Виды социального поведения

I.

Понятие и назначение социального контроля.

Девиация и девиантное поведение. Теории и формы девиации.

Социальные ценности и социальные нормы.

Социальное поведение.

Тема 11

Взаимная монополия на рынке труда

Совместим два графика.

Фирма - монопсонист будет требовать установления зарплаты на монопольно низком уровне, а профсоюзы –на уровне Wtu.

Исход борьбы будет зависеть от соотношения сил противоборствующих сторон.

В реальности фактическая ставка зарплаты занимает промежуточное положение.

ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ - это действия человека по отношению к обществу, другим людям, к окружающим его природе и вещам.  

Механизм поведения человека определяется взаимодействием двух начал: сознательного и бессознательного.

СОЗНАНИЕ -функция мозга, сущность которой заключается в адекватном отражении внешнего мира в чувственных и умственных образах.

Область БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО в психике человека, способную влиять на сознательное поведение, открыл З.Фрейд. Психика человека состоит из нескольких последовательных компонентов:

• "сверх-Я" как верхний пласт человеческой психики включает идеалы, ценности и нормы общества. Его назначение состоит в постоянной оценке действий личности.  

• область сознательного, помогая личности ориентироваться в окружающем мире, образует второй пласт. Она регулирует выбор подходящего объекта, позволяющего удовлетворить наши побуждения;  

• сфера бессознательного включает подавленные и вытесненные из сознания влечения, страсти, инстинкты сексуального характера и образует первый пласт;

Сверх-Я - Супер-Эго

оценочный компонент, складывающийся под воздействием общества

Я - Эго

сфера сознания

Социальное поведение

Оно-Ид

бессознательные импульсы

Концепцию коллективного бессознательного разработал Карл Юнг. Человек рождается с определенным характером и набором инстинктов, основой которых является коллективное бессознательное. Затем каждый индивид постигает свои: цели и стремления. Все поступки человека обусловлены желанием осознать эти цели, преодолеть внутренние конфликты согласно коллективному бессознательному. КОЛЛЕКТИВНОЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ - это хранилище культурных идей и воспоминаний, которые мы получили в наследство от своих предков. Содержание коллективного бессознательного составляют архетипы, которые образуют в первую очередь идеалы и образы, но архетипы могут проявляться также в форме символов и чисел. Т.о., в качестве мотивов поведения могут выступать индивидуальное бессознательное (отражает в психике субъективный опыт) и коллективное бессознательное (опыт предшествующих поколений).

Не все ученые обращаются к бессознательному в объяснении мотивов поведения человека:

• Эрих Фромм предпринял попытку примирить бессознательное и сознательное в поведении человека. Он отрицал абсолютизацию роли бессознательного как причины всех человеческих поступков. Фактором развития личности и причиной ее поступков является двойственная природа человека: • как часть природы человек подчиняется ее законам, • как социальны й субъект, наделенный разумом, взаимодействует с другими субъектами на основе норм, правил, ценностей;

• естествоиспытатель И.П.Павлов рассматривал поведение как процесс обучения определенному виду деятельности, называя это условным рефлексом;

• амер. психолог Джон Б.Уотсон, основатель школы бихевиоризма, основывается на тезисе, что людьми управляют условные рефлексы. Поведение он рассматривал как совокупность двигательных и сводимых к ним словесных и эмоциональных реакций на воздействия внешней среды;

Ø альтруистическим или эгоистическим, Ø мужественным или трусливым, Ø серьезным или легкомысленным, Ø независимым или приспособленческим, Ø добродетельным или порочным, Ø корректным или грубым и неучтивым, Ø законопослушным или противоправным и т.д.

ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Факторы общественного характера	Факторы личностного характера (те, что исходят от индивида)
• обычаи и традиции; • социальные нормы и ценности; • поведение социальной элиты (образец); • условия для позитивного или негативного поведения, соблюдения социальных норм и др.	• врожденные инстинкты и психика индивида; • самостоятельность, умение быть самим собой; • жизненные цели, интересы и привычки; • способность к самооценке и самоконтролю; • тип референтной группы; • умение жить в обществе и ладить с людьми

Дата добавления: 2014-01-04