Билет № 2

Билет №1

Вожатый – это человек, который всегда рядом с детьми, но в то же время чуть впереди.

Цель вожатской деятельности:

1.Способствовать социализации ребёнка;

2. Воспитание ребёнка.

Задачи:

- создание условий для реализации прав ребёнка;

-организация социально-значимой деятельности;

-организация досуга ребенка;

-создание атмосферы психологического комфорта;

-организация и управление детским коллективом;

-саморазвитие и самосовершенствование.

Функции вожатого:

*гносеологическая (познавательная);

*аналитическая (анализ ситуации, что правильно, что не правильно)

*организаторская;

*коммуникативная (общение).

Как познакомиться или войти в контакт с детьми?

Начальные действия по установлению контакта с дворовым коллективом:

1. Для того, чтобы лучше понять с какой возрастной группой работать, в какой обстановке, какие методы работы использовать нужно предварительно перед началом работы посетить свою дворовую площадку, познакомиться с ситуацией на ней.

2. Нужно распланировать время своей работы в зависимости от того, в какое время во дворе появляются дети.

3. Необходимо изначально поставить чётко определённую цель – что ты хочешь делать с детьми: мини театр, футбольную команду, кружок по интересам, или что-то ещё. Тогда ты будешь чётко знать, что и зачем делать.

4. Составь программу деятельности или хотя бы собери банк игр и методик работы, так тебе будет легче работать.

5. Составь список детей, с которыми ты собираешься продолжать работу, с телефонами и адресами, так ты всегда сможешь собрать их в случаи непредвиденного мероприятия или других обстоятельств.

6. Запомни как можно быстрей имена твоих подопечных, это поможет тебе быстрее найти с ним взаимодействие.

7. Помни, что только дистанция между тобой и детьми может вызвать уважение.

8. Как можно быстрей отследи, кто и какую роль в группе занимает, кто лидер, кто больше привык подчиняться, кто отстранён.

9. Если ты заметил конфликты в коллективе, не стремись решать их с первого дня, лучше проведи игры на сплочение, командные игры.

Твоё знакомство с ребятами начинается с первого впечатления о тебе.

Внешний вид:

-одежда и причёска;

-выражение лица;

-твои запахи;

-жестикуляция.

1. Не одевайся очень вызывающе, но и не чересчур строго. Категорически запрещается грязная не глаженая одежда, сальные волосы, толстый слой косметики и изобилие украшений у девушек.

2. Посмотри на себя в зеркало, изобрази на лице уныние, скуку, пренебрежение, злость, растерянность, не правда ли неприглядная картина? смотреть – никакого удовольствия. Дети должны знать тебя улыбающимся и весёлым, поэтому, попробуй улыбнуться как можно проще и искренней.

3. Прислушайся к своему голосу, постарайся говорить не спеша, вложить в голос побольше теплоты, обаяния, что бы понравилось самому.

4. Подойди к зеркалу, изобрази то, что люди делают непроизвольно: поковыряй в носу, почеши голову, выпяти живот, ссутулься, довольно не эстетично, теперь дай себе установку: исключить из своего поведения подобные жесты и позы.

Конечно, это только попытки создать первое приятное впечатление о себе, только одних их, к сожалению, не достаточно. Но все-таки попробуй.

Дата добавления: 2014-01-05