Актуальність дослідження

Актуальність теми – обов’язкова вимога до магістерської роботи, перший критерій, за яким здійснюється її оцінка членами ДЕК. Тому цілком природно, що вступ до магістерської роботи має починатися з обґрунтування актуальності теми. В цій частині вступу через критичний аналіз та порівняння з відомими розв’язаннями проблеми (наукового завдання) обґрунтовується актуальність та доцільність роботи для розвитку відповідної науки.

Актуальність (лат. аctualis – дієвість) теми – це важливість, суттєве значення, відповідність теми дослідження сучасним потребам певної галузі науки та перспективам її розвитку, практичним завданням відповідної сфери діяльності. Вона характеризує співвідношення між тим, що з даної проблеми вже відомо і що досліджується автором вперше, і свідчить про те, для якої галузі науки мають цінність наукові результати роботи.

Обґрунтування актуальності обраної теми магістерської роботи свідчить про те, як автор уміє вибрати важливу для теорії і практики тему, як розуміє й оцінює її щодо сучасної і соціальної значущості. Висвітлення актуальності повинно бути небагатослівним. Достатньо в межах однієї сторінки коротко викласти:

· сутність проблеми дослідження;

· соціальну значущість проблеми дослідження;

· суттєве значення для подальшого розвитку відповідної галузі науки; теорії і практики;

· значення для створення нових напрямів певної галузі науки;

· вирішення конкретних часткових питань, які сприяють якісним змінам у науці;

· доцільність роботи, її відмінність в порівнянні з відповідними розв’язаннями проблем (наукового завдання);

· зв'язок теми роботи з науковими програмами, планами, темами науково-дослідницької роботи організації, де виконана робота.

Важливою складовою актуальності є формулювання проблемної ситуації, виклад її сутності. Проблема дослідження характеризує проблемну ситуацію, яка відображає суперечність між типовим станом об’єкта дослідження в реальній суспільній практиці і вимогами суспільства до його більш ефективного функціонування.

Проблема завжди виникає тоді, коли старе знання вже стає недостатнім, а нове знання ще не набуло розвиненої форми. Таким чином, якщо авторові вдається показати, де проходить межа між знанням і незнанням про предмет дослідження, тоді йому легко чітко й однозначно визначити наукову проблему, сформулювати її сутність.

Вибираючи тему роботи, слід зважати на те, що праці, присвячені широким темам, часто бувають поверховими і недостатньо самостійними. Вузька ж тема проробляється докладніше і глибше.

При обґрунтуванні актуальності теми зазначають стан її розробки. Для цього складається стислий огляд літератури, який підсумовує, що саме ця тема ще не вивчена (розкрита лише частково, не в тому аспекті) і тому потребує подальшої розробки. Якщо такого висновку автор не може дійти, він позбавляє себе можливості розробляти дану тему.

Завершується ця частина вступу рубрикою Зв'язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Тут коротко викладають зв'язок теми роботи з плановими дослідженнями.

Дата добавления: 2014-01-04