КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Методична розробка. Для позааудиторної самостійної роботи
для позааудиторної самостійної роботи До теми: Тригери. 1. Навчальна мета: Тригери на біполярних транзи-сторах.Часові діаграми. 2. Студент повинен знати: Тригери на біполярних транзи-сторах.Часові діаграми. 3. Студент повинен вміти: Будувати і читати схеми тригерів на біполярних транзисторах.Часові діаграми. Базові знання, необхідні для засвоєння теми:
1. Орієнтовна карта роботи з літературою:
Методичні вказівки з вивчення. Вивчить спусковий пристрій (електронне реле), (2. мал. 6.15) тригери на біполярних транзисторах (мал. 6,16), Питання для самоконтролю: Поясніть роботу тригера на БТ? Наведіть часові діаграми тригера на БТ.
Література для самостійної роботи: 1.Колонтаєвський Ю., Сосков А.Г. Електроніка і мікросхемотехніка: Підручник/За редакцією А.Г.Соскова- К: Каравела,2007.-384с.
2.Забродин Ю.С.Промышленая електроника. -М.:Высшая школа, 1982. 3.Криштафович А.К.. Трифонюк В.В, Основи промышленной електор-оники. -М.: Высшая школа, 1985. 4.Основи промислової електроніки. Під ред. Герасимова В.Г.-М.:Вища школа, 1986. 5.Атаржанян Т.М. Интегральные микросхемы. - М.: Энергоиздат, 1983. Князев А.Д.Элементы теория и практика обеспечения электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств. - М.: Ра-диосвязь, 1984. 6.Б.С. Гершунский. Основы электроники и микроэлектроники. - К., Высшая школа 1989.
Лекція на тему:ТРИГЕРИ
План лекції 1. 1 Загальні відомості про тригери та їх призначення 2. 1 Загальні відомості про тригери та їх призначення
1 Загальні відомості про тригери та їх призначення
Основою послідовнісних логічних пристроїв (пристроїв з пам'яттю) є тригери. Тригер забезпечує запам'ятовування елементарного об'єму інформації -1 біт. Тригери (від англійського trigger- заскочка) - це спускові імпульсні пристрої з позитивним зворотним зв'язком, що мають два сталих стани рівноваги і можуть переходити із одного стану в інший під дією сигналу, який перевищує по величині деякий рівень - поріг спрацьовування пристрою. Тригери можуть бути побудовані на напівпровідникових приладах, які мають ділянку з негативною крутизною характеристики (наприклад, на тиристорах). Сучасні тригери, як правило, будують на основі двокаскадних підсилювачів з додатнім зворотним зв'язком. Тригери в інтегральному виконанні будують на логічних цифрових елементах. Використовуються тригери для наступних цілей: -перетворення імпульсу довільної форми у прямокутну, тобто застосовуються як формувачі імпульсів прямокутної форми (тригери Шмітта); -створення електронних реле; -створення пристроїв підрахунку імпульсів і ділення частоти надходження імпульсів; -зберігання інформації у двійковому коді.
2. Тригер на біполярних транзисторах (симетричний тригер з лічильним запуском) Схема симетричного тригера зображена на мал. 1. Тригер являє собою двокаскадний підсилювач з додатнім зворотним зв'язком, виконаний на біполярних транзисторах VT1 і VT2, увімкнених за схемою з СЕ.
Додатній зворотний зв'язок забезпечується ланцюжками Rt, C, та R2, C2, які з'єднують колектор одного транзистора з базою іншого. Напруга Ет призначена для надійного утримання у закритому стані одного з транзисторів схеми. Коло, до якого входять діоди VD1 і VD2, призначене для запуску тригера при подачі напруги U3an. Тригер є симетричним, бо RKl=RK2 = RK; R}=R2=R; С = С2 = С3 RБI=RБ2=RБ
Він має два сталих стани: -VT1 відкритий, VT2 закритий, при цьому Uвих1|=0, Uвих2=l; - VT1 закритий, VT2 відкритий, Uвих1 = 1, Uвих2=0. Після підмикання джерела живлення тригер рівноможливо може опинитися у будь-якому стані і, за відсутності зовнішніх сигналів керування, може знаходитися у сталому стані скільки завгодно часу (але тільки за наявності живлення - енергозалежна пам'ять). Розглянемо умови, коли VT1 відкритий, a VT2 закритий:
(І)
Щоб транзистор VT1 знаходився у насиченому стані, необхідно забезпечити:
(2)
Тобто
(3)
Вираз (3) є визначальним для забезпечення насиченого стану VT1. Маємо
(4)
Розглянемо роботу тригера за наявності запускаючої напруги. Припустимо, схема знаходиться у першому сталому стані рівноваги. У цьому випадку діод VD1 зміщений у прямому напрямку під дією позитивної напруги UEEI, а діод VD2 закритий напругою UKE2. Якщо подати негативний запускаючий імпульс, він через діод VD1 потрапить до бази VT1, який закриється (матимемо /у -0). Напруга на колекторі VT1 зросте і через RI та прискорюючий конденсатор С; потрапить на базу VT2 і відкриє його. У результаті - схема перейде до другого сталого стану. Тепер діод VD1 закритий напругою UE£1 і наступний негативний імпульс запуску буде діяти на базу VT2 через діод VD2 і закриє VT2, переводячи тригер у перший сталий стан. Таким чином, кожен імпульс запуску змінює стан тригера на протилежний. Такий вид запуску називається лічильним запуском, а тригер має назву тригера Г-типу. Його роботу ілюструють часові діаграми, зображені на мал.2, з яких видно, що період вихідних імпульсів два рази більший за період запускаючих Тзап (тому такий тригер ще називають тригером поділювачем на два). Поряд з лічильним запуском існує роздільний запуск, котрий можна реалізувати двома способами:
- подачею імпульсів змінної полярності на базу одного з транзисторів.
№19 Навчальна дисципліна Основи промислової електроніки та МПТ Спеціальність Монтаж і експлуатація електроустаткування підприємств іцивільних споруд
Дата добавления: 2014-01-05; Просмотров: 615; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |