Психологическая характеристика темперамента

Объединяющей четыре фундаментальных взаимодействия.__

Гипотеза кварков положила начало созданию единой теории,

Высоких энергий, в космических лучах и окружающей среде.

Несмотря на многочисленные их поиски на ускорителях

Кварки в свободном состоянии не были обнаружены,

Истинно элементарными частицами.

Внутренней структуры, в этом смысле их можно считать

Мезоны. По современным представлениям, кварки лишены

Комбинации кварков и антикварков дали все известные

Полуцелый спин, их электрический заряд должен быть равным

Барионы - из трех антикварков. Эти кварки должны иметь

Ших частиц, получивших название к ва рк и. Согласно этой

Гипотезу, согласно которой все адроны построены из простей-

В 1964 г. М. Гелл-Манн и Дж. Цвейг предложили

10-10

10-20

10-23

10-13

10-15

10-40

10-20

10-4

Гравитационное

Слабое

Электромагнитное

Сильное (ядерное)

С.

Процесса,

Протекания

Время

М.

Сил,

Действия

Радиус

Взаимодействия

Интенсивности

Величина

Сравнительная

Взаимодействия

Тип

Влияние в расчет не принимается.

Величина их настолько мала, что в масштабах микромира их

Частицы способны к гравитационным взаимодействиям, но

Вуют только электрически заряженные частицы и фотоны. Все

Кроме фотонов. В электромагнитном взаимодействии участ-

Распада. Слабое взаимодействие присуще всем частицам,

Нуклонами и обеспечивающие стабильность атомных ядер.

Ствия могут служить ядерные силы, действующие между

Ствие свойственно адронам. Примером сильного взаимодей-

Ким типам взаимодействия одновременно. Сильное взаимодей-

Примером слабого взаимодействия является процесс β -

(распадное)

∞

∞

гипотезе, барионы состоят из трех кварков: u, d, s, анти-

1/3 или 2/3 заряда электрона. В дальнейшем было

предположено существование еще двух кварков - «очарован-

ный» и «красивый» - с соответствующими антикварками.

Темперамент - главное свойство личности. Его считают наиболее устойчивой характеристикой личности человека, которая почти не меняется в течение жизни и проявляется во всех сферах жизнедеятельности. Поэтому каждому человеку нужно иметь представление о типах темперамента и свойства нервной системы, о собственном типе темперамента, уметь определять особенности темперамента другого человека с поведенческими проявлениями.

Древний описание темперамента принадлежит «отцу» медицины Гиппократу (ок. 460-377 до н.э.). Именно он первым попытался выяснить, чем обусловлены индивидуальные различия в поведении людей. Он и его последователь Гален (древнеримский врач, ок. 130 - 200 pp. н.э.) пришли к выводу, что эти различия обусловлены разным соотношением основных видов жидкостей в организме человека. Если преобладает кровь (лат. sanguis) - человек ведет себя, как сангвиник, слизь (греч. phlegma) - флегматик, желтая желчь (греч. chole) - холерик, черная желчь (греч. melana chole) - меланхолик. Оптимальное соотношение этих жидкостей определяет здоровье, тогда как непропорциональное является источником различных заболеваний.

И.П. Павлов, доказывая наличие определенной закономерности в проявлении индивидуальных различий, выдвинул гипотезу, что в основе их лежат фундаментальные свойства нервных процессов - возбуждения и торможения, их уравновешенность и подвижность.

Сила нервной системы определяет ее работоспособность. Она проявляется прежде всего в функциональной выносливости, т.е. способности выдерживать длительные или кратковременные, но сильные возбуждения. Уравновешенность нервных процессов - это баланс между процессами возбуждения и торможения, а их подвижность - скорость смены возбуждения и торможения. Подвижность нервных процессов проявляется в способности изменить поведение в зависимости от условий, быстро переходить от одного действия к другому, от пассивного состояния к активному или наоборот. Качеством, противоположным к подвижности, является инертность нервных процессов. Нервная система инертнее тогда, когда требуется больше времени или усилий для перехода от одного процесса к другому.

Эти качества нервных процессов образуют определенные системы, комбинации, которые и обусловливают тип нервной системы.

И.П. Павлов понимал тип нервной системы как врожденный, который относительно слабо подвержен изменениям под воздействием окружения и воспитания. Он называл его генотипом. По мнению Павлова, свойства нервной системы образуют физиологическую основу темперамента, который является не чем иным, как психическим проявлением общего типа нервной системы.

Свойства нервной системы, особенности темперамента более - менее очевидно проявляются и «читаются» в поведении человека. Каждый человек имеет свою собственную манеру держаться, влиять на других. Один говорит спокойно, уравновешенно, постоянно улыбается, легко прощает обиды. Другой в этих же ситуациях медленный, задумчивый, часто опасается сказать лишнее, долго помнит обиды. Кто-то говорит громко, стремится лидировать в общении, живо жестикулирует, быстро переходит от одной темы разговора к другой. А кто-то говорит тихо, редко меняет позу, скупой на жесты и мимику, при этом как бы «застревает» на деталях. Все это - проявление индивидуальности человека, его темперамента.

И.П. Павлов определил четыре основных типа нервной системы, близкие к традиционной типологии Гиппократа - Галена. Сравнивая свои типы нервной системы с типологией Гиппократа - Галена, русский физиолог описывает их так:

· сильный, уравновешенный, подвижный тип - сангвиник;

· сильный, уравновешенный, инертный тип - флегматик;

· сильный, подвижный, неуравновешенный тип - холерик;

· слабый, неуравновешенный, малоподвижный тип - меланхолик.

По И.П. Павловым, темперамент - это самая главная характеристика нервной системы человека, так или иначе сказывается на всей деятельности каждого индивида.

На основе каждого типа формируются различные системы условных нервных связей, но сам процесс их формирования зависит от типа нервной системы. Тем самым тип нервной системы предоставляет своеобразия поведении человека, накладывает характерный отпечаток на всю ее сущность - определяет подвижность психических процессов, их устойчивость. Однако он не является решающим фактором поведения, поступков, убеждений, которые формируются в процессе индивидуальной жизни человека и в процессе воспитания.

Дата добавления: 2014-01-05