Освіта– це спеціально організована в суспільстві система необхідних для людини умов

Освіта – це процес засвоєння систематизованих знань і формування на їх основі світогляду, розвитку пізнавальних можливостей, а також набуття умінь і навичок для практичного застосування загальноосвітніх і професійних знань.

Рис. 1. Складові процесу навчання

Виховання – це цілеспрямований та організований процес формування та розвитку особистості як соціальної істоти. Його призначення полягає у забезпеченні життєвої наступності поколінь.

Загальною метою виховання є – гармонійне формування всебічно розвинутої особистості. Виховання є спеціально організованим процесом, що передбачає формування певних якостей особистості, процесом управління її розвитком, який відбувається через взаємодію вихователя і вихованця.

Виховання – це вже історично сформована педагогічна категорія. За її допомогою наука та практика пояснюють, яким чином зовнішнє середовище впливає на розвиток людини.

Немовляті батьки передають досвід вертикального ходіння, мовного спілкування, молодшому школяру – досвід математичних перетворень, письмового спілкування, а підліткам і юнакам – досвід різноманітної діяльності та ін. Усе життя людина засвоює чийсь досвід і лише на його основі створює свій. Тільки ставши спадкоємцем минулого, вона стає повноцінним членом свого суспільства. У цьому змісті виховання є культурно-формуючий процес.

Може здатися, що виховання стосовно розвитку посідає другорядне місце, насправді ці відносини складніші. У процесі виховання людина розвивається, і рівень цього розвитку потім впливає на виховання. Протягом усього життя людини здобуті явища взаємно доповнюють одне одного.

Категорію виховання застосовують дуже широко. Передавати досвід, отже, виховувати можна через засоби масової інформації, музеї, через мистецтво, за допомогою релігії, у системі керування через політику, ідеологію, безпосередньо в сім'ї, на виробництві через виробничі відносини й особливо через освіту.

Метою освіти є:

• всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства;

• розвиток її талантів, розумових і фізичних здібностей;

• виховання високих моральних якостей;

• формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору, та збагачення на цій основі інтелектуального, творчого, культурного потенціалу народу;

• підвищення освітнього рівня народу, забезпечення народного господарства кваліфікованими фахівцями.

Освіта в Україні ґрунтується на засадах гуманізму, демократії, національної свідомості, взаємоповаги між націями і народами.

Спеціально організована освітня система – це всі види й типи освітянських установ. У ній здійснюється передача та прийом досвіду поколінь відповідно своїм цілям, програмам, структурам і за допомогою спеціально підготовлених педагогів.

Дата добавления: 2013-12-14