Современная семья и ее проблемы

ЛЕКЦИЯ

Семья как социальная ячейка общества. Типы современ­ной семьи, демография семьи. Возрождение государства че­рез возрождение семьи. Что угрожает современной семье, кризис семьи.

В жизни каждого человека семья занимает особое место. В семье растет ребенок, и с первых лет своей жизни он усваивает нормы общежития, нормы человеческих отношений, впитывая из семьи и добро, и зло, все, чем характерна его семья. Став взрослыми, дети повторяют в своей семье все то, что было в семье его родителей.

Семья как соци­альная ячейка общества

В семье регулируются отношения ребенка к окружающему, в семье он получает опыт нравственности, моральных норм пове­дения.

Семья рассматривается как самая малая ячейка общества, как социальная ячейка. От состояния семьи зависит состояние госу­дарства. В семье родители и дети связаны духовной общностью. От уровня духовной культуры в семье зависит и уровень духовной культуры общества.

Экономическое состояние семьи зависит от экономического состояния государства. От того, как ребенок приучен к труду и как подросток выберет профессию и будет готов к самостоятельному труду, будет ли семья «трудовой» и от ее вклада в трудовую «копил­ку» общества немало зависит экономическое состояние общества.

Осуществляя социальную функцию, семья формирует личность в зависимости от ее культурного, социального и духовного уров­ня. Условия в семье, жилье, гигиена, особенности жизни и увле­чения семьи — все зависит от социальной политики государства.

Социализация в семье зависит от состава семьи. Сегодня нет больших семей, в которых живут и тети, и дяди, и дедушки, и бабушки.

Социализация личности в семье зависит от отношений внутри семьи, авторитета и власти родителей.

На современное состояние семьи влияют все изменения, про4 исходящие в обществе: накопление знаний, технологий и об­мена информацией и самых крупных изменений, таких, как ре­организация системы, кризис политической и экономической системы, же

Классическая формула — семья как социальный институт определяет семью как объединение людей в браке, связанное общностью быта и взаимной ответственностью.

Брак — это исторически меняющаяся социальная форма отно­шений между мужчиной и женщиной. Брак упорядочивает поло­вую жизнь и устанавливает их супружеские, родственные права и обязанности с целью создания семьи, рождения и воспитания детей.

При заключении брака составляется брачный договор, кото­рый регламентирует имущественные отношения супругов в рам­ках законодательства. Для вступления в брак необходимо обоюд­ное согласие.

В чем особенность существующего брака в нашей стране.

— Единобрачие, каждый гражданин может состоять в одному браке,

— Существующая свобода развода находится под контролем государства.

— Обязанность воспитания детей.

— Материальная и моральная поддержка членов семьи.

— Охрана государством материнства и детства.

Семья —это не только брачная группа, но и социальный ин­ститут. То есть в семье сосредоточивается система связей, система отношений не только супругов, но и детей, а также родственни­ков.

Семья как социальный институт проходит ряд этапов. Это:

— вступление в брак;

— рождение первого ребенка,

— окончание деторождения (последний ребенок);

— «пустое гнездо» — выделение из семьи последнегоребенка;

— прекращение семьи со смертью одного из супругов;

Для каждого человека существует две семьи. Та, из которой ОН вышел, и та, которую он создал и в которой он живет сейчас.

Семья — это созданная человеком интимная среда существова­ния. Члены семьи связаны кровным родством (или близким к кровному), семья объединяет родственников как живых,так и умер­ших, близких и дальних, известных и неизвестных.

Семья — это единица общества, которая требует постоянного внимания, если мы желаем нормального развития общества.

Одним из условий существования семьи являются взаимоотно­шения в семье. Как рождаются и воспитываются дети, как ведется хозяйство, как удовлетворяются интересы всех ее членов. Взаимо­понимание, уважение, поддержка, понимание определяют взаи­моотношения. Каково здоровье родственников, их характер и по­ступки.

Взаимоотношения в семье зависят от традиций общения, эко­номического и социального состояния общества, зависимости се­мьи от общества, участия супругов в ведении хозяйства, в обще­ственном производстве, от типа семьи: многодетная, бездетная, кто главенствует, от личных качеств, характера родственников.

Развитие семьи проходит несколько стадий.

Первая стадия — первоначальное образование семьи, чаще, когда молодожены отделяются и уезжают из большой семьи.

Вторая стадия — рождение ребенка, семья состоит из двух поколений.

Третья стадия — семья из трех поколений, когда взрослые дети заводят семью. Они или остаются с родителями, или уезжают. Ро­дители вступают в отношения с родственниками по браку их взрос­лых детей, любовниками или друзьями, которые могут стать фик­тивными родственниками в качестве так называемых «жен» и «мужей». На этой стадии семья или расширяется, или разрушается.

Четвертая стадия — когда все устоялось, дети устроились в отдельных семьях, родители идут на пенсию. В этот период креп­нет семейная солидарность, дети могут поддержать родителей.

Пятая стадия — это период заботы о членах семьи, так какее члены нуждаются в помощи. Забота падает на среднее поколение, так как они могут по состоянию здоровья заботиться о детях раз­веденной дочери, предоставить кров престарелым, помогать уехав­шим учиться, заботиться о тех, кто оказался без работы.

Забота о престарелых или больных родителях — главная задача этой стадии семьи. Здесь больше всего стрессов и напряженности в отношениях. Со смертью старшего поколения изменяются роли в семье, ведущие роли передаются другому поколению.

Шестая стадия — заключительный период семейного цикла. С проявлением нового главы семьи не появляется новая семья, а продолжается первая ячейка, так как в семье существует нераз­рывная связь поколений. Социальный работник чаще всего стал­кивается с конфликтом поколений в этой семье, когда родители противопоставляются детям, дети — родителям, безработные — работающим, работающие — пенсионерам. Задача социального работника — обращать внимание на отношения в семье, помочь найти взаимопонимание, сотрудничество поколений.

Существует такое понятие, как коллективизм семьи, который зависит от внутрисемейных отношений, где нет конфронтации, противоборства супругов, существует забота и ответственность каждого члена семьи и семьи в целом, где дети помогают взрос­лым, труд взрослых как жизненная потребность, где ценится доб­росовестность, трудолюбие, совместно решаются проблемы бюд­жета. Конфликты решаются быстро. Создание такой семьи — труд всех взрослых.

Создание такой семьи — это влияние старших членов семьи, когда дети соблюдают традиции и нормы отношений.

На отношения внутри семьи влияют успехи родителейна про­изводстве, их роль и статус в общественной жизни и т.д.

Русский философ Иван Ильин писал, что семья — это частич­ка Родины. Он писал, что существует такое понятие, как ДОМ. Это стены, это место, где собирается семья. Это особые голоса, неповторимые скрипы, это родные люди. Однако в одном доме может быть неуютно, хотя в нем все чисто и аккуратно. Есть дом, который превращен в притон, в забегаловку, в проходной двор. Дом как вокзал, куда сбегаются ночевать, а утром все врассып­ную по своим делам. Есть дом — затвор, где человек скрывается от людей, от общения, от мира, от близких.

Дата добавления: 2013-12-13