КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Доводиться
Нормою), все одно Середньостатис- Вважати, нормою Психометрическое проектирование. - К., 1994. - С. 51. С. 6 7 Сполученими Нижче крапки Мислення. Виконання. ТЕСТ на нестандартність * Закресліть подані чотирма послідовно відрізками: Відповідь див. на СОЦІОЛОГІЧНІ МЕТОДИ ЗБОРУ ІНФОРМАЦІЇ 1 Клайн Пол. Справочное руководство по конструированию тестов. Введений D 2 Див.: Социологический справочник. - С. 262. Навіть якщо тичні результати (а показники навіть великої групи не обов'язково є зважати на соціо- культурні відмінності (у людей різного віку, освіти, національності норми різні) і на зміни, які з часом відбуваються у одній і тій же групі Відомий британський психолог Пол Клайн розробив декілька правил для написання інструкцій: «(1) будьте якомога стислими; (2) висловлюйтесь якомога простіше, вживаючи прості речення без у гочнювальних- додаткових; (3) приклади мають завжди допомагати зрозуміти інструкцію»'; 2) ключ шкалування - співвідношення пунктів завдання зі шкалами вимірювальних якостей; ключ показує, яку якість тестованого характеризує той чи інший пункт завдання; 3) кодувальний ключ, який дає змогу підрахувати, скільком балам відповідає та чи інша відповідь; 4) ключ інтерпретації одержаного індексу (кількості балів), за допомогою якого результат співвідносять із нормою. Ці ключі, без яких тестування втрачає сенс, - найвразливіше місце в тесті. Уже розроблення кодувального ключа - дуже трудомістка і відповідальна процедура, адже треба ретельно мотивувати, чому одну відповідь оцінюють стількома балами, а іншу - стількома. Чому, наприклад, регулярне відвідування всіх лекцій відповідає 10 балам, а відвідування лише найкращих - 8, а не навпаки? Не менші проблеми створює і ключ інтерпретації, норма, з якою співвідносять результат. Наприклад, позитивна відповідь на запитання «Чи регулярно Ви ходите до кінотеатрів?» свідчитиме про винятково глибоке зацікавлення кінематографом. А років 20-30 тому, коли відвідування кінотеатрів було загальноприйнятою формою відпочинку, відповідь «ні» мала б викликати здивування у дослідника. Останнім часом набувають поширення кри- терійно орієнтовані тести2, у яких відповіді зіставляють не із середньостатистичними відомостями, а з «ідеальною нормою». Утім, розробляючи таку норму, важко уникнути суб'єктивізму, а якщо дослідники легковажні - і примітивної профанації. Прикладом такої профанації є тест, опублікований в одній ужгородській газеті. З нього випливає, що ревнивою є жінка, яка любить компліменти, вибирає коротку сексуальну сукню, любить сидіти на гойдалках, відпочивати під пальмою. Якщо ж вона віддає перевагу відпочинкові під кипарисом, лю-
Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 264; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |