КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Стан промисловості на території України у складі Російської та Австро-Угорської імперій на початку ХХ ст
ІІ. Вивчення нового матеріалу Організація навчальної діяльності Хід заняття Австро-Угорщини. Тема 1.1.Соціально-економічний розвиток України у складі Росії та Тема 1. Україна на початку ХХ ст. Мета лекції: - Дидактична: висвітлити з історичної точки зору найважливіші історичні події і факти соціально-економічного розвитку України в складі Російської та Австро-Угорської імперій на початку ХХ ст. - Розвиваюча: розвинути у студентів вміння до критичного мислення та активного сприймання. - Виховна: виховати у студентах патріотів держави за допомогою історії. Тип заняття: урок засвоєння нових знань. Обладнання: підручник Ф. Г. Турченко, карта, ілюстрації, таблиці Основні поняття та терміни: промисловий переворот, індустріалізація, інтелігенція, робітничий клас. - до складу яких держав входили українські території на початку ХХ ст.? - що ви можете сказати про особливості скасування кріпацтва на різних територіях України? 1. Стан промисловості на території України у складі Російської та Австро-Угорської імперій на початку ХХ ст. 2. Рівень розвитку сільського господарства на території України у складі Російської та Австро-Угорської імперій на початку ХХ ст. 3. Соціальна структура населення України у складі Російської та Австро-Угорської імперій на початку ХХ ст. На початку ХХ ст. український народ не мав своєї держави. Його землі загальною площею 700 тис. кв.км було переділено між Росією та Австро-Угорщиною. Всього на українських землях проживало 48 млн осіб, зокрема 33 млн українців.
Важливою особливістю промислового розвитку українських земель був нерівномірний розвиток її регіонів. Якщо південь розвивався в сторону капіталізму бурхливо, то південно-західний регіон орієнтувався головним чином на аграрний сектор. Перетворені на колоніальний придаток метрополії західноукраїнські землі проти Наддніпрянської України залишалися економічно відсталими й розвивалися повільними темпами. Висновки: В цілому промисловість українських земель, що перебували в складі Австро-Угорщини, протягом XIX – на початку XX ст. зробила значні кроки вперед. Однак, якщо у Східній Україні йшов процес індустріалізації, то економічний розвиток західноукраїнських земель був на значно нижчому рівні. Промисловий переворот тут, розпочавшись пізніше, ніж у Східній Україні, проходив повільніше і до початку першої світової війни ще не завершився. Західний регіон, як і вся Україна на початку XX ст., істотно відставав від передових країн світу. Це стало результатом насамперед грабіжницької антиукраїнської політики Австро-Угорської імперії, наявності багатьох пережитків Середньовіччя, засилля іноземного капіталу. Без політичної незалежності України не могли повною мірою зростати нові тенденції в соціальному й економічному розвитку. Він був типовим для колоніальних імперій. 1. Назвіть спільні та відмінні риси в розвитку промисловості Східної та Західної України.
Дата добавления: 2013-12-14; Просмотров: 581; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |