Потребности человека в болезни и здоровье

Лекция № 5

Этические элементы ФСД

1. Обязанности ( Как я действую?). Основная обязанность быть умелым, компетентным профессионалом.

- быть преданным профессии - уважать других

- ответственность - соблюдать конфиденциальность

- делать добро - не причинять вреда

2. Ценности ( К чему я стремлюсь?). Достижение идеалов, желаемых целей.

- здоровье - независимость

- гармония - комфорт

- забота - профессионализм

3. Личные качества (Кто я как личность?).

- знания - умение мыслить

- ответственность - быть готовым к сотрудничеству

- милосердие

Для нормальной жизнедеятельности любому человеку необходимо удовлетворять свои потребности. Особенно актуальны потребности, которые являются общими для всех и необходимы для поддержания жизнедеятельности организма (сон, прием пищи, воды, выделение продуктов жизнедеятельности и др.). Эти потребности человек при нормальном функционировании своих органов способен удовлетворять на протяжении жизни самостоятельно, но при появлении проблем со здоровьем происходит разлад в нормальной деятельности организма. Появляется различной степени выраженности неудовлетворение тех или иных потребностей, человек начинает чувствовать себя дискомфортно в физиологическом и (или) психологическом отношении.

Потребность – физиологический и (или) психологический дефицит того, что существенно для здоровья и благополучия человека.

Адаптация – приспособление организма к условиям существования.

Качество жизни – субъективное ощущение соответствия или несоответствия между фактической и ожидаемой жизнью, определяемое не только физическими, но и психологическими, духовными, социальными аспектами человеческого существования.

Проблема здоровья – ситуация, в которой отдельному человеку или семье в связи с кризисными обстоятельствами необходимо приспособиться к иным условиям жизни; имеющиеся или потенциальные отклонения в состоянии здоровья.

Степень выраженности и возможность удовлетворять свои потребности у всех различна, зависит от многих факторов: возраст, пол, национальность, социальное положение. Чем выше социально-экономическое развитие общества, тем выше степень выраженности потребностей.

Учение о потребностях лежит в основе работы м/с, т.к. конечная цель её работы – качество жизни пациента, его комфорт, а это возможно, если сестра ясно представляет своеобразие каждого пациента для того, чтобы выполнить свой уход профессионально, прежде всего, индивидуально.

Теория потребностей амер. психолога А. Маслоу дает картину иерархии потребностей необходимых для жизни любого человека, согласно которой одни потребности более существенны, чем другие. Маслоу расположил их в виде пирамиды, расположив в основании физиологические, а на вершине потребности в самовыражении. Прежде чем думать об удовлетворении потребностей высшего порядка, необходимо удовлетворить низшие, т.е. физиологические.

Дата добавления: 2014-01-05