльності. Її призначення як реальної знакової системи, що використовується у певному соціуму, полягає не тільки у пізнанні навколишньої дійсності, вираження та повідомлення думок, а й у збережені та передаванні від покоління до покоління національної свідомості, традицій культури та історичного досвіду суспільства. 3.2.Відповіді на запитання студентів. 3.3.Установка на практичну роботу та методичні поради з виконання завдань до практичного заняття. Домашнє завдання: 1. Вивчити зміст лекції. 2. Написати твір-мініатюру (8-10 речень) та пояснити своє розуміння таких афористичних висловлювань про мову, як: мова - «жива схованка людського духу» (Панас Мирний), «коштовний скарб народу» (І.Франко), «життя духовного основа» (М.Рильський), «мова – зброя» (П.Тичина), «мова – генофонд культури» (О.Гончар). 3. Виконати завдання с.р. № 1-5.
Міністерство освіти і науки України Комунальний вищий навчальний заклад «Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського» Херсонської обласної ради
Предмет Сучасна українська мова Модуль № 3 Семестр V Кількість годин 2 (урок № 10-11)
Лекція № 2 Тема: Загальні питання правопису
Лященко М.Б., викладач української філології, спеціаліст першої категорії
Розглянуто на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів української філології
Протокол № ___ від _____ Голова предметної (циклової) комісії _________ І.О. Малова
Тема лекції: Загальні питання правопису. Студенти повинні знати: - основні принципи української орфографії; - співвідношення орфографії з графікою і орфоепією; - типи орфограм. Студенти повинні вміти: - формулювати правила написання слів; - користуватися орфографічним словником; - відтворювати графічно написання слів. Тип лекції: тематична Ключові поняття: правопис,орфограма, орфографічний факт,орфографічне правило,орфографія,
Дата добавления: 2013-12-14; Просмотров: 258; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |