Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Методы исследования. Логическая структура показывает, на выявление каких характеристик и свойств предмета направлен то или иной блок вопросов




Логическая структура показывает, на выявление каких характеристик и свойств предмета направлен то или иной блок вопросов, порядок расположения вопросов в инструментарии.

Логическая структура инструментария.

Определение обследуемой совокупности. Выделение объекта. Объект может быть большой. Сплошное или выборочное исследование. Если выборочное, то описывается выборка.

Логические схемы ее математической обработки.

Логическая структура инструментария для сбора этой информации

Характеристика используемых методов сбора социологической информации

Определение обследуемой совокупности

Формулировка рабочих гипотез.

Логический анализ основных понятий (интерпретация и операционализация);

Определение объекта и предмета;

Указание цели и задач;

Формулировка и обоснование проблемы;

 

Классификация социальных проблем

 

Социальные проблемы
по масштабу по остроте по типу тенденций социальных изменений по скорости развития
Локальные   Региональные Национальные Неназревшие   Актуальные Острые Деструктивно-деградационные Трансформационные Инновационные Пассивные   Активные Суперактивные

2 часть Методическая, которая включает:

Инструментарий – методические документы, с помощью которых осуществляется сбор первичной социологической информации (анкета, бланк-интервью, опросный лист, карточка для фиксирования наблюдения и т д).

Первичная социологическая информация – полученные в ходе социологического исследования в различной форме необобщенные сведения (ответы на вопросы анкеты, интервью), подлежащие в дальнейшем обработке и обобщению.

  1. Опрос как метод сбора социологической информации

Под методами социологического исследования подразумеваются конкретные познавательные ориентации, подходы, приемы, способы и инструменты, применяемые в социологическом исследовании.

В социологии широко применяются методы психологии, демографии, истории, географии, математики, статистики и других наук. В зависимости от типа социологического исследования (теоретическое, эмпирическое; прикладное, описательное, прогностическое; полевое, лабораторное и клиническое и т.д.) используются различные методы: наблюдение, сбор информации, массовое обследование, свободное интервью или формализованное, выборочные и т.д.

Дедукция (выведение) – переход в познании от общего к частному и единичному, выведение частного и единичного из общего.

Индукция (наведение) – обобщение из опыта.

Четыре основных метода сбора данных: наблюдение, опрос, анализ документов эксперименты.

 

Опрос как метод сбора социологической информации. Метод непосредственного или опосредованного сбора первичной вербальной информации.

 

Социальная и социологическая роль опросов

 

Задача опросов в обществе – обеспечить двухсторонний поток информации между управляющими и управляемыми, предоставить данные необходимые для принятия решений.

Для социологии опрос при правильном применении позволяет получить сведения о субъективном мире людей, их мнениях, склонностях, мотивах действий.

Обычно опросы проводятся на выборочной совокупности (выборке). Выборка формируется с помощью статистических методов и должна представлять собой микромодель генеральной совокупности, т.е. модели исследования. Свойства выборки представлять свойства генеральной совокупности называется репрезентативностью.

Выделяют 2 вида опроса: анкетирование и интервью.

АНКЕТИРОВАНИЕ

Вид опроса, над которым исследователь теряет контроль в момент раздачи или рассылки анкеты.

Компоненты: социолог, анкета, респондент.

Анкета – система вопросов, позволяющих получить информацию, необходимую для выработки решений по исследуемой проблеме.

Структура анкеты.

Классификация:

I. В зависимости от численности: индивидуальное и групповое.

II. По способу доставки анкеты: раздаточное, почтовое, прессовое.

III. По месту проведения: по месту жительства; работы и учебы; в целевых аудиториях (зрители кинотеатра и т.д.).

 

Вопрос анкеты – высказывание, рассчитанное на получение информации, позволяющей операционализировать признаки изучаемого явления.

Классификация

I. По содержанию: о фактах сознания (мнения, ожидания, планы); о фактах поведения; о личности респонденты (паспортичка); о знаниях.

II. По форме: закрытые и открытые; прямые и косвенные.

III. По функциям: основные и не основные: вопросы-фильтры и контрольные.

 

ИНТЕРВЬЮ

Метод получения социологической информации путем непосредственного общения интервьюера и респондента, при котором исследователь сам задает вопросы и фиксирует ответы.

Классификация интервью

- по степени формализации: свободное, стандартизованное, полустандартизованное;

- по процедуре проведения: панельное, клиническое, фокусированное (внимание как бы фиксируется на определенной конкретной проблеме. Предполагается включение респондента в ситуацию, связанную с проблемой), ненаправленное и т.д.;

- по типу опрашиваемых респондентов: с экспертом, с ответственным лицом, с рядовым респондентом;

- по способу общения между исследователем и респондентом: явные, телефонные, скрытые и т.д.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 484; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.006 сек.