Карта наблюдений за поведением ребенка, пережившего насилие

Заполняется учителем, воспитателем, педагогом социальным и другими специалистами, находящимся в постоянном контакте с ребенком.

Ф.И.О. учащегося ________________________________________

Дата заполнения карты ____________________________________

№ п\п	Индикатор поведения	Да	Нет
	Легко становится «нервным», плачет, краснеет, если ему задают вопрос
	Игнорирует сверстников, не идет с ними на контакт
	Ведет себя подобно «насторожённому животному», держится вдали от взрослых
	Апатичен, пассивен, невнимателен, редко смеется
	Часто наблюдаются внезапные и резкие спады энергии (настроения)
	Не проявляет дружелюбия и доброжелательности к другим людям
	Заботится о том, чтобы всегда находиться в согласии с большинством. Навязывается другим; им легко управлять
	Вызывающие прическа и одежда (для девочек – косметика)
	Постоянно нуждается в помощи и контроле со стороны учителя
	Негативно относится к замечаниям
	Агрессивен (кричит, употребляет силу). Пристает к более слабым детям
	Прячет или уничтожает предметы, принадлежащие другим детям
	Не заинтересован в учебе
	Не заинтересован в одобрении или в неодобрении взрослых
	Непунктуален, нестарателен
	Делает неуместные бесцельные жесты. Разнообразные тики
	Грызет ногти
	Слишком инфантилен в речи. Заикается, запинается. Трудно добиться от него слова
	Родители сознательно лгут, оправдывая отсутствие ребенка в школе
	Выглядит так, как будто очень плохо питается
	Частые вирусные заболевания, головные боли

Все вопросы карты разделены по следующим шкалам:

· Недоверие к людям и ситуациям: 1, 2, 3;

· Депрессия и уход в себя: 4, 5, 6;

· Тревожность по отношению к окружающим: 7, 8, 9;

· Враждебность по отношению к окружающим: 10, 11, 12;

· Недостаток социальной нормативности: 13, 14, 15;

· Невротические симптомы: 16, 17, 18;

· Неблагоприятные условия среды: 19, 20, 21.

В зависимости от того какие физические или поведенческие индикаторы насилия отметил взрослый, работающий с ребенком, можно более или менее достоверно определить, совершались ли насильственные действия по отношению к ребенку.

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, ПЕРЕЖИВШИМИ НАСИЛИЕ (ПО У. СТИЛУ)

• Будь терпелив. Дай себе много времени на исцеление. Тебе не удастся сразу всё преодолеть и исцелиться, но со временем ты почувствуешь себя луч­ше. На это потребуются месяцы, а иног­да годы.

• Не требуй от себя многого. Когда приходит боль и появляется страх, сделай что-нибудь хорошее для себя: прочитай хорошую весёлую книгу, послушай хорошую музыку, посмотри интересное шоу по телевидению, сыграй в любимую игру, запиши что-нибудь в свой дневник. Каждый находит свой путь помочь себе, найди что-нибудь, что поможет тебе рас­слабиться.

• Будь информирован. Узнай больше о психоэмоциональной травме, как она влияет на то, что ты чувствуешь, дума­ешь и как действуешь. Знания – сила, Чем больше ты знаешь о травме и мо­жешь говорить о ней, тем легче ты смо­жешь преодолеть её последствия.

• Ты не один. Травма ни на что не по­хожа, кажется, что только ты можешь понять, что это такое. Но правда заклю­чатся в том, что другие тоже знают и понимают, что значит переживать психоэмоциональную травму, они переживали подобные стрессы, испытывали такие же реакции. Люди по-разному справляются с ней, но все имеют почти одни и те же физические и эмоциональные реакции.

• Поговори со специалистом. Если ты поговоришь с кем-либо, кто знает и по­нимает психоэмоциональные травмы, это поможет тебе почувствовать себя лучше побороть страх и боль, которые травма порождает в каждом, кого она затрагивает. Тебе не нужно переживать всё это одному.

• Что происходит с человеком после психоэмоциональной травмы? Травма заставляет тебя видеть вещи в неправильном свете, или то, чего на самом деле нет.

• Самая лучшая часть тебя не разрушена во время травмирующего происшествия, а спрятана под той трагедией, которую ты пережил. Да, травма измени­ла твоё видение мира, но тебе не обязательно иметь видение мира жертвы, лучше иметь видение пережившего и выжившего.

Выжившие верят, что у них есть внутренние силы преодолеть все невзгоды. Этот травмировавший тебя жизненный опыт – только одна часть из того многого, что ты пережил, и того, что тебе предстоит пережить в твоей жизни.

Приложение в

Дата добавления: 2014-01-04