КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Альтернативний вибір
Множинний вибір Укажіть кілька правильних відповідей 1. Спілкування має такі складові: а) перцептивну; б) рефлексивну; в) комунікативну; г) емпативну; д) інтерактивну. 2. Існують такі типи сприйняття у спілкуванні: а) дефініція; б) координація; в) емпатія; г) ідентифікація. 3. До індивідуальних бар’єрів взаєморозуміння належать такі: а) культурологічний; б) естетичний; в) мотиваційний; г) моральний; д) віковий; е) релігійний. 4. Емпатія — це: а) здатність до розуміння іншої людини на рівні почуттів; б) здатність розуміти внутрішній світ іншої людини; в) уміння побачити проблему очима іншої людини; г) здатність до співпереживання; д) ототожнення людиною своєї особистості з особистістю іншої. 5. Виникнення бар’єрів взаєморозуміння у спілкуванні пов’язане з: а) належністю тих, хто спілкується, до різних соціальних груп; б) індивідуальними особливостями тих, хто спілкується; в) умовами спілкування. 6. Виберіть перешкоди, що утруднюють процес спілкування: а) захоплення своєю персоною; б) рефлексія; в) персоніфікація; г) перцепція; д) узагальнення; е) накази. 7. Щоб справити сприятливе враження на співрозмовника, доцільно: а) демонструвати йому власну значимість; б) виявляти доброзичливе ставлення; в) виявляти зацікавленість у ньому; г) дотримувати дистанції у спілкуванні; д) щиро посміхатися. 8. До комунікативних здібностей відносять: а) емпатію; б) товариськість; в) красномовство; г) інтелігентність. 9. Інтимно-особистісний рівень спілкування характеризується: а) співпереживанням; б) психічною близькістю; в) відсутністю взаємного інтересу; г) проникненням у внутрішній світ іншої людини. 10. Соціальні бар’єри у спілкуванні можуть виникати в результаті: а) відмінності в інтелектуальному розвитку співрозмовників; б) розходжень, зв’язаних з віком співрозмовників; в) використання у спілкуванні нелітературних слів; г) належності тих, хто спілкується, до різних політичних рухів. Дайте правильну відповідь «так» чи «ні» 1. Виберіть правильні твердження: а) комунікація — це процес взаємодії між індивідами (так/ні); б) інтерактивна сторона спілкування полягає в обміні діями (так/ні); в) планування відноситься до соціальних функцій спілкування (так/ні). 2. Виберіть правильне твердження: а) у період адаптації в новому колективі особливо доцільне сприйняття — емпатія (так/ні); б) специфікою бар’єрів психологічного захисту є їх неусвідомлений характер (так/ні); в) спілкування — це процес, характерний тільки для людей (так/ні). 3. Особливістю комунікативної сторони спілкування є: а) сприйняття в процесі спілкування (так/ні); б) почуттєве сприйняття (так/ні); в) обмін інформацією між людьми (так/ні). 4. Естетичний бар’єр у спілкуванні виникає: а) через розходження в розумінні цінностей (так/ні); б) при першому знайомстві (через невідповідність зовнішнього вигляду) (так/ні); в) через непорозуміння між представниками різної статі (так/ні). 5. Інтимно-особистісний рівень спілкування характеризується: а) особливою психічною близькістю (так/ні); б) знанням, засвоєнням і реалізацією соціальних норм взаємодії (так/ні); в) співпереживанням і співчуттям (так/ні). 6. До правил спілкування можна віднести такі положення: а) кращий співрозмовник не той, хто вміє добре говорити, а той, хто вміє добре слухати (так/ні); б) люди схильні слухати інших тільки після того, як вислухають їх (так/ні); в) ефективність спілкування визначається умінням добре говорити (так/ні). 7. Відмінності міжособистісного і масового рівнів спілкування полягають у такому: а) масове спілкування більш передбачуване, ніж міжособистісне (так/ні); б) міжособистісне спілкування орієнтоване на індивідуального суб’єкта, а масове — на представників соціальних груп (так/ні); в) міжособистісне спілкування більш передбачуване, ніж масове (так/ні). 8. Виберіть правильне твердження: а) комунікація і спілкування — тотожні поняття (так/ні); б) спілкування — складова комунікації (так/ні); в) комунікація — складова спілкування (так/ні). 9. Виберіть правильне твердження: а) особливістю психологічних захисних механізмів є їх неусвідомлений характер (так/ні); б) при спілкуванні один із суб’єктів займає активну, а інший пасивну позицію (так/ні); в) індивідуальні бар’єри у спілкуванні залежать від особливостей особистості, яка спілкується (так/ні). 10. Виберіть правильне твердження: а) ідентифікація — це складова процесу спілкування (так/ні); б) принцип соціабільності відноситься до соціально-рольового рівня спілкування (так/ні); в) перцепція — це сприйняття в процесі взаємодії (так/ні).
Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 773; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |