Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Модульне планування




Формою підсумкової перевірки знань студентів із зазначеного курсу є залік. Протягом навчального семестру за підсумками передбаченого у курсі модульного контролю студенти можуть набрати максимальну кількість балів – 100.

У структурі одного кредиту (108 год) з курсу обумовлено 2 змістовні модулі та пропонується додатковий матеріал для самостійного вивчення з метою більш ефективного засвоєння теоретичного матеріалу.

4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем Кількість годин  
денна форма заочна форма  
усього у тому числі усього у тому числі  
Лл. Сп. Ллаб.   сс.р.   л п лаб   с.р.
                         
Змістовний модуль 1.  
Тема 1. Соціологія як наука                          
Тема 2. Становлення та основні етапи розвитку соціології                          
Тема 3. Суспільство як цілісна система                            
Тема 4. Соціологічні проблеми соціальної структури                          
Тема 5. Соціальні спільноти і соціальна взаємодія                          
Змістовний модуль 2.  
Тема 6. Соціологія особистості                            
Тема 7. Соціологія сім’ї                          
Тема 8. Соціологія молоді                          
Тема 9. культури                            
Тема 10. Соціологія економіки                          
Тема 11. Етносоціологія та соціологія релігії                          
Тема 12. Соціологія політики та права                          
Тема 13. Структура та методи соціологічного дослідження                          
Разом за змістовим модулем 1                            
                                           

8. Самостійна робота

Основним видом самостійної роботи є опрацювання рекомендованої літератури та підготовка словника соціологічних термінів, доповідей або рефератів. Тому для організації самостійної роботи студентів передбачені питання для самоперевірки знань, які допоможуть студентам засвоїти та проконтролювати власний рівень знань з пропонованої навчальної дисципліни, та теми доповідей (рефератів).

Тема 1. Соціологія як наука

Основні поняття теми: загальнотеоретична соціологія, макросоціологія, мікросоціологія, об’єкт соціологічного дослідження, позитивізм, система соціологічного знання, соціальна реальність, соціальний закон, соціологія, спеціальні соціологічні теорії, суспільство.

Теми рефератів

1. Соціологія: що вона вивчає.

2. Місце і функції соціології в суспільстві.

3. Основні погляди на структуру соціології та способи її структурування.

4. Соціологія і її місце у фаховій підготовці студентської молоді.

5. Можливість використання соціологічного знання фахівцями Вашої професії.

Питання для самоконтролю

1. Коли виникає соціологія як самостійна наука?

2. Що означає термін «соціологія»?

3. Чому О. Конт і Г. Спенсер вважаються засновниками соціології?

4. Як можна визначити предмет соціології?

5. Чи можна назвати соціологію галуззю міждисциплінарного знання?

6. Якою є структура соціологічного знання?

7. Назвіть основні функції соціології.

8. У чому полягає значення соціології?

9. Чи змінюється вплив соціології на суспільні процеси?

Тема 2. Становлення та основні етапи розвитку соціології

Основні поняття теми: інтеракціонізм,натуралізм у соціології, органічна школа в соціології, позитивізм, расово-антропологічна школа в соціології.

Теми рефератів

1. Соціальний порядок як цінність у релігійно-етичних вченнях Стародавнього Сходу.

2. Соціальні узагальнення у творчості античних мислителів-досократиків.

3. Ідеальна модель соціуму у творах Платона.

4. Аристотель як систематизатор античного знання про людину і суспільство.

5. Християнство як цілісна соціально-етична доктрина.

6. Утопічний соціалізм як чинник становлення соціологічного знання.

7. Соціологічні ідеї Н. Макіавеллі стосовно політики і влади.

8. Внесок Ш. Монтеск’є у теорію правової держави.

9. Ж.-Ж. Руссо як критик цивілізації.

10. Г. Спенсер – засновник органіцизму в соціології.

11. Позитивістсько-натуралістичний напрям у соціології.

12. Історичний матеріалізм та його значення для аналізу суспільства сучасною наукою.

13. Е. Дюркгейм – теоретик соціології.

14. Теорія соціальної дії М. Вебера.

15. Формальна німецька соціологія першої половини ХХ ст.

16. Чинники появи та значення соціологічного психологізму для розвитку спеціальних соціологічних теорій.

17. Структурний функціоналізм як впливовий напрям західної соціології ХХ ст.

18. П. Сорокін – теоретик соціології ХХ ст. і видатний діяч Американської асоціації соціологів.

19. Протосоціологічні ідеї у спадщині українських мислителів XVI–XVIII ст.

20. Соціологічні погляди І. Франка.

21. М. С. Грушевський як теоретик соціології та організатор українських науково-соціологічних закладів.

22. Державницькі концепції і демократичний рух в Україні на межі XIX–XX ст.

Питання для самоконтролю

1. Коли починається теоретичне осмислення соціальної реальності?

2. Чи існувала соціологія у Стародавньому світі?

3. Які з соціальних ідей мислителів античності не втратили свого значення для сучасної соціальної теорії?

4. Чи залишається доцільною теорія “середнього класу” Аристотеля? Обґрунтуйте свою позицію.

5. Які соціальні цінності обґрунтували мислителі європейського Середньовіччя?

6. Яке місце у новоєвропейській соціально-філософській думці посідає вчення про суспільний договір?

7. Які засади справедливого суспільства обстоювали Т. Мор і Т. Кампанелла?

8. Яке значення для розвитку соціологічної теорії мали погляди мислителів XVII–XVIII ст.?

9. Назвіть найбільш соціально значущі ідеї представників європейського Просвітництва.

10. Чому соціально-філософські ідеї І. Канта є висхідними для формування сучасних соціальних цінностей ліберально-демократичного змісту?

11. Чому з теоретичного доробку Г. Спенсера бере початок структурний функціоналізм як соціологічно-методологічний підхід?

12. Яке місце посідає соціологічна доктрина марксизму у теоретичній соціології другої половини XIX–XX ст.?

13. Чому теорія Е. Дюркгейма отримала назву соціології солідаризму?

14. У чому полягає головне завдання соціології на думку М. Вебера?

15. Який взаємозв’язок між протестантською етикою та становленням буржуазного суспільства дослідив М. Вебер?

16. Назвіть провідні напрями та школи теоретичної соціології ХХ ст.

17. Дайте характеристику етапів розвитку соціологічної думки в Україні.

18. Яке ставлення до соціології було провідним у радянському суспільствознавстві? Чи змінилося ставлення до соціології в сучасній Україні?

19. Яке місце в історії теоретичної соціології посідає П. Сорокін?

20. Назвіть відомі Вам наукові установи та центри соціологічних досліджень у сучасній Україні.

 

Тема 3. Суспільство як цілісна система

Основні поняття теми: аномія, кореляція, середовище соціальне, соціальна взаємодія, соціальна дія, соціальна організація, соціальна потреба,соціальна система, соціальне явище, соціальний інститут, соціальні зміни, система, структура, функції, процес, механізм, розвиток, суспільство.

Теми рефератів

1. Теорії походження суспільства.

2. Теорія антропосоціогенезу, її значення для розуміння соціальної реальності.

3. Аналіз суспільства у теорії і методології структурного функціоналізму.

4. Еліта як чинник соціальних змін у теоріях В. Парето і Г. Москі.

5. Концепція стадій економічного зростання як модель соціального розвитку. Феномен постіндустріального суспільства.

6. Еволюціоністська та революціоністська парадигми суспільного розвитку.

7. Глобалістика та альтернативні моделі розвитку сучасного світу.

Питання для самоконтролю

1. Що таке суспільство?

2. Які підходи у теоретичному аналізі суспільства Вам відомі?

3. Чому суспільство розглядають як соціальну систему?

4. Чи можна надати перевагу одній з підсистем суспільного життя?

5. Розгляньте декілька прикладів соціальних утворень. Чи всі вони можуть бути визначені як суспільство?

6. На підставі яких ознак можна визначити суспільство?

7. Які характерні риси визначають індустріальне та постіндустріальне суспільства?

8. Які способи соціально-культурної типології суспільств пропонували мислителі XIX–XX ст.?

Тема 4. Соціологічні проблеми соціальної структури

Основні поняття теми: інституціалізація,релігія, соціальна верства, соціальна група, соціальна диференціація, соціальна мобільність, соціальна організація, соціальна роль,соціальна стратифікація, соціальна структура суспільства, соціальний інститут, соціальні рухи.

Теми рефератів

1. Соціальна структура сучасного західноєвропейського суспільства.

2. Соціальна структура сучасного українського суспільства.

3. Теорія стратифікації П. Сорокіна.

4. Процеси інституціалізації в історії суспільного розвитку.

5. Проблеми соціальної структури радянського суспільства ХХ ст.

6. Взаємовідносини внутрішньоколінної та міжколінної мобільності.

Питання для самоконтролю

1. У чому полягає зміст положення М. Вебера про соціальну дію та її типи?

2. Яке місце у соціології належить категорії «соціальна група»?

3. Що таке соціальна інституціалізація?

4. Які типи соціальної стратифікації Ви можете назвати відкритими або закритими і на якій підставі?

5. Що таке соціальна мобільність?

6. Наведіть приклади вертикальної і горизонтальної мобільності.

7. Дайте характеристику процесам маргіналізації та люмпенізації суспільства.

8. Якими стратами представлено соціальну структуру сучасного суспільства?

Тема 5. Соціальні спільноти і соціальна взаємодія

Основні поняття теми: етнічна ідентичність, етнос, конфлікт, маргіналізація, нація, соціальна група, соціальна спільнота, соціальне відчуження, соціальні зміни, соціологія конфлікту.

Теми рефератів

1. Політичні спільноти в сучасній Україні.

2. Причини дезорганізації соціальних спільнот.

3. Національна самоідентифікація народу України.

4. Міжнаціональні конфлікти та способи їх вирішення.

5. Проблема мультикультуралізму в сучасній соціології.

6. Етнічні спільноти та проблеми етносоціології.

7. Типологія соціальних конфліктів.

8. Соціометричні методи подолання конфліктів.

9. Маргіналізація як складний соціальний процес у сучасному суспільстві.

10. Флешмоб як нова форма соціального контакту.

Тема 6. Соціологія особистості

Основні поняття теми: девіантна поведінка, соціалізація, соціальна адаптація, соціальна роль, соціальний статус особистості, соціальний характер, цінність.

Теми рефератів

1. Девіантна поведінка особистості в умовах сучасного суспільства.

2. Ціннісні орієнтації особистості в перехідному суспільстві.

3. Фрейдизм і неофрейдизм про особистість та її становлення.

4. Теорія ієрархії потреб А. Маслоу.

5. Соціально-історична типологія особистості.

6. Ідеальний тип особистості у просвітницькій, марксистській та ліберально-демократичній ідеологічних системах.

7. Соціальний престиж як мотиваційна підстава соціалізації сучасної людини.

8. Фахова діяльність у системі соціальної мотивації особистості.

9. Ресоціалізація як загальне явище у пострадянських суспільствах.

10. Людина як найвища соціальна цінність в Україні: співвідношення конституційної норми і соціальної політики.

11. Модель соціально-економічної людини.

12. Господарча поведінка людини.

Питання для самоконтролю

1. Як співвідносяться соціальні та біопсихічні чинники у процесі формування особистості?

2. Яким чином розмежовуються поняття «індивід», «індивідуальність», «особистість»?

3. Поясність соціологічний зміст понять «соціальний статус» і «соціальна роль».

4. Що таке «соціалізація» та що є її складовими?

5. Які приклади Ви можете навести, характеризуючи поняття «ре соціалізація»?

6. Чи можливо збудувати соціальну структуру особистості, не враховуючи такі її елементи, як діяльність та свобода? Обґрунтуйте свою позицію.

7. Яку роль відіграють мотиви і ціннісні орієнтації у формуванні особистості?

8. Що таке девіантна поведінка?

9. Наведіть приклади різної за типом девіантності.

10. Що таке культура особистості?

Тема 7. Соціологія сім’ї

Основні поняття теми: гендерна соціологія,деінституціалізація,демографія, домашнє господарство, моногамія, нуклеарна сім’я, поліандрія, полігамія, складна сім’я, соціологія сім’ї, шлюб.

Теми рефератів

1. Тенденції розвитку сімейних відносин в Україні.

2. Повторний шлюб – історія і сучасність.

3. Основні теорії сім’ї.

4. Розлучення – «за» чи «проти»?

5. Соціальна селекція як засіб створення ідеального суспільства за Платоном.

6. Шлюбний контракт як форма сучасного шлюбу у європейському та українському суспільствах.

7. Сім’я та шлюб очима молоді XXI ст.

8. Етнокультурні розбіжності у ставленні до сім’ї і шлюбу.

9. Соціальний портрет студентської сім’ї.

10. Проблема насильства у сім’ї та його різновиди.

Питання для самоконтролю

1. Що є предметом соціології сім’ї?

2. Назвіть основні історико-соціальні типи сім’ї.

3. Назвіть основні елементи «структури сім’ї», що визначаються сучасною соціологією.

4. Чому сім’ю розглядають у соціології як соціальний інститут і малу соціальну групу?

5. Назвіть функції сім’ї. Які з функцій домінують у сучасному суспільстві, а які переважали в минулому?

6. Яку роль відіграє сім’я у процесі соціалізації особистості?

7. Які тенденції існування та розвитку сім’ї у сучасному європейському соціумі є позитивними, а які руйнують її? Ваша точка зору.

8. Чи є проблемою соціології ставлення молоді до шлюбу й розлучень?

9. Які альтернативи шлюбу та сім’ї пропонувалися в історії соціологічної думки?

10. Які зміни в моделях сім’ї Ви можете назвати? Які соціальні зв’язки, на Ваш погляд, характеризуються як нестандартні сім’ї?

11. Чи погоджуєтесь Ви з тезою Платона, що не всі люди та сім’ї гідні виховувати дітей?

Тема 8. Соціологія молоді

Основні поняття теми: демографія,молода сім’я, молодь, молодіжна політика, молодіжна свідомість, освіта, самовизначення, соціалізація, субкультура, юність.

Теми рефератів

1. Особливості соціалізації і самовизначення молоді в Україні.

2. Молода (студентська) сім’я та її проблеми.

3. Девіантна поведінка молоді як об’єкт соціологічного дослідження.

4. Молодіжна субкультура та контркультура.

5. Соціальна практика стосовно соціалізації молоді у дзеркалі соціології.

6. Державна молодіжна політика в Україні.

7. Соціальний портрет української молоді початку XXI ст.

8. Проблема працевлаштування і зайнятості серед молоді.

9. Проблема дозвілля у молодіжному середовищі.

10. Моделі та пріоритети життєвих стандартів сучасної молоді.

11. Проблема соціального захисту молоді.

12. Ціннісні орієнтири молоді в суспільствах перехідного типу.

Питання для самоконтролю

1. Яке місце посідає соціологія молоді серед інших галузей соціологічного знання та гуманітарних наук?

2. Що є предметом і об’єктом соціології молоді?

3. Які вікові межі пропонуються у сучасній соціології для визначення молоді?

4. Які завдання вирішує спеціальна соціологічна теорія молоді?

5. Які чинники соціального самовизначення молоді Ви знаєте?

6. У чому полягає проблема політичного самовизначення молоді?

7. Чому, на Вашу думку, в сучасній Україні молодь є найбільш соціально вразливою у плані економічного самовизначення?

8. Унаслідок яких чинників молодь більшою мірою характеризується поняттям девіантності?

9. У чому специфіка молодіжної субкультури та контркультури?

10. За якими напрямами можна характеризувати сучасну соціальну політику України з питань молоді?

Тема 9. Соціологія культури

Основні поняття теми: звичай,культура, релігія, ритуал, соціальна цінність, субкультура, цінності матеріальні та духовні.

Теми рефератів

1. Культурний універсум як об’єкт теоретичного вивчення.

2. Цивілізація і культура у дослідженнях М. Данилевського, О. Шпенглера, К. Леві-Строса.

3. Соціокультурна динаміка у дослідженні П. Сорокіна.

4. Цінності як найважливіший елемент культури.

5. Процеси культурної самоідентифікації у сучасному світі.

6. Соціокультурні процеси в сучасній Україні.

7. Проблема масової культури в індустріальній та постіндустріальній соціальних системах.

8. Уніфікація і стандартизація соціального життя як вияв культурної кризи сучасних суспільств.

9. Проблема формування загальнолюдської культури і загальнолюдських цінностей.

10. Регіональна типологія культур сучасного світу.

Питання для самоконтролю

1. Дайте визначення терміна “культура” сучасною наукою?

2. У чому полягає специфіка соціологічного вивчення культури?

3. Назвіть функції культури. Якій із них Ви б віддали перевагу?

4. Яку роль відіграє культура у соціалізації індивіда?

5. Які способи структурування культури Вам відомі?

6. Чи можливе формування загальнолюдської культури?

7. Чи є актуальною проблема культурної самоідентифікації в українському суспільстві?

8. Чим характеризується молодіжна субкультура?

9. Що таке масова культура та який вплив вона здійснює на сучасну людину?

10. Назвіть декілька відмінностей між культурою сільського та міського соціа-льного середовища.

 

Тема 10. Соціологія масових комунікацій

Основні поняття теми: комунікація, масова комунікація, комунікативний простір, масова культура, громадська думка, «паблік рілейшнз», ЗМІ, Інтернет.

Теми рефератів

1. Комунікаційний поворот у сучасній гуманітаристиці.

2. Структура та функції громадської думки в сучасному суспільстві.

3. Проблема масової культури в індустріальній та постіндустріальній соціальних системах.

4. Проблема масової культури у творчості Х. Ортега-і-Гасета.

5. Значення громадської думки в соціальному житті суспільства.

6. Громадська думка як об'єкт «паблік рілейшнз».

7. Теорії постіндустріального та інформаційного суспільств.

8. Проблема людини-маси у соціальні психології та соціології.

9. Особливості функціонування ЗМІ в сучасній Україні.

10. Громадська думка та діяльність державно-управлінських інститутів.

11. Громадська думка та діяльність політичних партій в Україні.

12. Комп’ютеризація та мережа Інтернет як нова соціальна реальність.

Питання для самоконтролю

1. Назвіть механізми вияву громадської думки.

2. Які чинники впливають на формування та трансформацію громадської думки?

3. Чим відрізняються поняття «масова культура» і «масова комунікація»?

4. Чим відрізняються поняття «масова комунікація» та «паблік рілейшнз»?

5. Що таке масова культура та який вплив вона здійснює на сучасну людину?

6. Які функції виконує громадська думка у суспільствах різних регіонів сучасного світу?

7. Назвіть найбільш авторитетні центри, що вивчають рівень громадської думки в Західному світі.

8. Назвіть найбільш авторитетні центри, що вивчають рівень громадської думки в Україні.

9. Дайте оцінку рівню та ролі громадської думки в сучасному Західному суспільстві.

10. Дайте оцінку рівню та ролі громадської думки в сучасній Україні.

11. Які закономірні зв’язки існують між людиною-маси і тоталітаризмом?

 

Тема 11. Етносоціологія та соціологія релігії

Основні поняття теми: етнос, етносоціологія, етнографія, етнічні та національні спільноти, етногенез, етнічна територія, міграція, мова, етно-національна культура, мультикультуралізм, релігія, релігійна свідомість, функції релігії, світові релігії, релігійна організація, інститут церкви, соціологія релігії, конфесія, секта, секуляризація, атеїзм, екуменізм.

Теми рефератів

1. Специфіка та співвідношення предметів соціології етносу та етнографії.

2. Проблема етногенезу у сучасній науці.

3. Становлення етносоціології як соціологічної теорії.

4. Проблема збереження мов нечисленних народів як проблема сучасного соціуму.

5. Етносоціологія в системі наукового українознавства.

6. Становлення української національної ідеї: історія і сучасність.

7. Мультикультуралізм як теорія і культурна політика.

8. Класичні соціологічні теорії М. Вебера та Е. Дюркгейма у сфері дослідження релігії.

9. Конфліктологічна парадигма у дослідженні взаємодії християнського й ісламського світів сучасної цивілізації.

10. Екуменізм як теоретично-світоглядна модель суспільства майбутнього.

11. Міжконфесійне напруження в сучасній Україні: історія, чинники, перспективи.

12. Типи релігійної поведінки у суспільствах сучасного світу.

13. Рівень релігійності населення сучасної України як соціокультурний і територіально-демографічний маркер.

14. Проблема релігійних конфліктів у сучасному суспільстві.

15. Методологічне значення праці Г. Зіммеля «До соціології релігії».

16. Релігієзнавча концепція Б. Малиновського.

17. «Релігійний ренесанс» як явище сучасного українського суспільства.

Питання для самоконтролю

1. Чим відрізняється предметне поле етнографії та етносоціології?

2. Які спільноти можна назвати етнічними, а які національними?

3. Чи співпадають категорії «національна культура» та «культура етносу»?

4. Які функції виконує соціологія етносу в системі наукового українознавства?

5. Чи відрізняються етнонаціональні та національно-політичні спільноти?

6. Яка роль релігії у формуванні етнонаціональної культури?

7. Назвіть етносоціологічні концепції та підходи.

8. Чи є виправданою політика мультикультуралізму в сучасному світі?

9. У чому полягає специфіка предметної сфери соціології релігії?

10. Назвіть функції релігії як соціального інституту.

11. Назвіть типи релігійної поведінки.

12. Чи існує проблема релігійних конфліктів у сучасному світі?

13. Чи існує проблема релігійних конфліктів у сучасній Україні?

14. Чим характеризується сучасна релігійна обстановка в Україні?

15. Що таке релігійна організація?

16. Протягом якого часу формувалася церква як соціальний інститут?

17. Хто з мислителів кінця ХІХ – першої половини ХХ ст. розробляв концепцію екуменізму?

18. Чим визначається актуальність екуменістичної ідеології у сучасному світі?

19. Чи є конфесійно однорідним українське суспільство?

20. Поясніть специфіку поняття «релігійний ренесанс».

Тема 12. Соціологія політики та права

Основні поняття теми: соціологія права, соціологія політики, політична культура, правова культура, правові інститути, політичні інститути, політична структура суспільства, громадянська позиція, конформізм, нонконформізм, девіантна поведінка, деліквентна поведінка, електорат, електоральна поведінка.

Теми рефератів

1. Соціологічні ідеї Н. Макіавеллі стосовно політики та влади.

2. Внесок Ш. Монтеск’є у теорію правової держави.

3. Етапи розвитку світової та вітчизняної соціології права.

4. Структура правової свідомості та специфіка її соціологічного дослідження.

5. Правове виховання та самовиховання у процесі правової соціалізації особистості.

6. Поняття деліквентної поведінки та субкультури. Проблема її поширеності в сучасному суспільстві.

7. Політичні інститути та їхнє місце у соціокультурній реальності.

8. Теорії політичної еліти у суспільствознавстві ХХ ст.

9. Екзитпол як провідна форма соціологічного дослідження політичного самовизначення громадян.

10. Тенденції розвитку соціології політики та політтехнології в Україні.

Питання для самоконтролю

1. У чому полягає специфіка соціології права та соціології політики як соціологічних дисциплін?

2. Чи існує взаємозв'язок соціології права з іншими галузями суспільствознавства?

3. Яке місце у новоєвропейській соціально-філософській думці посідає вчення про суспільний договір?

4. Які засади справедливого суспільства обстоювали Т. Мор і Т. Кампанела?

5. Чим відрізняються юридичні явища від юридичних фактів?

6. Як співвідносяться соціологія політики та політологія?

7. Назвіть етапи становлення соціології політики.

8. У чому полягає специфіка соціологічного підходу до аналізу соціально-правових явищ?

9. Назвіть форми соціальної дії права. Дайте характеристику декількох із них.

10. Які рівні правової свідомості існують у суспільстві?

Тема 13. Структура та методи соціологічного дослідження

Основні поняття теми: анкета, валідність (обґрунтованість) інформації, вибіркова сукупність, включене спостереження, генеральна сукупність, емпіричні соціологічні дослідження, інтерв’ю, питальник, репрезентативність вибірки, респондент, соціальний експеримент, соціальний механізм розвитку економіки, соціограма, соціологічне дослідження, соціологічне інтерв’ю, соціологічне спостереження, соціоматриця, соціометричний індекс, соціометричний метод опитування.

Теми рефератів

1. Місце польових соціологічних досліджень у вивченні соціальної реальності та соціальних процесів.

2. Анкетне опитування як найпоширеніший різновид соціального моніторингу.

3. Різновиди інтерв’ю і специфіка їх використання у соціології.

4. Проблема інтерпретації соціологічних даних.

5. Соціальна прогностика і соціологічне прогнозування.

6. Значення соціологічного моделювання і прогнозування для управління соціальними процесами.

7. Метод соціометрії в соціологічному дослідженні.

8. Роль особистості соціолога в соціологічному дослідженні.

Питання для самоконтролю

1. У чому полягає різниця між методологією і методикою соціологічного дослідження?

2. Що відрізняє соціологічне дослідження суспільства серед підходів інших соціальних наук?

3. Чому різні способи соціального виміру у конкретному соціологічному дослідженні використовуються комплексно?

4. Що таке генеральна сукупність і вибірка?

5. Яку роль відіграє вибірка в емпіричному соціологічному дослідженні?

6. Які головні вимоги висуваються до обґрунтування програми конкретного соціологічного дослідження?

7. Якою є структура програми конкретного соціологічного дослідження?

8. Що таке робочий план соціологічного дослідження?

9. Якими є значення анкети та вимоги до неї у соціологічному дослідженні?

10. Якими є умови надійності та репрезентативності конкретно-соціологічного дослідження?

11. Яка роль належить особистості соціолога у конкретно-соціологічному дослідженні?

12. У яких випадках доцільним є звернення до соціального експеременту як методу соціологічного дослідження?

13. Що таке контент-аналіз і коли його доцільно використовувати?

14. У чому полягає особливість застосування соціологічного спостереження?

15. Що таке соціальне прогнозування? Які його функції у сучасному суспільстві?

16. Що таке експертна оцінка як метод соціологічного дослідження?

 

9. Індивідуальні завдання

Індивідуальні завдання виконуються студентом в вигляді доповіді або реферату за запропонованою тематикою. Самостійне опрацювання основної термінології дозволяє глибоко розібрати ключові теми курсу. Теми рефератів уміщено у відповідних тематичних розділах курсу, що є виправданим, з огляду на практичні завдання курсу.

Мета ІЗ – самостійне вивчення студентами частини програмного матеріалу, систематизація, поглиблення, узагальнення, закріплення та практичне застосовування знань студентів з навчального курсу і розвиток навичок самостійної науково-дослідної роботи.

Принципова схема виконання ІЗ: – студент, ознайомившись з переліком тем доповідей (рефератів), запропонованих у цій Програмі, обирає одну тему доповіді (реферату), виконує його та захищає. Словник термінів здає на перевірку викладачеві.

Це письмові форми самостійної роботи студента, що вимагають від студента вміння творчо працювати з літературними джерелами, демонструючи навички наукового аналізу, відбору потрібного матеріалу.

Реферат має включати титульний аркуш, зміст, чітку структуру основної частини, висновки, список використаних джерел. Вимоги оформлення посилань, цитат, таблиць і рисунків – загальнонаукові (див. бюлетені ВАК України). Обсяг реферату – 8-10 сторінок формату А4, друкованих через 1,5 інтервали.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 302; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.208 сек.