Основатель социологической науки

Источники социального познания

Личностные факторы, влияющие на потребителя

Рассмотрим личностные факторы, влияющие на потребителя:

1) пол – по статистике, вопросами приобретения в семье занимаются в большинстве случаев женщины;

2) возраст – дети могут быть активными посредниками покупки: привлекаемые яркой упаковкой, дети просят родителей, родных приобрести игрушку либо какую-нибудь сладость, не ориентируясь на цену покупки, на что делают расчет многие производители детской продукции, и на данный момент рассматривается вопрос об этичности детской рекламы. Молодежь – основной покупатель модной одежды и молодежных аксессуаров (например, сотовых телефонов). Люди среднего возраста в основном заинтересованы в приобретении пищевых продуктов и бытовой техники, а люди старшего поколения в основном приобретают пищевые продукты и лекарственные средства;

3) статус – ценовые характеристики в основном зависят от того, к какой группе относится потребитель. Состоятельные люди скорее приобретут достаточно качественную дорогую вещь, а люди, ограниченные в средствах, будут приобретать, ориентируясь не по качеству продукции, а по цене;

4) этническая принадлежность влияет на распределение по приобретению определенного набора продуктов, вкусовых пристрастий в покупке одежды и т. д.;

5) время, отведенное на покупки – ограниченное время нервирует покупателя, покупки делаются по соображениям быстрого приобретения, и обращается внимание на продукты, известные покупателю.

В случае избытка времени покупатель тщательно изучает надписи на продукции, анализирует ценовые характеристики в нескольких торговых точках, делает покупку более осознанно;

6) цель похода по магазинам – может быть не только приобретение необходимых товаров, но и развлекательная цель – посмотреть на имеющиеся в продаже товары, примериться к ценам и т. д.;

7) настроение;

8) индивидуальные особенности покупателя;

9) привычки и приверженность определенному производителю;

10) насколько приемлема цена для потребителя.

1. Это обыденное знание ( набор наблюдений, случайных или индивидуальных, жизненный опыт, жизненная мудрость )

2. Художественное творчество ( любые виды художественной деятельности, живопись, проза, поэзия, люди таким способом передаются какие-либо знания, переживания, опыт )

3. Социальная философия – это один из разделов философии, целью которого является познание окружающего мира, создание целых систем.

Термин «социология» ввел в научный оборот французский ученый Огюст Конт (1798-1857). В работе «курс позитивной философии» в 1842 году, где он впервые выдвинул задачу научного изучения общества на основе специализации и кооперации общественных наук и развития имперических социальных исследований.

Огюст Конт считал, что новая наука должна рассматривать общество как структурный организм, в котором каждую клеточку нужно исследовать с точки зрения общественного блага.

ОГЮСТ КОНТ

ПОРЯДОК И ПРОГРЕСС

ОБЩЕСТВО – СТРУКТУРНЫЙ ОРГАНИЗМ

СОЦИОЛОГИЯ

|

Социальная динамика, социальная статика, основывается на позитивных фактах

Становление социологии как науки об обществе начинается с середины 19 века. Связывается с именами Карла Маркса, Макса Вебера и французского ученого Эмиля Дюркгейма.

Дата добавления: 2014-01-04